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  • 開展全民終身學習活動的作文模板

    | 徐球

    自信的人,懂得“天生自才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的終身學習中,駛向成功的彼岸。下面給大家分享一些關(guān)于開展全民終身學習活動的作文模板5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    開展全民終身學習活動的作文模板篇1

    人生可能像一杯茶,平淡無味;也可能像一杯酒,轟轟烈烈。有人說,人的一生就像是在海上行駛的帆船,一會風平浪靜,駛過海面,一會兒可能會面臨著波濤洶涌的巨浪……

    但我想人生就像一本書,從這本書中你可以明白許許多多的道理……看著小小的蜜蜂飛過花叢,辛勞的采蜜,你可以學到勤勞;看著螞蟻們齊心協(xié)力搬動比自己還大的食物,你可以學到團結(jié);看著仙人掌,在炎炎烈日的沙漠中頑強的生活,你可以學會堅強……看啊!人生不就是這樣子嗎?不管是一只小小的螞蟻,還是一顆仙人掌都可以從中學到許多道理。

    人的一生,不會一帆風順,多多少少會經(jīng)歷許多挫折,但是不要忘了,風雨過后總會是彩虹!只要堅持著自己的信念,不畏懼挫折,勇往直前你就會成功的!而你受過的傷,都會成為你的勛章!

    如果失敗了也不要緊,有句老話說得好:失敗是成功之母。雖然失敗了但是從過程中,你會學到很多知識,不是嗎?

    人生這本書,可能平平淡淡,也可能轟轟烈烈。每個人的書里面的內(nèi)容都是不同的,但是不要忘了,每個人都是獨一無二的,不要為了刻意迎合他人的眼光去依照他人的想法生活。一定要做自己,這樣才能活出精彩。但是如果別人是對的,也要適當去聽取別人的意見,不要一意孤行。時間會變,初心不變!

    但是也不要忘了做人的本質(zhì),一定要誠實做人,誠信做事!也不要給自己太多的壓力:有些煩惱,丟掉了才有云淡風輕的機會!要是給自己太多壓力,說不定你就會超載了呢。

    其實人生中有許多的大道理,只要你愿意用心去觀察,總會在面對挫折的時候,找到無限的動力!

    有一句老話說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。學無止境,從經(jīng)典的書,比如《西游記》師徒四人歷經(jīng)磨難,化險為夷,最終取得真經(jīng),教會了我們成功在于堅持,在于努力;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育人們命在于努力,在于奮斗,厄運能使軟弱變得堅強!

    有時候,多看一些書,說不定可以找到逆轉(zhuǎn)困境的方法,到達自己理想的彼岸!或許從書中你也可以找到激勵自己前進的道理呢?

    開展全民終身學習活動的作文模板篇2

    一分耕耘,一分收獲,那是辛勤的汗水,那是走過的麥田,那是專屬于我的萬里飄香。人生短暫,學無止境,求知若海,生命不息。就連活著,都是一種本領(lǐng)的學習。

    學習是溪水流經(jīng)寂靜山林時泠泠作響的清音,是蘊含在生命似水的流逝中共同奔騰的力量,不是隨波追流的懶散舒適,而是在流向大海的路上專注的刻下駐足的痕跡。

    志向成就學習,學習增長才干?!墩]子書》中孔明有言:“非學無以廣才,非志無以成學?!碧K軾之所以全能,是因為即便被貶的他,仍具一顆不忘學習的心,貶到哪學到哪,我們只知他詩作萬篇,殊不知他對美食中醫(yī)書法也是樣樣精通;我們只知袁隆平研究雜交水稻養(yǎng)活無數(shù)人口,殊不知他在閑暇之余還會練習小提琴和踢踏舞,在89歲的高齡更是用流利的英語在座談會上致辭演講。

    水滴石穿非一日之力,鐵杵成針非一日之功,冰凍三尺非一日之寒。只有博觀而約取,才能厚積而薄發(fā)。81歲考大學,91歲考研,105歲考博士的趙慕鶴,耄耋之年的他不是選擇安享晚年,而是切身的應(yīng)驗了那句“活到老學到老”的名言;國畫大師齊白石總是揮筆不輟,每日堅持作畫五幅,他以“不教一日閑過也”進行自我監(jiān)督和勉勵,有一日因身心疲憊未能完成,第二天便早早起床為昨日補畫。

    學海無涯,人生有涯,在有限的生命里的去做到“學不可以已”,那便是生命的永動輪。光陰的箭總是牽動著歲月,那我就在流火熒光的銀河里盡展風姿,即便是一瞬,至少那不是虛度的年華。

