四年級寒假讀后感
四年級寒假讀后感6篇
當我們品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。下面是小編給大家?guī)淼乃哪昙壓僮x后感6篇，以供大家參考！
四年級寒假讀后感（精選篇1）
前兩天我讀了一本書名字叫《半途而廢》，書中說東漢有一個叫樂羊子的河南人，到遠方去求學，一年后，就回到家里，他的老婆問他問什么回家，樂羊子說由于想家了，他的老婆就拿起一把剪刀走到織布機前說這絹帛是一根一根絲織成的，假如我將它割斷，就會前功盡棄。念書也是如此，假如半途而歸，和割斷織絲有哪些兩樣呢？樂羊子聽后受到啟發(fā)，學有所成后再回來。
這個故事告訴大家做事不可以有始無終，缺少堅忍不拔的精神。作為小學一年級的小學生，大家應該認真學習，每天向上、遇見困難要努力克服。我有些時候，碰到打雷下雨的時候就想不去上圍棋課，母親每次就會和我說做事不可以半途而廢，虎頭蛇尾的，只有堅持不懈，不斷積累，才能有所提升，此時我就會想起半途而廢的故事。
四年級寒假讀后感（精選篇2）
這個寒假我讀了《史記》。
這是一本能豐富頭腦，補充知識的神奇的書。
《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠的`影響。
一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個個栩栩如生，有著鮮明的個性。生動的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個個優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代。各個時代的背景特色；各個國家的風土人情；各個民族的風俗習慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領略了那個時代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會了當時人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領你進入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識，豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動有趣又能增長知識的值得一看的好書。
四年級寒假讀后感（精選篇3）
今天我讀了一本小說，小說的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，是由美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本小說講述了湯姆·索亞是個既調(diào)皮搗蛋又充滿正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來，他與哈克貝利一起，憑借著機智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的英雄，開啟了他們新的生活。
我覺得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因為貝吉以前報復過湯姆，可湯姆很大度，當貝吉犯錯的時候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動，他們又成為了好朋友。我覺得我們每個人都應該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話不是叫“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空?！?/p>
在生活中，我們隨時都會遇到危險。比如：坐公共汽車時，可能遇到小偷；在夜晚上街的時候，可能會遇到強盜打劫，而這些人為什么不去打工掙錢，而是干這種不光彩的事情呢？我想可能是家里生活困難，沒有辦法才這么做的；可能是因為這樣掙錢快，才這么做的；可能是因為一時糊涂，才這么做的……
其實，這些人的本性都是善良的，就像文中的哈克貝利一樣，不是他不愛學習，才去做小偷的，而是因為他的爸爸是個酒鬼，不管他，他才整天惹是生非的，后來道格拉斯寡婦收養(yǎng)了他，他就好好學習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣，不再干這些事，都努力工作，努力學習，那我們生活的社會該多么美好?。?/p>
四年級寒假讀后感（精選篇4）
最近我讀了一本書是鋼鐵是怎樣煉成的，作者是前蘇聯(lián)的斯特洛夫斯基，主人公是保爾·柯察金。
這本書是語文書上推薦的書目，本以為又是一本無聊至極的書，當他卻散發(fā)著其它以來沒有的誘惑力，讓我一點一點的向前探索，看到保爾在一天天的成長，家境貧寒，投身革命。戰(zhàn)斗負傷，身殘志堅。以筆為槍，繼續(xù)戰(zhàn)斗，這也許就是作者的親身經(jīng)歷。
故事主要內(nèi)容就是：保爾小時候被學校趕了出來，從此保爾開始打工，從小就在社會低層飽受折磨和侮辱，后來在水兵朱赫來的影響下還步走上革命道路，其后經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，是在戰(zhàn)場上的拼死搏殺，感情之上的多次波動在牢中的短暫地獄，還是修鐵路時的各種見聞，都沒使他變得退縮，反之，越打越勇，更加的堅強，更加的成熟，在傷病時無情的奪走了他的健康，使他不得不躺在病床上的時候，他仍然不向命運屈服，而積極面對種種困難，并努力的去克服他，拿起筆來，你頑強的毅力開始寫作，用另一種方式進行革命，鋼鐵就在這烈火之中煉成了。
不是每一個人生來就是超級英雄，只有擁有理想奮斗的精神，鋼鐵般的意志，一顆以獻身的高貴品質(zhì)，才可能會成為英雄。
童話中的故事是假的，都這樣說，為何還有童話？我們可以讓它變成現(xiàn)實，因為理想與現(xiàn)實之間有一堵墻，而那一堵墻總會有人去將其打破，因為通往理想只有一條路，要用拳頭將它打開，人生是場窮游，偶爾也需要暴走。
四年級寒假讀后感（精選篇5）
這幾天我看了一本《小布頭遇險記》的書，一翻開書就深深吸引住了我。書中的主人公——小布頭，是一位老師送給小朋友的新年禮物之一，它是個個頭非常小非常小的娃娃。小布頭本來是豆豆的新年禮物，可由于豆豆不喜歡，慧眼識珠的蘋蘋看見了，就用我們的大娃娃交換了豆豆的小布頭。在蘋蘋家時，小布頭由于浪費食物，被蘋蘋罵了，一氣之下，它逃走了。
小布頭來到草原遇見了不少困難，差點被老鼠拖進洞吃掉；被大雪埋?。槐焕销椬プ摺詈笮〔碱^通過我們的努力和勇敢成功脫險，平安回到蘋蘋身邊。
讀了這本書我受益匪淺。我知曉了浪費食物是不對的，不可以向小布頭一樣犯錯就逃跑。同時我要向小布頭學習，要多訓練我們的膽量，勇于克服各種困難，努力做好每件事情。
四年級寒假讀后感（精選篇6）
這個寒假，我讀完了四大名著中的一本，書名是《三國演義》。書中一個個故事、一個個傳奇，構(gòu)成了一本讓人津津有味、百看不厭的歷史演義。
這本書生動有趣的寫了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。故事中刻畫了近兩百個人物，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》里讓我記住了許多英勇威武的人物，如足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪、仁慈寬厚的劉備。其中，最讓我敬佩的是諸葛亮。
諸葛亮從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延等一系列計策中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的'一次考試沒考好的分數(shù)而灰心、氣餒，更不應該為自己取得的一點點小成績而沾沾自喜。金無足赤，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
讀完一本《三國演義》，不禁感嘆歷史潮流的“分久必合，合久必分”之大勢，祖國和平統(tǒng)一，人民才能安居樂業(yè)?！度龂萘x》真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世之道。