《窗邊的小豆豆》讀后感300字精選7篇
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《窗邊的小豆豆》讀后感300字精選7篇
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事， 下面小編為大家收集整理了“《窗邊的小豆豆》讀后感300字”，歡迎閱讀與借鑒!
《窗邊的小豆豆》讀后感300字1
在書中我最喜歡的人物是小豆豆和小豆豆所在學校的校長，小豆豆天真、活潑、可愛，并且很調(diào)皮，經(jīng)常干一些與別人不同的事情，比如說：“一天，小豆豆看見一堆沙，馬上跳上去踩踏，結果發(fā)現(xiàn)踩的并不是沙，而是水泥砂漿”。校長先生溫和慈善，每次見到小豆豆都會說：“你真是個好孩子”!他的學生以及學校都非常特別。比如學校的大門是一棵百年老柏楊樹，樹上有個洞便是校門，教室是一輛輛沒有車輪的舊電車。學生是一些沒有地方上學而又聰慧的孩子，小豆豆有許多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……，她有著與眾不同的童年，正是因為這些朋友與校長，才使得她的童年如此純潔可愛。
被戰(zhàn)爭包圍著的日子是可怕的，但在親情的庇護下，小豆豆與同學們都有了幸福的童年，文章的結尾說：小豆豆想臨別時校長先生說過還會見面的，小豆豆笑了，在電車上睡著了。
讀完這本書，心里還有無盡的回味。我的收獲是：不論怎樣，要學會換一個角度看世界，用心去愛，去欣賞、去關注這個世界。
《窗邊的小豆豆》讀后感300字2
這個學期，我讀了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本作家、電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——“黑柳子”。
這本書我最喜歡的片段是：“肉湯的調(diào)味，是根據(jù)大家的意見決定的。每個小組都傳來“呀!”、“哇!”、“討厭!”這樣的笑鬧聲。樹林中的各種鳥兒，也大聲的鳴叫起來，仿佛要和小學生們一起玩鬧似的。不一會兒，每一只鍋里都冒出香氣。在這以前，大部分的孩子在家里，都沒有這么耐心的看過鍋里，也不曾自己照料爐火。大家都習慣了等飯菜擺在桌子上的時候才去吃。所以，通過這次野炊，讓孩子們體會到了自己做飯的樂趣，同時也知道了做飯是多么不容易，還知道了各種食物從生到熟會發(fā)生好多變化。這些對孩子們來說，都是了不起的新發(fā)現(xiàn)?！?/p>
看完了片段，再看看我們。我們不正是小豆豆嗎?淘氣、天真、可愛。但是我們一定要努力學習，報答祖國的養(yǎng)育之恩!
《窗邊的小豆豆》讀后感300字3
《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學時的一段真實的故事。
小豆豆非常淘氣，在一年級時因為好奇，在上課的時候，把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次。后來，她沒把桌子弄出聲音來，卻一直站在那里，原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了，數(shù)都數(shù)不過來。因為她太淘氣了，所以別的學生都受到了影響。她不得不退學。于是，她轉(zhuǎn)學了，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里''怪怪''的小豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好，也非常愛孩子，他用了自己獨特的方式把愛傳播給孩子，讓他們快樂成長。小豆豆是個性格開朗，喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣，小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格，不僅使我佩服得五體投地，還是我們學習的榜樣。
相反，有的人，卻憑自己家里很富有，就經(jīng)常買一些名牌的衣服，穿回學校炫耀自己的衣服有多亮，而看到哪個同班同學穿得不比自好，就嘲笑那個同學。我要學習小豆豆那樣，不嘲笑別人，多幫助同學。我相信我一定可以做到。