    每個人都有與生俱來的天賦,培根說過:“天賦如同自然花木,要用學習來修剪?!睂W從天下無止境,萬物皆為己良師,你若要體會人生本色,便需感悟世間百態(tài)。以夢為馬,不負韶華,只有在持之以恒、永無止境的學習中,才能把握瞬息萬變的時代脈搏,才能立足于萬象更新的社會環(huán)境,如此高瞻遠矚,便不懼一無所獲。

    人生路漫漫,須謹記“學海無涯,永不止步”,學習是伴隨一生的精神,即便行色匆匆,也不負這漫漫歲月一生;學習是探索世界的鑰匙,以青春為帆,去看盡這歲月里的繁華;學習是照亮夢想的光束,因為有夢可追,才在歲月的長河里乘風破浪。

    開展全民終身學習活動的作文模板篇3

    我們每個人都要經(jīng)歷一個勤奮學習的過程,在這個過程中,我們一定要把學習放在第一位,特別是重視學習。學無止境因為知識是無窮盡的,都在等著我們?nèi)W習,去領(lǐng)悟,學習是一件十分快樂的事情。

    古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蔽覀円刑骄烤?,去發(fā)現(xiàn)知識、文學帶給我們的奧秘,尋求新知。那些學識淵博的人十分值得我們?nèi)W習。

    唐代的杜甫一生致力于創(chuàng)作詩歌,他酷愛讀書,家里的書籍琳瑯滿目,床上堆放著,書桌上、書柜里、沙發(fā)上等等位置都成列了各種書籍。他每日必會閱讀,刻苦地汲取書中的知識何哲理,求知若渴。他一共創(chuàng)作了九千篇左右的詩歌,為后人提供了大量寶貴的文化遺產(chǎn)。為文學事業(yè)做出了巨大的貢獻。正是因為他勤奮學習,求知若渴的精神,何熱愛讀書的品質(zhì),才使他擁有豐富的知識何卓越的寫作才能,深受后人敬仰。

    杜甫的精神值得我們敬佩何學習,他是一位偉大的文學家,只有文學家才具有這種可貴的精神品質(zhì)。再來說說齊白石,他是中國古代偉大的畫家。他很善于觀察生活中一些事物。為了創(chuàng)作出更多富有想象力的名畫作品,他不斷地去發(fā)現(xiàn)動物、植物的結(jié)構(gòu)何輪廓,不斷地揣摩那些繪畫技巧,并勤奮地學習那些有名的畫家繪畫的獨特方法,去模仿他們。齊白石經(jīng)常到戶外做寫生,用心去體會景物的美感,并用畫筆體現(xiàn)出來。齊白石終于在繪畫方面取得巨大的成就。

    這些名人們勤奮學習的故事給我們感受十分深刻?,F(xiàn)在,我要看一看自己是怎樣學習的,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并更加完善自己,讓自己更加熱愛學習。

    有一次,我在家做數(shù)學作業(yè),忽然碰到了一道難題,我苦思冥想,總是得不到答案,一條條思路都不正確。于是我去請教爸爸,經(jīng)過爸爸一番耐心的指導,我終于豁然開朗,快速地列出算式,思路順暢,很快我就算出了答案。然后,我又想進一步地研究這道題,想要有更深的理解。我從另一個角度去思考,用另一種方法去計算,果然很快就得到了相同的答案。因此我領(lǐng)悟到了:學習是沒有止境的,只要你去不斷地研究、觀察,就能得出更多的結(jié)論。

    名人們刻苦學習的故事真正讓我明白了:一個人的學習上至關(guān)重要的,他必須勤奮、刻苦地研究、工作,才會有巨大的成就,為祖國做出很大的貢獻。

    開展全民終身學習活動的作文模板篇4

    一千年前的唐朝詩人韓愈,寫過這樣一段話——人非生而知之者,孰能無惑?

    在人生的路途中,學習可以說是一個人的心路歷程,從無知到博聞強識,從無到有。因此在面對自己的理想以及成功的渴望時,我們要活到老,學到老。所以,學、無止境!

    風是什么呢?風是一般看不見摸不著的力量,也是經(jīng)過了摔打,磨礪而鍛煉出來的。

    它經(jīng)常會鼓足勇氣,搏擊大地、撕咬泥土,于是逐漸學會了使用力氣;它會穿梭于深林、趟過河流,于是學會了呼嘯;它會吞云吐霧,飛沙走石,于是學會了凜冽。這時就連飛機的鋼鐵巨翅,也不敢對風等閑視之,它不再是"虛無",但這僅僅是它的始足呀!所以,學,無止境!

