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  • 窗邊的小豆豆讀后感500字6篇

    | 芷晴

    窗邊的小豆豆讀后感500字6篇

    《窗邊的小豆豆》是一位了不起的女作家日本的黑柳徹子女士所寫(xiě)的,書(shū)的主人公是小豆豆上小學(xué)的真實(shí)故事。這里給大家分享一些窗邊的小豆豆讀后感500字,希望對(duì)大家有所幫助。

    窗邊的小豆豆讀后感500字篇1

    這天,我在整理書(shū)柜,突然發(fā)現(xiàn)了一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū),書(shū)名叫《窗邊的小豆豆》,再一看,作者叫什么黑柳徹子,這可是個(gè)日本作家呢??墒?,我又想不起來(lái)在哪買(mǎi)的,我轉(zhuǎn)念一想,媽媽也有幾本書(shū)放在我這呢,會(huì)不會(huì)是她的?我馬上跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的,這是我以前放在那的,很好看哦!”我想:媽媽推薦的書(shū)一定很好看,我發(fā)誓今天一定要看完!

    這本書(shū)深深吸引了我,我很快看完了。作者是黑柳徹子,她是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,她的小名叫小豆豆。這本書(shū)講的是,一所小學(xué),和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆是個(gè)頑皮的孩子,因?yàn)樗念B皮所以一年級(jí)就挨退了學(xué)。然而,她媽媽千方百計(jì)地幫她找新的學(xué)校 ——巴學(xué)園。這所“巴學(xué)園”佷有特色,他們不是像我們學(xué)校按照課表上課的,他們是把今天要學(xué)的全部寫(xiě)在黑板上,還有重點(diǎn)要注意的事項(xiàng),然后他們就在上面選自己喜歡的,如果有不會(huì)就可以去問(wèn)老師。我非常羨慕小豆豆,她上的那所學(xué)校的上課方式生動(dòng)活潑,啟迪思維。不止上課方式特別,而且他們的教室更加特別,他們的教室不是教學(xué)樓,而是由電車(chē)改裝成的教室。他們吃飯的時(shí)候也很特別哦!他們是圍成一個(gè)圈,然后,校長(zhǎng)小林宗作就會(huì)說(shuō):“山的味道!海的味道!”就是要告訴我們不要挑食。小豆豆的快樂(lè)童年就是在這所巴學(xué)園度過(guò)的,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”地小豆豆?jié)u漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子??墒牵褪沁@樣一個(gè)美好的巴學(xué)園,在一個(gè)夜晚被美國(guó)飛機(jī)炸毀了,童年的快樂(lè)時(shí)光被炸毀了。真是可惜呀!世界上又一個(gè)好學(xué)校被戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了。

    這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。它還告訴了我要珍惜童年的美好時(shí)光,更要珍惜今天的和平生活,要感恩幫助我們每一步成長(zhǎng)的人。

    窗邊的小豆豆讀后感500字篇2

    窗邊的小豆豆是二年級(jí)的時(shí)候,老師大力向我推薦的一本書(shū),看完以后,我的感觸很深。

    小豆豆是一個(gè)性格天真活潑的孩子,一開(kāi)始學(xué)校的老師無(wú)法接受小豆豆,因?yàn)樾《苟乖谏险n的時(shí)候總是違反課堂紀(jì)律,還搞得全班同學(xué)都不能好好上課了??蓱z的小豆豆被老師退學(xué)了。不過(guò)幸好,媽媽讓小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園。自從他走進(jìn)了巴學(xué)園的大門(mén)后,他感覺(jué)很特別,首先,讓他覺(jué)得很特別的是校長(zhǎng)先生的耐心。校長(zhǎng)小林宗作先生聽(tīng)小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà),這個(gè)是破天荒頭一回啊!還讓她覺(jué)得很特別的是擺放在巴學(xué)園的電車(chē)教室。坐在這里,小豆豆感覺(jué)就像是一邊學(xué)習(xí)一邊旅行一樣,這種感覺(jué)真是太美妙了!

