小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感600字
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小學(xué)生《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感600字
一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪,這是一般人無法聯(lián)想到一起的三種小動(dòng)物,而在《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書里卻被緊密地連接在了一起,成為了好友,那真摯的友情和那冰冷的都市形成了鮮明的對比, 下面小編為大家收集整理了“《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感600字”,歡迎閱讀與借鑒!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感600字1
書是石,敲出星星之火;書是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;書是燈,照亮前方的路;書是路,引我走向黎明。在成長的道路上,不可少的是書的陪伴,只有書能給我更多的知識(shí),也只有書能給我更多的樂 趣!
在這個(gè)暑假里我看了一本書叫,【時(shí)代廣場的蟋蟀】,主要的是一個(gè)有關(guān)于蟋蟀和老鼠之間友誼的故事,和一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的。小說里說的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原,可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,而被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇到了聰明又帶有市儈的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。這個(gè)故事也深深打動(dòng)了我,印象深刻。
讀完這本書讓我知道友情是世界上不可缺少的東西。使我 對友情又有了新的認(rèn)識(shí),和理解。友情足以溫暖整個(gè)世界,也是因?yàn)橛亚槭澜绮艜?huì)變的真實(shí)。更加的美好。以前我總以為這些很微不足道,很渺小,但是現(xiàn)在我明白是我理解錯(cuò)了,這對我有了新的認(rèn)識(shí),友誼是可以跨越時(shí)代,是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿友誼就等于人人之間的善意。所以友誼是一個(gè)人一生中比不可少的東西,它會(huì)帶給你無窮的益處。但我如果沒有讀這本書,那我是體會(huì)不到的,也想像不到。所以我要做個(gè)可以溫暖別人的人。
在書中,我最喜歡的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗跁姓f一句話,使我難以忘記,和非常喜歡,那就是它說,自己做錯(cuò)事自己承擔(dān)。這是我學(xué)習(xí)到的。
從這本書中我懂得了友誼的可貴,在我的身邊,在學(xué)校充滿歡樂的操場上,在教室里,同學(xué)們你幫助我,我?guī)椭悖刮覀兌紩?huì)感到友情無處不在,在生活中,我也應(yīng)該多去幫助那些有困難的人,多一份愛心,讓世界充滿愛!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感600字2
【既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那么成名又有什么意義呢?】 ——亨利貓
柴斯特是一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的蟋蟀,陰差陽錯(cuò)成了紐約時(shí)代廣場地鐵站最炙手可熱的演奏明星。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,它享受著眾人的歡呼與掌聲,卻又異常思念曾經(jīng)平靜、安寧、自由自在的康涅狄格州的鄉(xiāng)下生活。最終,在朋友們的理解與幫助下,柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
小小的蟋蟀拋開了令人羨慕的生活,回到真正屬于自己內(nèi)心的精神家園,一切的鮮花、掌聲,光鮮亮麗都抵不過家鄉(xiāng)那個(gè)溫暖小草窩。看完《時(shí)代廣場的蟋蟀》,我想說:“既然我的一生是我自己的,我就應(yīng)該做我想做的事,如果榮譽(yù)讓我倍感壓力,繼而產(chǎn)生恐懼心理,那么榮譽(yù)又有什么意義呢?”
從小我就是媽媽心中的乖乖女,老師心中的好學(xué)生,為了滿足他們這份期望,我努力扮演好自己的角色,學(xué)校里大大小小的各類競賽、演講、演出我都要參加。記得那一次,英語老師推薦我參加區(qū)里的口語競賽,語文老師推薦我參加征文比賽,美術(shù)老師又讓我參加兒童畫大賽。時(shí)間都好緊,我像一只沒頭蒼蠅一樣,不知干什么好,只能埋頭寫、畫、背。老師看到我,親昵地拍拍我的頭;媽媽看到我,狠狠地親了我一口??墒牵麄冋l都不知道,我最想做的只是拿起一本喜歡的書,一頭扎進(jìn)去看,誰都不用理,什么都不用管。
雄鷹明白自己適合藍(lán)天,于是它選擇了翱翔長空;駿馬知道自己適合草原,于是它選擇了馳騁四野。我喜歡閱讀,我只想在書的海洋里徜徉游蕩。榮譽(yù)可以爭取,但我不想次次爭,事事爭,站在路邊為他人的成功鼓掌,不一樣很快樂嗎?
