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  • 假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感

    | 徐球

    假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感5篇

    水滸傳的前身又有《宋史徽宗本紀(jì)》:“淮南盜宋江等犯淮陽(yáng)軍,遣將討捕,又犯京東、河北,入楚、海州界,命知州張叔夜招降之?!毕旅娼o大家分享一些關(guān)于假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感

    假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感篇1

    張養(yǎng)浩的《山坡羊 潼關(guān)懷古》中有這樣一句:“興,百姓苦;亡,百姓苦。”由此可知封建王朝對(duì)百姓的壓迫與百姓的生活之艱。于是,有壓迫便有了反抗,從最初的陳勝、吳廣起義,到最后的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),每個(gè)王朝都有過(guò)農(nóng)民的反抗,似乎中國(guó)古代史便是一部農(nóng)民起義史?!端疂G傳》便為我們深刻地揭示了農(nóng)民與朝廷的斗爭(zhēng)。

    書(shū)中不僅刻畫(huà)了農(nóng)民起義的興衰,還為我們寫(xiě)出了江湖好漢們的義氣。宋江的慷慨解囊,武松的敢作敢當(dāng),李逵的奮不顧身,讓我們?yōu)楣适露磷?,為情義而喝彩。閱讀時(shí),我們也不禁思索,為什么如此有情有義熱血愛(ài)國(guó)之人也會(huì)被逼反抗呢?這便是黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照,也是興亡百姓皆苦的原因吧。

    書(shū)中,遼國(guó)官員說(shuō)“宋朝有四個(gè)賊臣專(zhuān)權(quán)”,由此可見(jiàn),這是人盡皆知的一件事,卻很少有人來(lái)阻止。為什么?其實(shí)朝中也有像宿太尉一樣的好人,卻得不到君主的賞識(shí);即使像梁山好漢這樣忠心為國(guó)的戰(zhàn)士,也是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),得不到好結(jié)果??上攵?dāng)時(shí)的朝廷已經(jīng)黑暗到了何種地步!所以,當(dāng)我們讀完全書(shū),只能默嘆一聲,那也是梁山好漢們最后的嘆息:“我本忠心國(guó)家之人,國(guó)家為何負(fù)我!”一部令人熱血沸騰的抗?fàn)幮≌f(shuō),在令人唏噓中落下了帷幕。好漢們走了,消失在歷史的長(zhǎng)河中。

    但,掩卷,我無(wú)法釋?xiě)?,為梁山好漢們嘆息,更多的是對(duì)國(guó)家、對(duì)歷史的思考。陳勝、吳廣起義,最終慘遭失敗;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),也化為了歷史的塵埃;魯迅先生為國(guó)嘔心瀝血一生,卻依然被那個(gè)時(shí)代所排擠。似乎從古至今,所有的反抗都會(huì)遭遇挫折,無(wú)數(shù)的反抗都被這黑暗的社會(huì)所吞噬。但是,陳勝、吳廣起義,卻為殘暴的秦王朝敲響了喪鐘;太平天國(guó)雖然失敗了,卻在黑暗的清朝心頭上扎了一刀;魯迅先生雖然已逝,他的精神卻激勵(lì)著無(wú)數(shù)中國(guó)人不屈不撓尋求光明!而梁山的好漢們,他們的光輝跨越千年,照進(jìn)我們的心里,精神永不消逝。

    好一部《水滸傳》!兄弟的情義,不屈的斗爭(zhēng),自由的精神,透過(guò)文字,激勵(lì)我們,指引我們,沖破黑暗,用一生去尋求那令人向往的光明!

    是非成敗轉(zhuǎn)頭空,不屈英魂永存留!

