倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)活動的常見范文
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得到的越多,想要的就越多,失去的也會越多。一個家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶,別忘了終身學(xué)習(xí)。下面給大家分享一些關(guān)于倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)活動的常見范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)活動的常見范文篇1
讀書破萬卷,下筆如有神?!}記。
孔子曰‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;蘇軾說:“發(fā)奮識遍天下字;立志讀盡人間書。讀萬卷書,行萬里路。
讀書是快樂的;讀書是開心的;是幸福的。讀書
寒假的一天,我和幾個小伙伴約好了每人帶20元錢去西餐廳吃午飯。我從我的小豬儲錢罐里取出20元新鈔,蹦蹦跳跳地向西餐廳奔去。剛到門口,幾個小伙伴又改變了主意。反正離吃飯時間還有一點時間,不如先到公園去玩蹦蹦床,花去3元,還夠吃西餐的。我們瘋狂地玩著,我猛然一看表,快12點了,便喊大家一起去西餐廳。
當(dāng)我點玩西餐準(zhǔn)備付錢的時候,卻意外地發(fā)現(xiàn)了我的錢不翼而飛!這時服務(wù)員阿姨說:“小朋友,一共16元,請付錢吧?!薄翱?,可我…”我一時緊張地說不出話來?!鞍⒁?,我想我不能付你的錢了,我的錢都丟了!”正在這時,站在我身旁的一個小妹妹對我說:“小姐姐,你是不是把錢弄丟了呀?”我焦急萬分地說:“是呀,我的錢都丟了,十多元呀!”“小姐姐,給,這是你的錢,我撿到了?!彼锰煺娴穆曇魧ξ艺f。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手,松開了,把帶著體溫的的錢給了我。我數(shù)了數(shù),還差一元,不過也夠點餐了。我也沒有多想,便錢交給了服務(wù)員。等我回頭想對小妹妹道謝時,小姑娘已經(jīng)走了。在我把西餐端到桌前時,聽見兩位服務(wù)員在那里議論著,“那位小姑娘真好,那男孩的錢丟了,她就把自己的錢給了那女孩…”啊?這錢,不是我的?我飛快地跑出餐廳,想去再找找那個小妹妹,可她早已沒有了蹤影。霎時,我心里涌出一股暖流,涌出一股激動!
多么令人難以忘懷的一件事!多么感人的一件事!每當(dāng)我想起這件事時,我心中就會百感交集。多么善良的女孩,把自己的利益拋之度外,想到的不是自己,而是他人。這難道不值得我們這皯比她年長的的大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)嗎?
倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)活動的常見范文篇2
今天上午,老師在快放學(xué)時向我們出示一個選擇題:課文《圓明園的毀滅》中,著名景觀“武陵春色”中的‘武陵’在哪個?。篈,福建B,湖南C,湖北D,四川。武漢市、武侯祠、武夷山……該是哪個“武”呢?讓我們回家試著尋找答案,并說出依據(jù)。
“丁零零”放學(xué)了,在回家的路上,我又驚奇、又激動。驚奇的是:連老師都拿不準(zhǔn)這個問題嗎?激動的是:如果找到了,就應(yīng)了“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的古名言了,多自豪啊!我得好好找找?;氐郊遥疫M門以后的第一件事就是回到自己的“小天地”專心致志地翻起書來,10分鐘過去了,半小時過去了……我連個‘武陵’的影兒也沒看到,只好一五一十地把事情的原委告訴了父母。爸爸、媽媽聽后,忙跑進屋,翻出很多的資料,他們一本一本地找啊,翻啊,看啊了都快下午1點了,全家人連飯也顧不上吃,光顧著找,找,找!突然間,只聽“啪”地一聲,媽媽一拍雙手,臉頰泛起了紅光,眼睛也樂得瞇成了一條縫。她驚喜地問:“‘快來看啊!我找到了!”爸爸和我的脖子一下伸得老長,不約而同地問:“在哪兒?在哪兒?我看看!”“瞧!這不正是‘武陵’嗎?”“這本《古文選讀》中,第2頁《桃花源記》不是有嗎?”書里的解釋清清楚楚?!淞辍诂F(xiàn)今湖南省,常德市,古稱‘武陵’這還能錯!?”真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫?!蔽覔屵^《古文選讀》,塞進了書包里。
下午,我洋洋得意地來到辦公室,老師看了我的材料,贊許地拍拍我的肩膀,說:“好樣的,你真是個有心人!”并當(dāng)場獎給我一本《365夜知識童話》。我甭提多高興啦!