小小蟋蟀告訴我要看清自己,認(rèn)準(zhǔn)自己,選擇真實(shí),選擇自我。不做一只人云亦云的鸚鵡,不做任人擺布的提線木偶,我的路,我自己走!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感600字3
有一只蟋蟀,它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站;有一只蟋蟀,它會(huì)演唱《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達(dá)》還能演奏莫扎特的小夜曲,音樂天賦極高;有一只蟋蟀,因?yàn)樗囊魳诽熨x很高,所以成為了一個(gè)震驚紐約的演奏家;有一只蟋蟀,它功名成就后卻滿心失落,思念家鄉(xiāng)無憂無慮的生活;最后那只蟋蟀還是會(huì)到了自己的家鄉(xiāng),重歸原先那種沒有人懂得欣賞、與秋蟲一起鳴唱的日子。讀過的人一定知道它就是——蟋蟀柴斯特。
這是一篇感人的故事,故事講述一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。一直生活在鄉(xiāng)下的柴斯特?zé)o意之中搭上了一輛開往紐約的火車,來到了繁華如夢的時(shí)代廣場,無處安家的柴斯特遇上了在地鐵站里賣報(bào)的白利尼一家,白利尼收留了它。白利尼一家有一天突然發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀與眾不同它可以演唱《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達(dá)》還能演奏莫扎特的小夜曲,每次演出,地鐵站里經(jīng)過人都會(huì)為它喝彩。一只蟋蟀就這樣一夜成名,成了時(shí)代廣場最為著名的音樂家,它得到了許多城里人一輩子夢想得到的東西——榮譽(yù)、名氣、金錢、尊重……但是柴斯特在它的音樂事業(yè)到達(dá)巔峰之際,卻做出了一個(gè)驚人的決定——離開時(shí)代廣場,回到自己的家鄉(xiāng)。其實(shí),人的一生都是屬于自己的,就應(yīng)該去做自己想做的事情。如果成名沒有讓自己感到快樂的話,那成名又有什么意義呢?就像居里夫人曾經(jīng)說過:如果一個(gè)人因名譽(yù)而努力,因名譽(yù)而托累了自己,那么這個(gè)人將會(huì)一事無成。
快樂應(yīng)該是一種自我的選擇,由心靈做出,也只有心靈才能體會(huì)。如果成名沒有讓自己感到快樂的話,那我寧愿去做讓自己快樂的事,所以我們?yōu)橐恢黄椒病ゴ蟮耐掦安袼固囟袆?dòng)!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感600字4
柴斯特,一只普通的鄉(xiāng)下蟋蟀。它有時(shí)鴻運(yùn)當(dāng)頭,有時(shí)倒霉透頂。它的歌聲可讓狐貍不追兔子,可讓地鐵乘客停步。但這些都不重要,重要的是他神奇經(jīng)歷與它那顆追求自由的心。
當(dāng)柴斯特還是個(gè)鄉(xiāng)下進(jìn)城的土老帽的時(shí)候,對城市十分不適應(yīng),時(shí)不時(shí)地闖禍。先是四處亂竄,半夜磨牙吃掉主人家辛苦賺來的兩塊紙幣;后又邀請朋友聚會(huì)不小心把報(bào)紙點(diǎn)燃,白利尼媽媽氣憤之極,揚(yáng)言一定要趕走它。但主人瑪利歐發(fā)現(xiàn)它演奏才能。一時(shí)間,一只會(huì)唱歌的鄉(xiāng)下蟋蟀——柴斯特在繁華的紐約名聲大噪。好不容易等來了出頭之日,好不容易在城市站穩(wěn)腳跟,頗負(fù)盛名。柴斯特為什么不滿足?它為什么要在自己名聲大噪、事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱,唱給鄉(xiāng)間小動(dòng)物聽?