《窗邊的小豆豆》讀后感300字4
暑假里，我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。
小豆豆是一個天真無邪的小女孩，她干出來的事常常讓人哭笑不得。在一年級的時候就被退學了，理由是她搗亂課堂，使得老師無法繼續(xù)教可。于是她就來到了電車學?！蛯W園，她從開始剛進校園的忐忑不安到逐漸喜歡上了這個學校，尤其是校長。學校的教育方式更是別出心裁：每天上課的科目由同學們自己選擇……在這個學校，沒有人把小豆豆當成“壞孩子”。
在“試膽量”這一活動中，巴學園讓孩子們?nèi)ンw驗與嘗試，通過各類游戲，相信世上無鬼神之說，不靠上帝，靠自己不斷努力進步，探索自然奧秘。還記得我剛開始自己睡覺的時候，媽媽把燈關掉，我獨自在黑燈瞎火的房間里面，這時窗外的車燈照在墻壁上，一晃一晃的，我更加害怕了，趕緊把被子蒙在頭上，捂得出汗了還是不敢打開?，F(xiàn)在想想挺好笑的，窗戶和門都關得好好的，家人就在其它的房間里面，有什么好怕的呢。
我多么希望我是小豆豆啊，在那么有趣的學校里面。
《窗邊的小豆豆》讀后感300字5
我用了一個月的時間把《窗邊的小豆豆》看完了。這本書講的是一所小學和在那里上學的一個女孩子的真實故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。
這所小學的名字叫：巴學園。這個小女孩子的名字叫：小豆豆，別人叫她：小淘淘，而她爸爸叫她：豆豆助。巴掌園和別的學校非常不一樣，用矮矮的樹木做牌子，用壞了的電車做教室。
巴學園的校長先生是很有智慧，很有耐心的人。巴學園的校長先生第一次見到小豆豆，很有耐心聽小豆豆講四個小時的話;巴學園的午餐被校長先生稱為“海的味道“和”“山的味道”在巴學園發(fā)生數(shù)不勝數(shù)的趣事。
讓我印象最深刻是他們的運動會。他們運動會很特色，有幾個運動項目是校長先生設計的，不需要特別的用具，也不是什么夸張的節(jié)目，只要利用學校原有的設備，都可以完成。比如說“鉆鯉魚比賽”、“找媽媽比賽”等等。我最喜歡“找媽媽比賽”要是我抽到我媽媽的話，我會連蹦帶跳地跑到我媽媽的前面牽著媽媽的手奔向終點。要是抽到不是認識的人，我會心里發(fā)慌，但是我會鼓足勇氣跑到觀眾席大喊那個人的名字。你知道為什么我喜歡這個比賽?對了，第一，覺得這個比賽很有趣;第二，可以鍛煉我的膽量。
《窗邊的小豆豆》讀后感300字6
在家里的時候我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，印象深刻得一章是《旱田老師》講的是校長先生帶著巴學園的孩子們?nèi)ズ舆叺暮堤锢锶W知識。但“老師”只是一個農(nóng)民，但他知道的可不少，他叫孩子們怎么種田，怎么除草，怎么來殺蟲，田里的蛇沒有毒的啦等大家都知道，要當老師要有執(zhí)教資格什么的啦，可這位“老師”沒有但他可真是教得很好，小豆豆他們學得也很好，也知道了許多種田的知識。
讀完后我感受到了：巴學園的孩子們從小就會種莊稼了啊，在小林先生心中，只要能教給孩子們知識的人，就不用非得要執(zhí)教資格的了吧。我們在生活中，也要多學會一點基本的知識，就會對自己和他人都有很大的幫助。也不要在乎有沒有執(zhí)教資格什么的，只要他能交給你知識和對你有用的本領?！洞斑叺男《苟埂愤@本書很不錯，希望大家也來讀一讀。
《窗邊的小豆豆》讀后感300字7
在看過《窗邊的小豆豆》這本書前，我自認是個稱職的媽媽。從胎教開始，看育兒雜志，讀發(fā)展心理學，盡量陪伴女兒玩耍，還不忘談心嘮嗑。當我還沉浸在好媽媽的洋洋自得中，卻因一本書而改變。是的，是《窗邊的小豆豆》，教會我要從孩子的角度看待問題。
當我們總覺得孩子不夠乖時，卻從不考慮他們的感受。記得很早以前看過一篇文章，講作者兩歲的孩子一逛商場就哭鬧，很惹父母心煩。有一天在商場里，孩子依舊哭哭啼啼，爸爸在彎腰系鞋帶時，發(fā)現(xiàn)以孩子的高度，看到的不是琳瑯滿目的商品，而滿是大人們走來走去的雙腿。
是《窗邊的小豆豆》告訴我，也許我們并不真真切切地了解孩子，但至少要試著去尊重他們的想法，盡管有些在大人眼里是那么的無法理解。
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