有關名著的讀后感600字
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有關名著的讀后感600字范文
從祖父常念叨的“買田買地,不如買書”、“窮不丟豬,富不丟書”等俗話中,從小就知道了名著書的重要。下面給大家分享一些有關名著的讀后感600字范文,希望能夠對大家有所幫助。
有關名著的讀后感600字精選篇1
作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,是19世紀法國著名作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。他一生專門從事科幻小說創(chuàng)作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪??偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真,一本正經(jīng)地將它們分類。
尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬里的探險中,不是順風順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學習!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!
有關名著的讀后感600字精選篇2
在這個看似漫長的寒假,用一本好書填補時間給予的空缺,我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候,當時只是很羨慕那兩個學識淵博的主人翁,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行,讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后,非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的機會卻不可多得。
看到后來,我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯,但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走,不論旅途中有多少事物分散他的注意力,這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里,即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活,他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因為他清楚,鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白,突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事,但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活,不值得。
再后來,欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨立,于是就喜歡冷靜、智慧的人物,當然還要孤僻,不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智,都極其值得學習——他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外感興趣的角色。但是,令我非常的不解的是,為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結局。后來我慢慢地明白,任何一個人都不可能脫離群體而生活,耍酷是要有限度的。有句話說得好,人字的結構就是要相互支撐。
現(xiàn)在,我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實際經(jīng)驗匱乏,等等。但是,我所欣賞他的,卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人,他做到了一個仆人所能做到的境界——順服,勤勞,還有最重要的,忠誠。當他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時,在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時,南極冰蓋下缺氧時,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
有關名著的讀后感600字精選篇3
外邊細雨朦朧,我手捧一本《魯濱遜漂流記》,揣摩著里邊的每一個文字,心中不禁由感而發(fā)。
魯濱遜不聽父母勸阻,去海外冒險,卻不幸被困在了荒島上,從此過上了顛沛流離的生活。在孤島上,他沒有一個親人,可他并沒有放棄,而是以非凡的勇氣和智慧存活了下來。他依靠自己的辛勤勞動,開荒種地,砍樹建屋,圈養(yǎng)山羊,這使他不僅存活了下來,還救獲了一位野人,“星期五”。在這二十八年的荒島生活中,他遇到的困難數(shù)不勝數(shù),首先是飲食困難,然后是得了病也沒有醫(yī)生治療,再后來還遇到了野人,可他并沒有對這些困難產(chǎn)生害怕危險的心里,而是通過勇氣與智慧將這些困難、危險一一克服,最后回到了家園,難道他的精神毅力不值得我們學習嗎?
文中的魯濱遜十分聰明、機智,也具有大無畏冒險精神和遇到困難不退縮,遇到危險不害怕的品質(zhì)。這本書給我印象最深的便是魯濱遜與星期五激戰(zhàn)野人的情景,雖然野人眾多,可魯濱遜并沒有害怕,與星期五定了作戰(zhàn)計劃,然后小心行事,經(jīng)過了千辛萬苦,終于將所有的野人都殺死了,從這里又看出了魯濱遜做事不魯莽,勇敢頑強的精神。每次看到這里,我總會想到我自己。
在現(xiàn)實生活中,我簡直與魯濱遜有著天壤之別。記得有一次,我學寫鋼筆字,由于我寫字時不小心,被我家書桌的一角劃傷了右手,血都流了下來,當時我很痛也很害怕,說什么也不肯再練下去,我又涂藥水又貼創(chuàng)口貼,等到手已經(jīng)好了,卻再也不肯練鋼筆字了,說是怕再被弄傷就不好了,無論媽媽怎樣勸我,我一想到被劃破的手,就產(chǎn)生了害怕感?,F(xiàn)在想想真是太慚愧了,魯濱遜那么多那么難應付的困難都克服了,而我卻連這點傷痛都忍受不了,堅持不下去,那我將來還能干什么事,我一定會改正這個缺點的。
魯濱遜已在我心中立起了一座不朽的豐碑,他的離奇遭遇告訴人們:當遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
合上書本,心中感慨無數(shù),魯濱遜——一個無法令人忘記的名字。
有關名著的讀后感600字精選篇4
透過書本,我好像看到了你執(zhí)著的目光,透過了書頁,注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊,但你的神色間,帶著一種不可阻攔的堅強。
也許,正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難,磨礪出了你那堅定的目光,堅強的神色。
你初登岸時除了一把小刀,一個煙斗,一小匣煙葉連同自己僥幸逃脫的一條性命之外,再別無他物。我們生活中的灰心喪氣,又有哪一次能與你此時的絕望相比較,你又饑又渴,卻沒有任何東西可充饑;你看不到任何出路,除了餓死,就是被野獸吃掉。但最后,你成功的從絕望的心情中擺脫出來,靠自己的努力,重新又樂觀起來,那么在生活中,我們還有什么理由在失敗后灰心喪氣,不能自拔,我們沒有缺衣少食,我們不用替自己的性命擔憂,我們有豐富的物質(zhì)資源,我們在遇到打擊與挫折時,身邊還有父母和朋友的安慰,與魯濱孫相比,我們是幸運的,那我們還有什么理由沉寂在失敗的陰影之中,不再存有希望呢?
