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    與老師的故事作文

    | 舒洪

    與老師的故事作文范文

    老師在學(xué)生人生的畫卷增添了最濃重的色彩,永遠(yuǎn)指引著學(xué)生前進(jìn)的方向。下面是小編為你準(zhǔn)備的與老師的故事作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    與老師的故事作文

    與老師的故事作文篇1

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有的老師像春蠶、像蠟燭、像蜜蜂,為了培養(yǎng)教育我們,默默無聞地奉獻(xiàn)著,但是我的老師更像一個“偵探”。

    在我四年級的時候,我們換了一個班主任老師。我本以為是一個溫柔的老師,沒想到換來的是一個嚴(yán)厲的老師。

    她個子高高的,兩只大大的眼睛里閃著嚴(yán)厲的目光。更厲害的是她的教學(xué)絕招“抄”,把我們?nèi)嗳耍蔚梅摹?/p>

    早讀課,她一進(jìn)教室,看見我們又吵又鬧,立馬使出她的絕招:“全班抄寫安靜是一種美德50遍!”頓時教室里鴉雀無聲。等到放學(xué)時,我們大家開始抱怨起來:“什么老師呀!”“第一天就讓我們抄東西!”“太嚴(yán)厲了吧!”我也覺得這個老師過于嚴(yán)厲,都開始討厭這個老師了。

    她不僅有這個絕招,還像“偵探”一樣呢。我們上第一節(jié)課不是她的課,班里跟往常一樣又吵又鬧。特別是“三大金剛”,是我們班最愛說話的人,講起游戲口沫橫飛。突然傳來:“你們幾個抄上課要安靜50遍”。我們轉(zhuǎn)頭一看:“哇塞!”原來,她一直在門后面監(jiān)視著我們呢!

    以后,不管我們在哪,都會有一雙眼睛在暗處監(jiān)視著我們,不管我們躲在哪里,她都知道我們在干什么。她真是一個“千里眼順風(fēng)耳”的老師。

    她就是我的班主任葉老師。

    其實(shí)她也有溫柔的一面:我本來就是一個好動,課上不愛聽講,還愛說話的人。她卻像透視眼一樣,把我的一舉一動,甚至我在想什么,她都看得一清二楚。有一次,我與同桌講了幾句悄悄話,她用嚴(yán)厲的目光瞪著我,嚇得我起了一身雞皮疙瘩,趕快坐好。一旦我做了什么好事或?qū)W習(xí)進(jìn)步了,她會滿笑容地鼓勵我表揚(yáng)我。漸漸地我也喜歡上了葉老師。

    這就是我的老師,一個嚴(yán)厲而又溫柔的老師。

    與老師的故事作文篇2

    我的圍棋老師姓朱,是我在二年級時認(rèn)識的,當(dāng)時他見我下棋有點(diǎn)天賦,便把我推薦到了他的加強(qiáng)班里去。

    朱老師是一位老人了,雖然已經(jīng)一頭白發(fā),但身體還很硬朗,臉上常常掛著笑容,說話很有幽默感,特別是講故事的時候,這位鶴發(fā)童顏的老爺爺就會像小孩子般幼稚,不論是牙牙學(xué)語的兒童,還是三十多歲的成年人,都愛聽他講故事。

    朱老師教育人并不正面批評,而是讓我們?nèi)ビ眯捏w會。有一次在上課的時候我掉了一顆牙,自己興奮得不得了,給同學(xué)看看,給老師瞧瞧,結(jié)果我下棋都沒心思,把牙齒在手里丟來丟去,一不小心掉在了地上,不知滾到哪里去了,我急忙趴在地上找我的牙齒,朱老師見了,幽默地指著我說:“這叫滿地找牙?!蓖瑢W(xué)們都笑了起來,我臉紅了,我知道,朱老師其實(shí)是想告訴我:如果不認(rèn)真學(xué)下棋,就會被別人“殺”得片甲不留,滿地“找牙”。

    學(xué)生總有調(diào)皮的時候,朱老師就會在我們頭上彈一彈,以作懲罰,我第一次受到懲罰的原因是我與同學(xué)下棋,棋子落到了地上(圍棋里規(guī)定,棋子落在棋盤或地上視為投降),我卻又安然無恙地下著,朱老師舉起那顆棋子說:“你都投降了,怎么還能繼續(xù)下呢?”他希望我們做事要嚴(yán)謹(jǐn),于是他用手指在我額頭上用力地彈了彈,但隨后又馬上用布滿皺紋的手在我頭上撫了撫,表示對我十分關(guān)懷。

    我與朱老師最后一次見面是在四年級的時候,朱老師依舊是那樣幽默,依舊是那樣笑口常開。轉(zhuǎn)眼間,我們分別兩年了,一旦空閑的時候,這位老師的面龐就會浮現(xiàn)在我眼前,我對他是如此懷念啊!

    與老師的故事作文篇3

    你知道嗎?我身邊有一位美麗的仙女。我的成長道路上,她一直陪伴我一起走下了無數(shù)個腳印。在我的記憶里,留下了深刻的印象,她就是我的班主任,郭老師。她個子不高,長長的頭發(fā),剪了個劉海,眼睛總是跟著嘴巴笑瞇瞇的',讓人感到無比親切。

    她是一個盡心盡責(zé)的英語老師,她經(jīng)常把游戲跟英語一起玩,讓我們覺得英語簡單、好玩,從而我們的英語成績在慢慢提高,這不單單是學(xué)生努力的成果,還有老師辛苦的汗水啊!