    這本書(shū)告訴我做事不要急于求成,小豆豆就是本書(shū)的作者--黑柳徹子,雖然小的時(shí)候他很調(diào)皮,但是經(jīng)過(guò)在巴學(xué)園的學(xué)習(xí),這些事情并沒(méi)有影響她的將來(lái),這說(shuō)明我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的問(wèn)題而否定一切。我還從這本書(shū)里知道了要包容別人,比如:小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮而被退學(xué)了,但是媽媽并沒(méi)有對(duì)她火冒三丈,而是像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,親切地對(duì)待她,幫助她。我很羨慕小豆豆有這樣的老師、這樣的媽媽、這樣的學(xué)校。其實(shí)有的時(shí)候我們小孩會(huì)犯各種各樣無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤,這時(shí)候,還要請(qǐng)大人們多多包容。假如在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,大人們不是非常氣憤,而是耐心,親切的指出我們的錯(cuò)誤,并告訴我們改正的方法,這樣我們才能快速的改正,慢慢的成長(zhǎng)!

    這本書(shū)告訴了我們很多道理,將來(lái)我要讀更多的書(shū),做一個(gè)博學(xué)多聞的人!

    窗邊的小豆豆讀后感500字篇3

    上個(gè)月老媽把我買(mǎi)了本書(shū),叫“窗邊的小豆豆”,一直沒(méi)看都忘記了,今天才想起,于是拿來(lái)閱讀了,看了沒(méi)有一會(huì)兒我就被里面的故事情節(jié)吸住了。

    原來(lái)這個(gè)故事是一個(gè)真實(shí)性的故事,就是出自于第二次世界大戰(zhàn)期間,當(dāng)時(shí)的小豆豆一直都是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小孩。媽媽經(jīng)常被老師叫到學(xué)校去,最后一次老師要求他退學(xué)。可這么小就沒(méi)學(xué)上怎么辦?媽媽在小豆豆面前沒(méi)有批評(píng)和打罵他,而是帶著他到處去找適合小豆豆的學(xué)校。功夫不負(fù)有心人,小豆豆最后來(lái)到了“巴學(xué)園”,這里的教室都是有汽車(chē)車(chē)廂做的,小豆豆很喜歡這個(gè)學(xué)校,小田校長(zhǎng)接受了小豆豆。小豆豆在新的學(xué)校里還是一樣的調(diào)皮好動(dòng),可是小田校長(zhǎng)從不批評(píng)他,而是正確的引導(dǎo)。

    來(lái)到“巴學(xué)園”,小豆豆認(rèn)識(shí)到了友情還結(jié)交了好多朋友,可惜的是小豆豆最好的朋友泰明 去世了,大家都很傷心,小豆豆最傷心。最后“巴學(xué)園”倒了,故事沒(méi)有了。后面還有“巴學(xué)園”的人物簡(jiǎn)介,以及他們長(zhǎng)大后的工作情況。

    讀完了之后,我覺(jué)得小田校長(zhǎng)為人和作風(fēng)非常好,他用自己真誠(chéng)的愛(ài)去去打動(dòng)他們,比如:《健康樹(shù)皮》《錢(qián)包》等,都是體現(xiàn)小田校長(zhǎng)對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

    此書(shū)很不錯(cuò),建議大家都買(mǎi)來(lái)讀讀,用心去體會(huì)這本書(shū),還可以寫(xiě)下自己的讀后感。

    窗邊的小豆豆讀后感500字篇4

    童年時(shí)的刨根問(wèn)底,你還記得嗎?

    對(duì)新事物的好奇而常常古靈精怪,你還記得嗎?

    時(shí)常彌漫著的淘氣、純真的童趣味兒,你還記得嗎?

    她笑靨如花,她用微笑善待每一天,不論前方等待她的是困難還是幸運(yùn),是悲傷還是快樂(lè);她在面臨“退學(xué)”這“重中之重”的打擊是,她的媽媽就好似溫暖心田的太陽(yáng),趕走陰霾,帶來(lái)晴天;她,扎著大有童真的兩個(gè)俏辮子一甩一甩趕走悲傷,帶來(lái)快樂(lè);她品味萬(wàn)物中的酸、甜、苦、辣,“山的味道,海的味道,天的味道”;她戴著最純種的笑聲,穿著最繽紛的回憶,帶著只屬于童年,只屬于孩子的味道。她是——小豆豆!