    假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感篇2

    最近我讀了一本名叫《水滸傳》的書(shū)。

    書(shū)上寫(xiě)了有關(guān)于農(nóng)民宋江起義的故事,各路英雄都來(lái)投靠。有儒雅好客的小旋風(fēng)柴進(jìn),有路見(jiàn)不平,拔刀相助的花一和尚魯達(dá),還有武藝高強(qiáng),足智多謀的林沖……

    先來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)柴進(jìn)的感想。柴進(jìn)的財(cái)產(chǎn)很多,所以非常好客,厚待各路英雄,不管你是會(huì)一槍一棒的,刀棍的……只要你會(huì)武一槍一弄棒,哪怕你根本不會(huì),只要到了柴進(jìn)莊上,你就是最厲害的。柴進(jìn)的好客,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。俗話(huà)說(shuō)的好:家里靠父母,出門(mén)靠朋友。我們?nèi)绻枷癫襁M(jìn)這么好客,還有什么事情辦不成呢?

    再說(shuō)說(shuō)花一和尚魯達(dá)魯智深吧。魯智深可是一個(gè)像濟(jì)公一樣的和尚,他雖為和尚,卻照樣喝酒吃肉。魯智深路見(jiàn)不平,一定會(huì)拔刀相助??匆?jiàn)被鎮(zhèn)關(guān)西虐一待的父女,他也不管打鎮(zhèn)關(guān)西會(huì)不會(huì)影響他的仕途,先耍了他一把,激怒他;然后憑借自己提搳的身份,同時(shí)也憑借自己精湛的武藝,打死了鎮(zhèn)關(guān)西。打到最后,才幡然悔悟,連忙說(shuō)到,你詐死。魯智深這種路見(jiàn)不平,拔刀相助的精神值得我們學(xué)習(xí),但是我們不能"拔"過(guò)了頭,凡事都要有個(gè)度。

    最后說(shuō)說(shuō)林沖。林沖的武藝我們眾所周知,所以是八十萬(wàn)禁軍教頭??善腥瞬恍判啊Ul(shuí)呀?呦,他就是小旋風(fēng)柴進(jìn)的師父——洪教頭。洪教頭開(kāi)始聽(tīng)柴進(jìn)說(shuō)起林沖是禁軍教頭時(shí),不信。還就是要和他比武才相信。柴進(jìn)為了不讓洪教頭出丑,千番阻撓。洪教頭沒(méi)有領(lǐng)會(huì)柴進(jìn)話(huà)里的意思,最后逼得柴進(jìn)不得不站在林沖這一邊。林沖足智多謀,他明明知道自己帶著枷鎖也可以毫不費(fèi)力地戰(zhàn)勝洪教頭??墒菫榱私庖婚_(kāi)身上的束縛,就讓柴進(jìn)花錢(qián)叫人幫自己解一開(kāi)枷鎖。柴進(jìn)由于洪教頭狂妄自大,想讓林沖戰(zhàn)勝洪教頭,給洪教頭一個(gè)教訓(xùn)。就叫人解一開(kāi)枷鎖。結(jié)果我不說(shuō)也知道洪教頭輸?shù)煤軕K。在我們要學(xué)習(xí)林沖的武藝高強(qiáng),足智多謀時(shí),順便說(shuō)一句,也不要有洪教頭的狂妄自大。

    我們現(xiàn)在就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)水滸里柴進(jìn)的好客,魯達(dá)的路見(jiàn)不平,拔刀相助,林沖的武藝高強(qiáng),足智多謀。這樣,我們就可以像水滸里戰(zhàn)勝腐敗無(wú)能的朝廷一樣,戰(zhàn)勝困難。

    假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感篇3

    剛接到這個(gè)標(biāo)題題目的時(shí)候著實(shí)吃了一驚,我望《水滸傳》已經(jīng)是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國(guó)演義》,《水滸傳》本來(lái)就沒(méi)當(dāng)真望。迫不得已,只得從網(wǎng)上下了一套好好研讀,竟發(fā)現(xiàn):實(shí)在水滸傳真的是不錯(cuò)。

    第一點(diǎn),也是最令人著迷的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將。人物雖稱(chēng)不上個(gè)個(gè)性格光鮮,但也每人都有自己的拿手盡活,例如浪里白條張順?biāo)云婕?,玉臂匠金大?jiān)石刻技術(shù)拔群,還有進(jìn)云龍公孫勝令人聞風(fēng)喪膽的魔法,哪一個(gè)不是人中奇才有人說(shuō)《水滸傳》里108將是委曲湊齊的,就是為了湊傳說(shuō)中的108星。我也不否認(rèn)這點(diǎn),可假如要是真的有多少些寫(xiě)多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。