    我還記得有一次,下午大雨傾盆,中午回家的同學(xué)有幾位同學(xué)淋濕衣服了,我當(dāng)時看到的第一時間就想笑,我們?nèi)喽荚谛?,老師對那些淋濕衣服的同學(xué)說:“你們出門前沒看天氣的嗎?不知道要下雨嗎?不帶的雨傘的嗎?看,淋濕了衣服吧!”這還好,居然有一位同學(xué)淋了雨還沒還沒回家吃飯,要不是家長打電話,我們還蒙在鼓里呢!!他媽媽知道他淋了雨,還特地給他送衣服過來,那個同學(xué)還說他媽媽會打他。老師問我們:“這媽媽好不好?”我們齊聲回答說:“好!”老師回過頭說:“你看大家都說好,媽媽為什么要打你啊?打你是為你好?!崩蠋熡只剡^頭來說:“父母打你們,是為你們好,要理解父母的一片苦心啊!”

    郭老師真是我偉大的偶像,我長大以后也要當(dāng)老師,當(dāng)一名盡心盡責(zé)的老師!

    與老師的故事作文篇4

    我們的老師換了,換成了昝老師。昝老師是我們的新班主任,他是一位男老師,他很幽默。他長了一張瓜子臉,兩個大大的眼睛一個洋人的鼻子,兩個嘴唇都特別的厚。

    昝老師收拾我們上課說話的辦法可多了。昝老師說:“誰要是說一句話,我就讓他把那句話抄五十遍,手累了吧?我再讓他把說的那句話說五十遍,嘴累了吧?再和老師說說話,心累了吧?上課說一句三累不值得?!崩蠋熡终f:“從現(xiàn)在開始!”嘿,昝老師的辦法可真靈驗,教室里立刻寂然無聲。

    我喜歡昝老師那學(xué)習(xí)方法。上課了,昝老師先讓我們把課文中自己不會的地方畫出來,然后給我們一一解答,再讓我們把課文讀三遍,最后給我們一個字一個字的分析。我最喜歡的還是昝老師的“好”。因為昝老師不拖課,下課了就讓我們休息。如果下課鈴一響,老師就以最快的速度給我們把課上完。

    我還喜歡昝老師的嚴(yán)。不好!晴轉(zhuǎn)多云了!改作業(yè)的時候,有幾位老兄作業(yè)又沒完,昝老師臉晴轉(zhuǎn)多云了,不一會就下起了暴風(fēng)雨。好在那幾位老兄趕下課之前把作業(yè)寫完了,老師的臉又多云轉(zhuǎn)晴了。

    我還喜歡的是老師的頭和聲音。老師的頭像紅公雞頭上的雞冠,你別以為他很丑,他差點(diǎn)成了我的偶像。他已經(jīng)快和周杰倫在我心中并列了!老師的聲音超級的洪亮,可以說是雷鳴般的聲音了。

    這就是我們的昝老師,怎么樣?很“帥”吧!

    與老師的故事作文篇5

    我有許多老師,但他們教給了我不一樣的知識。

    我的老師是羅陽,縱死終令汗竹香。為新型的飛機(jī),嘔心瀝血,創(chuàng)造了僅用了十個半月就完成新型飛機(jī)的奇跡。為了國家的航空技術(shù),親力親為的親自指揮,身體出現(xiàn)不適,沒有中途下艦,甚至沒有去找醫(yī)務(wù)人員,工作直到生命的最后一刻。他教會了我精心忠誠,報效祖國。

    我的老師是晏子,在晏子使楚和晏子辭千金中,他教會了我要生活簡樸,學(xué)會清廉,更要能言善辯。

    我的老師是陳斌強(qiáng),孝更絕倫足可矜。在一千八百多天的日夜里,他不怕風(fēng)雨,用一根布條帶著得了老年癡呆癥的老母親,到離家30公里的學(xué)校上班。陳斌強(qiáng)老師不但是中學(xué)中的好老師,也是我們每一個子女的好老師。陳斌強(qiáng)老師教給了我————百善孝為先。

    我的老師是信義兄弟,他們教會了我守,義氣和誠信。

    我的老師還是馬君則和黃允修,他們兩個都讀不到書,一個借到書后“手錄”,一個借不到書“形諸夢”,都讓我感受到了他們讀書的迫切心情,和勸后輩刻苦讀書。他們教會了我要珍惜今天的優(yōu)越條件,和來之不易的生活,不要等到失去時才后悔莫及。

    我的老師還是現(xiàn)在的老師,他們教會了我:不忘昨天,珍惜今天,面對明天。

    我的老師還是其他人,他們教會了我一切一切所需要學(xué)會的東西,讓我明白了,不畏險阻,樂觀向上的精神,不怕犧牲,前赴后繼的精神,勇往直前,堅韌不拔的精神,最重要的,是不忘昨天,珍惜今天,面對明天的精神。

    老師正是教我這些精神的講師。

    我相信,我一定會領(lǐng)悟這些精神的。

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