    她,有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的電車(chē)教室,飽覽四季之美:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳絮紛飛,正是她的“新世界”打開(kāi)之時(shí),她,漫步在花海,穿梭在大自然的縫隙間;夏天,一切都是最有生機(jī)的時(shí)候,她徜徉在大海,翱翔在藍(lán)天;秋天,萬(wàn)物皆是金黃,她臥在落葉上,看著“金世界”的東升與西落;冬天她飛向雪的深處,與它共舞……這是一節(jié)充滿(mǎn)愛(ài)與夢(mèng)的電車(chē),它開(kāi)往世上最美的地方。

    我時(shí)常想:小豆豆只是一個(gè)普普通通的女孩兒,可她在困難面前不低頭,用微笑善待每一天,燃燒著她的夢(mèng)。從不氣餒。

    這是一個(gè)永不熄滅、熾熱的夢(mèng)。

    窗邊的小豆豆讀后感500字篇5

    最近,老師介紹我們閱讀一本日本作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》,讀完之后,我一直沉浸在書(shū)中“巴學(xué)園”的故事里。

    故事的主人公是小豆豆,她是一個(gè)頑皮、很難管教的孩子,她在上課的時(shí)候向上看,而且不停地掀著課桌的蓋子,她還在上課的時(shí)候看窗邊的宣傳藝人……,最終一年級(jí)就被原來(lái)的學(xué)校退學(xué),就是這樣一個(gè)老師不被老師看好的學(xué)生走進(jìn)“巴學(xué)園”,一個(gè)有著電車(chē)教室,很多大樹(shù)的學(xué)校后,身上發(fā)生了巨大的變化,她不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律,還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老師和關(guān)心他人,還熱愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

    我覺(jué)得小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谒砷L(zhǎng)的過(guò)程中,她的媽媽并沒(méi)有因?yàn)樗念B皮放棄她,而是又給她轉(zhuǎn)進(jìn)了新的學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”,這個(gè)學(xué)校里學(xué)生可以不按課程表來(lái)上課,下午還可以到外面散步,校長(zhǎng)小林先生熱愛(ài)大自然,他讓孩子們保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快樂(lè),小豆豆已經(jīng)變成了一個(gè)好學(xué)生。

    我多么羨慕小豆豆啊,她有幸碰到了一個(gè)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的校長(zhǎng),碰到了一個(gè)美麗、自由、快樂(lè)的學(xué)校,碰到了永不放棄她的愛(ài)她的媽媽?zhuān)攀顾辛撕髞?lái)的成就。

    我們現(xiàn)在的學(xué)校每天早上老師都讓我們晨頌詩(shī)歌,還讓我們熱愛(ài)讀書(shū),讓我們做一片愛(ài)讀書(shū)的樹(shù)葉。在羨慕巴學(xué)園的同時(shí),我也更愛(ài)我的學(xué)校,我會(huì)向后來(lái)的小豆豆一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū)。

    窗邊的小豆豆讀后感500字篇6

    故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學(xué)生們上課的事情,而被退學(xué)了.可是,幸運(yùn)的是,她來(lái)到了讀書(shū)天堂——巴學(xué)園.在這場(chǎng)嚴(yán)肅面試中,校長(zhǎng)小林先生竟幽默的叫小豆豆說(shuō)點(diǎn)什么,因?yàn)樾《苟狗浅O矚g這所學(xué)校,為了能在這所學(xué)校中讀書(shū),她絞盡腦汁居然說(shuō)了4個(gè)小時(shí).所以,她成功的通過(guò)了面試,順利的成為了這所學(xué)校的學(xué)生.

    在學(xué)校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們?cè)趯W(xué)校里的電車(chē)教室里玩啊笑啊.快樂(lè)得很!

    我最喜歡小林先生了,因?yàn)樗且晃徽嬲暮眯iL(zhǎng).處處都為學(xué)生著想.為了不讓不能再長(zhǎng)大的高橋君自卑,就把運(yùn)動(dòng)會(huì)上都改成他拿手的項(xiàng)目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長(zhǎng)高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己.

    為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差.變來(lái)突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來(lái)告訴大家,每個(gè)身體它都是美麗的.

    不僅如此,他還會(huì)時(shí)常帶同學(xué)們散步,在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中放松,在放松中娛樂(lè).因此,我認(rèn)為,如果要評(píng)選全世界最好的校長(zhǎng),那肯定是小林先生了.

    看著他們?cè)趯W(xué)校里非??鞓?lè),我原以為結(jié)局也會(huì)那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學(xué)園起火了.從b-2飛機(jī)上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學(xué)園,落在了電車(chē)教室上.凝結(jié)著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著.先生無(wú)比熱愛(ài)著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個(gè)學(xué)校毀于一旦.大火把學(xué)校幾乎夷為平地,再也無(wú)法修繕.


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