興奮之余,我也悟出了一個小道理:學(xué)無止境。我們班的老師經(jīng)常在報刊上發(fā)表文章,竟然“栽”在一個小小的地名上。怪不得爸爸常說:“活到老,學(xué)到老;還有三分沒學(xué)到!”
我暗下決心,自己要“活到老,學(xué)到老,七十、八十還很巧?!?/p>
倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)活動的常見范文篇3
從遠(yuǎn)古到近代文明,從原始社會一直到社會主義社會,五千多年的華夏文明,厲史的長河浩浩蕩蕩、勢不可擋。此間,人類的發(fā)展、進步,都離不開一個亙古不變的主題――學(xué)習(xí)。
從第一把石斧的誕生,到第一次火車在華夏大地的長鳴,到第一架飛機的騰空,再到神舟號飛船的發(fā)射……一切的一切,我們幾乎可以毫不夸張地說,學(xué)習(xí)決定著一個民族、一個國家的興衰。
子曰:“敏而好學(xué),不恥下問?!薄皢枴笔亲鳛橐粋€為學(xué)者應(yīng)首要具備的,我們要勤學(xué)好問,大膽地問。每個人都不是完人,每個人都會遇到或多或少的問題,這時,我們應(yīng)該虛心請教?!叭诵?,必有我?guī)熝??!蔽覀儾欢膯栴},他人總有能夠解決的,為何不多多下問呢?
學(xué)習(xí)貴在持之以恒。荀子說了:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可鏤?!庇纱丝梢?,學(xué)習(xí)能堅持不懈是很重要的。身邊總有一些人大大地講空話,說什么從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),一定不再貪玩。剛開始他們表現(xiàn)得還不錯,可過不了多久,他們就堅持不下去了。如此這般是不行的,我們能做的就是堅持下去,永不松懈,那樣你離成功便不遠(yuǎn)矣!
學(xué)習(xí)勤加思考也同樣重要?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蔽覀儗W(xué)習(xí)不能只注重于書本知識,知識的海洋無邊無際,那里有無限的風(fēng)景和寶藏有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘,我們應(yīng)該乘著“思索”的翅膀,翱翔于廣闊的海洋,用全身心去感受知識的魅力。
有些人經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累。是啊!大凡為學(xué)者,誰會不吃幾個苦頭呢?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我們何不把吃苦當(dāng)作人生的太陽呢?只要我們用心去尋找、去發(fā)現(xiàn),總有一天我們會看到柳暗花明的新景象的。
學(xué)無止境,別再浪費青春,別再徘徊,別再沉淪,快快把有限的時光投入到無限的學(xué)習(xí)中去吧!
倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)活動的常見范文篇4
人生而即學(xué),學(xué)著說話,學(xué)著走路,學(xué)著做一個人。
學(xué)得越多,眼界越廣,越會發(fā)現(xiàn)更多未知的東西要去學(xué)習(xí)。世上沒有完美的人,作為一個人,總有不會的東西,就總有要去學(xué)習(xí)的方向。
正如古人云:“吾生也有涯,而學(xué)也無涯,以有涯隨無涯,殆矣?!笨擅髦且杂醒碾S無涯,明知殆矣,也要用全生來學(xué)習(xí)。人就是這樣,對未知的東西充滿求知欲,也正是這樣,才能發(fā)展至如今這樣,否則又與那些飛禽走獸有什么區(qū)別?能不斷學(xué)習(xí),這才是人凌駕于眾生之上的資本。
其實學(xué)習(xí)更多的是為了滿足自身的需求。我們要與他人交流,于是學(xué)會了說話。我們要移動,于是學(xué)會了走路。同樣是吃,山野禽獸只能吃生食那些我們難以下咽的東西,可我們學(xué)會了烹飪,于是我們享受到了動物無法想象的美食。天有冷熱雨雪,動物在雨雪中瑟瑟發(fā)抖,我們在沙發(fā)上喝著熱咖啡感嘆雨雪的美景,是因為我們學(xué)會了建造。這便是作為人的不同。因為學(xué)習(xí),我們才有這些作為“人”的便利。
“人非生而知之者,孰能無惑?”“三人行必有我?guī)熝伞边@些都是古人的經(jīng)驗。便是至圣孔子,也曾向老子等人學(xué)習(xí)。袁隆平老先生也要學(xué)習(xí)外語,趾高氣揚的美國總統(tǒng)也要向中國人學(xué)習(xí)用筷子。無論你是什么地位,什么條件,只要你是一個“人”,就要不斷地學(xué)習(xí),向每一個人學(xué)習(xí)他們的長處,這才配得上做人。
若是不思進取,不聽外界的一切,每天以自己已知的那些東西生活,什么都不學(xué),何異于野獸?以前有新聞報道那些被狼養(yǎng)大的人類孩子,活得竟無異于野獸,這便是無法學(xué)習(xí)的下場。
我們既然生而為人,便要像一個人一樣去學(xué)習(xí),愛好也好,生存也罷,總有一個學(xué)習(xí)的動力。哪怕是89歲高齡的袁隆平老爺子都在不斷地學(xué)習(xí),我們這些年紀(jì)輕輕的小孩又怎能停止學(xué)習(xí)?
吾生也有涯,而學(xué)也無涯,以有涯隨無涯,吾欣然往之!蓋因生而為人。
學(xué)無止境,方得為人。
倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)活動的常見范文篇5
不管你為了什么目的去讀書,只有明白學(xué)無止境,用知識實現(xiàn)夢想,用讀書尋找樂趣,用知識創(chuàng)造生活,你的人生就會樹立起永不沉淪的風(fēng)帆。
有人說:“書中自有黃金屋”。可是不同的人又是不同地看待這個“黃金屋”的,有人為了升官發(fā)財,有人為了光耀門楣,也有人為了民族振興。無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個概念,但它卻是人們永遠(yuǎn)挖掘不完的永無止境的追求。
為夢想而讀書。
不論是采取科舉制的古代,還是在考試制的現(xiàn)代,有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地,他們相信“學(xué)海無涯苦作舟”,憑著自己不懈的努力,終究會到達(dá)自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知識的彼岸靠攏,卻到達(dá)不了,但這樣也足夠了,他們已經(jīng)實現(xiàn)夢想并在知識的海洋上航行了,不管收獲多少,曾經(jīng)經(jīng)歷過也就足夠了。
為興趣而讀書。
因為讀書,使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩,許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他們認(rèn)為“學(xué)海無涯巧做舟”。選擇自己所需的感興趣的書去讀,這種現(xiàn)實主義者相信他們在讀書的同時也品味人生了吧!
為博學(xué)而讀書。
有些人可以把書中的知識轉(zhuǎn)為自己的,又為后人創(chuàng)造出更多的知識財富。為增長知識,為充實生活,不管是呱呱落地的嬰兒,還是白發(fā)蒼蒼的老人都在學(xué)習(xí)不同的知識。學(xué)會如何做人,如何面對生活。我們都在讀書,讀著一本永遠(yuǎn)也不知最后一頁的書?;蛟S每個人的一生是一本書,當(dāng)生命結(jié)束時,這本書才有了結(jié)尾。讓后人去讀這本書,人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學(xué)的知識,但也不是無所不知。
不管你為了什么目的去讀書,只有明白學(xué)無止境,
用知識實現(xiàn)夢想,用讀書尋找樂趣,用知識創(chuàng)造生活,你的人生就會樹立起永不沉淪的風(fēng)帆。