實(shí)在是不可理喻,實(shí)在是讓人想入非非。蟋蟀柴斯特想的是,快樂與出名之間何去何從?而我們這些不知道內(nèi)幕,也不知情的旁觀者則十分奇怪,滿懷羨慕的想:難到功成名就不快樂,不舒心?
其實(shí)這里面有一個(gè)很大的問題——自由?!翱鞓贰迸c“成名”,是三明治外面那薄薄的兩層,中間夾著厚厚的牛肉餡餅—“自由”。蟋蟀柴斯特知道自己的嘴太小,一口咬不下完整的三層,只能咬這幾層中間最重要的那層,所以它現(xiàn)在必須得仔細(xì)想想,它最想要哪層,哪層它最憧憬,最需要。
當(dāng)然,它不喜歡過壓抑的生活。就像我們的國家,希望永遠(yuǎn)不要被其他國家干擾,被殖民者侵占。希望每一片國土都能自由,每一個(gè)人都能自由,永遠(yuǎn)不被別國占領(lǐng)。我堅(jiān)信,如果世上沒有壓抑,那么自由不會(huì)散去,戰(zhàn)爭所帶來的騷亂與硝煙將不復(fù)存在。所有東西都不會(huì)受牽制,沒有怨言,也沒有爭執(zhí),變成一個(gè)自由自在,不受第三者控制的大家的天下!
我的夢,中國夢!讓我們提倡自由,像蟋蟀柴斯特那樣,自己選擇自己所需要的生活,自由自在地選擇,自由自在地生活在這個(gè)世界上!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感600字5
長假期間我閱讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,他講述的是蟋蟀從沒想過離開格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀了這本書后,我非常羨慕蟋蟀,貓和老鼠不平常的友誼。友誼讓柴斯特重新感受到陽光的燦爛,重新感受到了春風(fēng)的溫柔,重新感受到了自由的幸福,重新感受到了家的溫暖,重新感受到了跟小伙伴們一起玩耍的快樂,重新感受到了家鄉(xiāng)的美麗?;叵胛覀冊趯W(xué)校里,有時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,斤斤計(jì)較,還有的時(shí)候,同學(xué)之間打打鬧鬧,不歡而散,這些不友好的行為現(xiàn)在想想真不應(yīng)該啊。如果每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都珍惜友誼,都有一顆寬容的心,能虛心請教、互相關(guān)愛、互相幫助,那么人間將會(huì)變成充滿愛、陽光、鮮花的天堂,將會(huì)變成充滿歡聲笑語的歡樂樂園!
讀了這本書后,我還感受到自由的可貴,名利和財(cái)富都比不上。雖然,每個(gè)人的生活都不一樣,但是自由,快樂的生活是人人向往的。我也希望我能生活得自由自在,沒有繁重的作業(yè),沒有老師的批評,沒有父母的責(zé)罵。生活中有足夠的空間讓我玩耍游戲,有生動(dòng)有趣的書籍可以拜讀,還有數(shù)不盡的優(yōu)美勝地可以盡情游歷……
這本書中有許多人物,但是我最喜歡的就是老鼠——塔克了,它的身子圓滾滾的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好象一個(gè)棕色的大圓球,可愛極了!最漂亮的就屬它那雙大眼睛了,好似黑珍珠一般。不過,最可貴的就是它那種有福同享、有難同當(dāng)?shù)木窳?。記得有一次,柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半,塔克見了,一直給它出主意,后來,塔克把它一生的積蓄都為柴斯特 “還債”了。塔克這種能為朋友分擔(dān)憂愁,分享快樂的精神值得我們學(xué)習(xí)!但愿生活中我能交到像“塔克”一樣的朋友,我用我的真誠能得到你的友誼嗎?
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