    有一個人,因雙腿截癱,曾一度陷入絕望之中,但最終,還是從生命的陰霾里,一步步堅強的走了出來。他的名字如鋼鐵一般——史鐵生,至今仍聳立在每個人的心里。難道不是點滴的學習,讓失魂落魄的他成長為懂得感恩,身雖殘但心愈堅的強者么?

    在那光輝斜切出的一溜陰涼下,他慢慢學會了平靜地審視生與死;在對已逝母親的深切思念中,他學會了對自己母親那毫不張揚的愛的感激;在許久地徘徊于地壇時光中,他學會了慰藉自己的人生,竟然有這個與自己宿命相同的地壇陪著。在窸窸窣窣的地壇里,他被命運捉弄,但在人生的軌跡越走越強,越學越堅。所以,學,無止境!

    學習也讓我們在生活中受益匪淺。每在跌倒后,我們不會太久地撫摸傷痛,而是短暫的昏厥后,迅速的清醒,用身邊的樹枝或草葉捆扎好傷口,蹣跚著上路,那是因為我們學會了堅強;在路邊,經(jīng)過一些小的花果時,我們不會長時間癡迷和混沌,那是因為我們學會了從容、冷靜。

    數(shù)不勝數(shù)的挫折與誘惑會擋住我們前行的道路,但與此同時,我們就要學會如何克服它們,但這僅僅是我們成長路上的始足呀!所以,學,無止境!

    學習,是上天贈與我們的禮物,是對生命的熱愛,是駛向成功彼岸的船只。請相信,學習會成為我們的一雙隱形的翅膀,帶我們飛向夢想的舞臺,所以,就讓我們不停地用學習來充實自己,豐富自己,讓求知的心田得到瓊漿般的滋潤吧!

    開展全民終身學習活動的作文模板篇5

    “少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀?!边@兩句五言律詩短小精悍地寫出了兒童學習時那英姿颯爽的人格魅力。而身兼小升初之大任的我們更加應(yīng)該如此努力。

    丘吉爾,二戰(zhàn)時期英國首相,雅爾塔三巨頭之一,唯一獲得諾貝爾文學獎的國家領(lǐng)導人??烧l又曾想過他的過去,他擁有先天性口吃這個巨大的缺點,體弱多病是他生活的寫照,他對學習真的無比用心,但依然因為他那從小低人一等的大腦而導致無法撼動那最后一名的成績。但是這樣的他卻成為了英國領(lǐng)導人,這樣的人卻完成了堪稱傳奇的“鐵幕演說”這樣的人曾因一段演講就能撼動世界格局。在他成功的背后不單單是“勵志、學無止境”這簡簡單單六個字所能概括的,他一定付出了與他的榮耀所匹配的努力,正如他的名言“歷史會對我友好的,因為我正在創(chuàng)造歷史。”他的話語所含有的是對自己能力的肯定,對自己所付出的努力肯定,對自己因為學無止境從而領(lǐng)導人民的那一份真切的肯定!

    貝爾,人們俗稱的“貝爺,”一個可以把熱帶雨林變成熱帶餐館的男人,他征服過沙漠,馳騁過荒野,藐視過沼澤,他是一個可以把求生玩成冒險的“頭號玩家”同時他還是一位優(yōu)秀的作家這與他在荒野求生用著重要關(guān)系。對于他來說任何一次冒險都是一座新學校,他有時很怪他不但熱愛學習而且喜歡讓別人和他一起學習,正如他的座右銘那樣“殺不死你的,會讓你更強”這句話對貝爾來說是如此,對我們來說亦是如此。

    而對于我來說,我還只是一個即將小升初的學生,還只是一個夢想剛剛啟航的人,但我依然在跟隨著像他們一樣的人的腳步,所以我仍要學習,仍要堅守住自己的那一片學習圣地,更要全心全意去做我如今應(yīng)該做的事。這不單單是為了學習丘吉爾和貝爾那樣的英雄,還要像魯迅先生所說的那樣“尚能生存,我當然要學習”那般,雖未身處未來,但已掌控未來,今后定能成就未來!

    在任何情況下學富五車總是要比不學無術(shù)好得多。而我們必須要像水蠆一樣弱小般去危機四伏的海洋里深造,更要像水蠆再次沖出海洋進化為蜻蜓那時嘯傲群雄般無所畏懼,而我們則必須具備與其一樣的努力,與其一樣的學識,與其一樣的膽識,更要有與其一樣的學無止境……

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