你初登島時,沒有安身之所,沒有食物的來源,沒有可以保護自己的工具,生活在你眼前是那樣的無望,你以后的生活中看起來沒有一絲光明的陽光,你沒有木匠的功底,只能憑借自己的想像來制作家俱。你更沒有陶匠的手藝,你只能在一次次的實驗中,慢慢尋找最適合的火候,而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多,更難翻越嗎?考試的失利,不善長的數(shù)學題,拗口的作文,這些困難,并不可怕,只要用心,盡力,一定就可以翻越。
魯濱孫面對的,是威脅生命的絕望,仍能夠樂觀起來,重燃希望之火。那當我們面對失敗后的失望時,我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋砟亍?/p>
魯濱孫面對的,是我們想都想不到的,看似不可戰(zhàn)勝的困難,但他依舊靠堅韌的毅力,不屈的精神,打敗了一個一個困難,在荒島上生存下來。那我們在生活中所面對的困難,在我們的信心與努力面前,它們當然也無法阻攔我們前進的腳步。
走出陰影,戰(zhàn)勝困難,什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
有關名著的讀后感600字精選篇5
同學們,你想過一個人孤孤單單到一個陌生的地方而又不能回來會是什么樣子嗎?
這個假期,我讀了一本世界文學名著――《魯濱遜漂流記》。書中魯濱遜的種種經(jīng)歷,表現(xiàn)了他面對磨難決不低頭,一直斗爭下去的頑強意志。
這本書主要講的是魯濱遜本是出身于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階級家庭,他本可以安樂地過完一生,但他卻一心想要去航海。終于有一天,他不顧雙親的反對和規(guī)勸,坐上他父親朋友的船出海了。但他的航海很不順利,先是被摩爾人俘虜,后又被賣作奴隸,最終逃往巴西當種植園主。后來的一次航行中,船在南美特立尼達海岸附近觸礁,航船上的人全部葬身海底,而魯濱遜卻九死一生,爬上一個荒島,并在那里開始了長達28年的孤島生活。
然而,現(xiàn)在的小孩大部分都不是很獨立,都不是能做到“自己的事情自己做”,有一部分是家長幫自己做。大部分都把家長當成自己的擋箭牌。有誰欺負自己了,總在第一時間告訴家長,讓家長幫自己欺負別人。同學們,獨立、堅強起來吧,凡事都不要依賴爸爸媽媽,學習、發(fā)揚魯濱遜的精神品質(zhì),憑自己的力量解決生活中的問題吧!
