幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語
推薦文章
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語簡短
一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,作為老師的你們是否很苦惱該怎么寫小朋友的期末評語呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語簡短,歡迎參閱。
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇1
該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇2
該同志在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。
有耐心很重要,會幼兒的語言,動作語言輕柔緩慢。
該同志在我單位實習(xí)以來,尊重師長,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作。
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇3
該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),課堂的有機(jī)調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇4
該實習(xí)者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習(xí)過程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。
該實習(xí)生在實習(xí)期間深受學(xué)生愛戴。是一位優(yōu)秀的實習(xí)幼兒教師。
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇5
該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇6
1、你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,大家一起學(xué)本領(lǐng)時,你能認(rèn)真聽講;你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你動手能力很強(qiáng),畫的畫也很漂亮,也會大膽地在大家面前表現(xiàn)自己,如果你每天能開開心心地上幼兒園的話,那會更棒的!相信在新的一年里你會讓我們刮目相看的!加油!
2、聰明漂亮的你,記得你剛來兒園時,不愿讓老師接近你,什么事情都要自己做,所以,小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理能力?,F(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,還學(xué)會了好多兒歌和歌曲。如果上課時能更專心地聽講,那會更棒的!一起努力吧!加油!
3、你真是個小小男子漢!因為你上幼兒園從來不哭,會自己吃飯,吃得又香又甜,從不挑食,所以你的個子長得高高的。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡,還會自己穿衣服。上課時,你能積極主動地發(fā)言,回答的問題也總是有自己的想法。如果在畫畫時能更有耐心點兒,那就更完美了!讓我們在新的一年里一起努力吧!加油!
4、一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個能干的孩子,吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學(xué)的孩子,上課認(rèn)真,畫畫、操作細(xì)心,游戲?qū)P模?!你有多?所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做得更好。
5、靦腆的你是個懂事聽話的好孩子,上課時能積極回答問題,畫畫時,你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!你做起事來是那么的投入、專注,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識和本領(lǐng)。寶貝,如果吃飯時你能更專注點兒,上臺表演能勇敢點兒,那就更棒了!一起努力吧!加油!
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇7
1.聰明好學(xué)的祉燦,你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動,能幫老師放椅子,杯子。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班后,希望你在園在家一個樣,不亂發(fā)脾氣,讓媽媽開心。
2.能說會道的悠悠,雖然老師只跟你相處了一學(xué)期,但你每天都在進(jìn)步著。早上你能用甜甜的聲音向老師問好。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了。
3.你活潑開朗有禮貌,在班里結(jié)交了很多好朋友。本學(xué)期你在語言表達(dá)能力方面進(jìn)步了,能積極發(fā)言了。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演,真棒!
4.懂事能干的語涵,每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達(dá)能力也不錯,能完全用普通話表達(dá)自己的意愿,大家都夸你是個能干的好孩子。你學(xué)習(xí)興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。真棒!
5.琪琪是個聰明、活潑的好孩子,長了一張可愛的娃娃臉,笑起來真可愛呀!你在進(jìn)餐方面的進(jìn)步了。在老師的鼓勵和你的努力下,現(xiàn)在你能自己吃飯,還能把碗里的飯吃得干干凈凈。你能自如地表達(dá)自己的想法和意愿,喜歡與老師交流。
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇8
該實習(xí)生實習(xí)期間在實習(xí)點的一切行為舉止要符合園中的要求。其中包括作息時間、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范。實習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請假,一旦有突發(fā)事件,嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
處理好與實習(xí)園及指導(dǎo)教師的關(guān)系。遵守實習(xí)園的一切規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師和保育員。
處理好與同學(xué)的關(guān)系。注意團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,在實習(xí)中遇到的問題,要能互相幫助解決,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇9
__謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
幼兒園老師溫馨優(yōu)秀評語篇10
該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實有效。人品端正,待人真誠,與同事相處融洽。
該同志教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德,本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的能力。對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,積極主動工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。