    第二點(diǎn)就是《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫(huà)描述?!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招撫,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人瞅而卻步。可施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如斯長(zhǎng)的故事娓娓道來(lái)卻涓滴沒(méi)有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼承去下望,仿佛自己到了真實(shí)的故事中往了一般,真是讓人嘆服。

    第三點(diǎn)我要說(shuō)的是《水滸傳》對(duì)于歷史的記述。大家可能都要笑我吧,這樣一個(gè)類(lèi)似于“科幻神話(huà)“的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史。的確《水滸傳》是神話(huà)故事,可他對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生,奸臣當(dāng)?shù)?,外敵進(jìn)侵,戎行戰(zhàn)斗力下降的社會(huì)從一個(gè)特殊的角杜胄辛似飾觥D們想,假如人民糊口恬靜,那么怎么會(huì)有100多好漢奮勇起義假如忠臣當(dāng)?shù)溃敲礊槭裁锤咤蠒?huì)當(dāng)宰相假如國(guó)家太平,那么金朝來(lái)干嗎假如戎行豐足,那么何必招撫呢在我望來(lái),水滸傳不止是一本有意思的小說(shuō),更是一本反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的歷史書(shū)。

    我說(shuō)了這么多,實(shí)在沒(méi)什么用,只不外把《水滸傳》好的地方舉了出來(lái)而已,我還依舊喜歡《三國(guó)演義》。所以,每個(gè)人心目中的好書(shū)是不一樣的,我但愿我們每個(gè)人都能找到自己喜愛(ài)的,有意義的好書(shū)。

    假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感篇4

    施耐庵的《水滸傳》刻畫(huà)了一群俠肝義膽的英雄形象。武松與魯達(dá)就是其中的典型代表。

    雖然武松與魯達(dá)都嫉惡如仇,行俠仗義,是名副其實(shí)的梁山好漢,但他倆的性格卻有著鮮明的反差。無(wú)論是醉打蔣門(mén)神的“計(jì)”,還是查出兄弟死因的“策”,都可看出武松的冷靜與沉穩(wěn)。而魯達(dá)一出場(chǎng)就給人粗獷、暴烈之感。聽(tīng)金氏父女陳述完冤情,他拍案而起,急不可待地要去教訓(xùn)鄭屠,是一個(gè)性格外露的粗漢子形象。如果說(shuō)武松是迂曲回折的江河,那魯達(dá)就是奔騰浩蕩的大海。前者多計(jì)多謀,有著“打虎英雄”的膽略和妙策;后者豪爽有力,敢作敢當(dāng),表現(xiàn)出了魯提轄的剛烈勇猛。

    他倆在性格上的差異也反映在與敵人戰(zhàn)斗的風(fēng)格上。就拿“醉打蔣門(mén)神”和“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這倆“打”來(lái)說(shuō)吧,武松先搗毀酒店,再斗蔣門(mén)神,與魯達(dá)先激怒鎮(zhèn)關(guān)西,看似有異曲同工之秒,實(shí)則不然。武松見(jiàn)了蔣門(mén)神,并未直接尋釁挑戰(zhàn),而是先收拾了他的手下,引蔣門(mén)神來(lái)與自己較量,顯示了他的有勇有謀。當(dāng)蔣門(mén)神被打敗求饒時(shí),他又適時(shí)提出了三個(gè)停戰(zhàn)的條件,迫使對(duì)方接受,獲得了有理有利的結(jié)果。魯達(dá)則不然,他嫉惡如仇,面對(duì)鄭屠的求饒,他不依不饒,直至把鄭屠打死方知出了大事,然后拔腿便溜。