讀完書,我首先想到的是:魯濱遜意志堅定,面對困難決不低頭的精神值得我們學習。作者在書中細致地描寫了魯濱遜是怎樣歷盡千難萬險為自己搭了一個“家”,而后又怎樣捕食,怎樣自己制作工具……在這樣的一個荒島上,要做這些事近乎不可能,但是正是這勇于戰(zhàn)勝困難的精神和求生的欲望,使他做到了,并且還在島上生活了長達28年之久。我們生活中也要學習魯濱遜勇于戰(zhàn)勝困難的精神。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。只有意志堅定,面對困難不低頭的人才能獲得最后成功。
有關名著的讀后感600字精選篇6
祥子是農(nóng)民出身,到城市想經(jīng)過拉車來改變自我的命運,想經(jīng)過奮斗來改變自我的生活,但在當時的社會是無法實現(xiàn)的,最終只能是個杯具的結果。這部作品對于人物的內(nèi)心的描述細致入微,讓我們對祥子在逐漸走向墮落的心理變化過程了解得十分清楚,還有就是小說中的景物描述,尤其是對天氣情景的描述生動而形象。
但此刻讀這樣的小說除了從語言上來學習以外,再有就是能對當時的社會有更多的了解,而從勵志方面來說,反而起到必須的負面作用,尤其是此刻社會上受一些社會問題困擾的人,讀后可能會有一些失望情緒。而這對于揭示當今社會的一些問題是有著進取意義的。
從杯具的角度來說,當時的社會很多人的命運都只能是杯具,而此刻社會則不會太多,就是有杯具,分析其的原因,更多的是由性格造成的。此刻的社會總體上是好的,但不排除存在著這樣或那樣的問題,這些負面因素就是造成杯具的一些原因。
是什么造成祥子的悲劇結局的呢?
我認為是一個民族的文化中對個人私有財產(chǎn)權的不尊重和漠視,祥子想憑借自己的奮斗買車沒錯,理想簡單不過分,但是為什么一次次失敗了呢?
第一次買上了車,這證明祥子個人奮斗的路是對的,但是卻被大兵搶了去,很多人說這是中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)造成的,但是這只是表面的原因,就在今天,我們還不是想抄誰家就抄誰家?都是明搶,只不過后者加上了法律的幌子。
第二次,祥子攢的錢被孫偵探敲詐了去,今天全社會都在敲詐,村官不是說過“全村一半都是他的娃”“再讓我睡三天就還給你”這類話嗎?敲詐的不光是金錢。第三次買的車是以犧牲自己愛情換來的,但是卻為了給虎妞治病賣了,在今天不還是有父母為了給孩子治病傾家蕩產(chǎn),醫(yī)療費用的昂貴不是變相的敲詐勒索嗎?
這些造成祥子悲劇的事物在今天換了另一種方式依然存在,這無關乎階級,任何社會都會有苦難,不同的是我們對苦難是否重視。
有關名著的讀后感600字精選篇7
我輕輕地把手中的《駱駝祥子》放下,心中有許多不同的滋味。為什么祥子會改變他對生活的態(tài)度?為什么祥子這么努力,而他的夢想?yún)s一次次破滅?
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里的一個人力車夫祥子,曾經(jīng)自尊好強,吃苦耐勞,想憑自己的力氣吃飯。但他在經(jīng)歷了三起三落后,變成了潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉的悲慘故事。
書中描繪的黑暗的舊社會對淳樸善良的勞動者所進行的剝削、壓迫令我對勞動人民十分同情。黑暗社會中的祥子就像風雨中的樹葉,是單薄的無助的。個人的奮斗并不能改變什么,他根本沒有力量和這個社會抗爭,正如風雨中的樹葉沒有力量與風雨抗衡一樣。
祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說,真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目,展現(xiàn)了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,如果不是他們的迫害,祥子也不會從充滿希望走向墮落,一個曾經(jīng)勤勞堅韌,有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎?也許這才是現(xiàn)實,殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的,它不會為了一個人的理想而改變,
也不會是完美無瑕的。對于祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅強,他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝這個黑暗的社會,無數(shù)的打擊、挫折,終于把祥子這個“鐵打”的人的“鐵打”的精神給碾壓得粉身碎骨。
看完《駱駝祥子》,我覺得自己能生活在這一世紀是非常幸福的——我不用像祥子一樣要面對如此坎坷悲慘的遭遇,我不用面對失去父母之痛,也不用在年少時便要艱苦勞動、工作……所以我更應該努力學習,更應該不斷奮斗,我們只有在每一個今天不斷努力,才能使每一個明天更加美好。