    同時(shí),兩人在武藝上的區(qū)別也體現(xiàn)了各自的性格。武松善用各種武藝技巧,招數(shù)靈活多變。如他用“玉環(huán)步,鴛鴦腳”打得蔣門(mén)神跪地求饒。魯達(dá)的功夫則講究力量,他的拳術(shù)不拘一格。如他提起醋缽兒大小的拳頭,以雷霆萬(wàn)鈞之力三拳打死了鄭屠。

    綜上所述,武松更具足智多謀的行者風(fēng)范,而魯達(dá)則更符合豪爽勇猛的豪杰形象。兩人各有長(zhǎng)短,但都真實(shí)可信,不與奸臣同流合污,以拳頭懲惡揚(yáng)善,行俠四方,是當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的封建社會(huì)中人民所期盼的英雄。最終,他們都被強(qiáng)大的封建勢(shì)力逼上梁山,從此眾英雄聚首一方。在他們身上不難看出作者對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的控訴,以及當(dāng)時(shí)百姓對(duì)正義之士的期盼和擁護(hù)。

    假期作業(yè)寫(xiě)水滸傳讀后感篇5

    《水滸傳》與《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》齊名,合稱(chēng)四大名著,其中《水滸傳》出自施耐庵之手。

    《水滸傳》里有許多英雄,比如:宋江、盧俊義、吳用、公孫勝、關(guān)勝、林沖、段景住。但他們有個(gè)共同的特點(diǎn)——忠義。

    我最喜歡宋江,因?yàn)樗浅V伊x。每次打仗都照顧他們,對(duì)朋友十分忠誠(chéng),做事十分仔細(xì),死后怕李逵造反便和李逵一起死。關(guān)于他的故事有,宋江樓頭題反詩(shī),宋江雪恨受天書(shū),宋江三敗高太尉。其中我最喜歡宋江三敗高太尉,這里面寫(xiě)了因?yàn)榉N種原因招安未成,于是,高俅起兵去打宋江,第一次打的時(shí)候,就損失兩將了。這時(shí)宋徽宗又想招安,卻因高俅在上面做了手腳沒(méi)招安成。這時(shí)有一個(gè)叫葉春的人給高俅一張海魚(yú)秋戰(zhàn)船圖紙,等到入冬時(shí)已有幾十只船了,可梁山水軍個(gè)個(gè)都是水中蛟龍,而且船的弩臺(tái)太高打不著小船,并且張順還將船底鑿漏,活捉了高俅。

    其中我最討厭李逵,因?yàn)樗浅t斆В褪沁@個(gè)習(xí)慣所以曾經(jīng)腦袋還差點(diǎn)掉了。那次先是在東京看花燈時(shí)讓李逵看門(mén)??墒?,李逵見(jiàn)到了東京還不能理解,為什么讓我們看啊?正撇了一肚子氣,這時(shí)楊太尉正好來(lái)找皇上。這時(shí)李逵說(shuō)也不說(shuō)聲,就拿起椅子向楊太尉砸去,這時(shí)宋江等人來(lái)了,見(jiàn)李逵行兇,就把李逵拉走了,可是李逵在路上還見(jiàn)人就打,這時(shí)李逵還沒(méi)有到,宋江讓燕青等李逵自己先回梁山去了。燕青、李逵兩個(gè)人一路回梁山,中途在一個(gè)人的口中得知宋江搶了那人的女兒?;氐搅荷?,李逵先砍倒了杏黃旗,把“替天行道”的旗撕得粉碎。宋江問(wèn):“你要干什么?”燕青將路上的事情說(shuō)了遍,宋江就與李逵賭,還簽了軍令狀,可最后劉太公一看,不是這個(gè)人啊?;氐缴秸?,李逵按照燕青教他的負(fù)荊請(qǐng)罪,宋江還是不肯,非讓李逵殺了那個(gè)假宋江才行。李逵聽(tīng)了很高興,把劉太公救出來(lái),把兩個(gè)賊人的頭顱給宋江,才免了砍頭的約定。

    《水滸傳》的故事很精彩,有些段落我看了好幾遍,以后我還會(huì)再看的。

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