寫人動作神態(tài)的作文模板

在寫一篇寫人作文的時候，要開篇二三句或點出記敘重點，埋下行文線索，或明確主題思想、奠定感情基調(diào)。下面是小編為你準(zhǔn)備的寫人動作神態(tài)的作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

寫人動作神態(tài)的作文篇1

李老師，您有一雙與眾不同的眼睛;您，風(fēng)趣幽默;您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學(xué)生都是用心良苦的，謝謝您，李老師，謝謝您，李老師，您那雙眼睛會說話。有一次上數(shù)學(xué)課時，同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：“雖然你是生病的，但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個問題。我想了一會兒，咦?這不是剛剛學(xué)過的句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見，面對的是自己班的老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來怎么面對社會呢?”我的信心也隨之堅定了，胸有成竹地回答了問題，但是我忘記了是什么，還是我同學(xué)陳光龍?zhí)嵝盐业?，我的心思總算放下了。謝謝你，李老師。

謝謝您，李老師，因為您的幽默，課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時，您用輕快的語調(diào)給我們講知識，就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著;有時給我們講一個小笑話，讓我們學(xué)起語語來不會覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?

李老師，您是一支無私的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;您像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……

李老師，您那雙與眾不同的眼睛;您的風(fēng)趣幽默;您那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神，將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中。謝謝您，李老師。

寫人動作神態(tài)的作文篇2

她，有一張慈祥的臉蛋，令人一見卻很難忘記;她，是一個“多面體”，開心時像一只溫柔可愛的小綿羊，生氣時卻像一只可怕的大灰狼，可以說她的表情是千變?nèi)f化的了;她，有著嚴(yán)格的態(tài)度。她，是一位特好的老師——何老師。

何老師愛開玩笑，很幽默。但經(jīng)常耍我們。

一次，我們瞧見沒老師，沒值日生時，我們像一大群野猴，大鬧“天宮”，就算玉皇大帝老子來啦，我們也當(dāng)他是透明的。突然，一串極為沉重的腳步踏在我們班的門前。不好，我們班有災(zāi)啦?？墒峭砹?。“唱吧，唱啊，咋不唱啊?”何老師的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰，傾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我們身上?！罢f了多少次!……”老師又在念經(jīng)，我們不得不痛苦地捂上了耳朵。

“全班抄‘遵守紀(jì)律，從我做起’一百次!”老師毫不留情?！疤彀?，媽呀?！蓖瑢W(xué)們什么東西都叫了出來。老師又來一次晴天霹靂：“還說一次，哦，不，一句話，就加多十倍吧?！币话俪擞谑?，那不是一千次嗎?我們立刻啞雀無聲，端端正正地坐好，手忙腳亂地抄寫。終于，何老師踏著歡樂的步伐，哼著勝利的歌曲走出教室。

“嗚嗚，好悲摻哦?！蓖瑢W(xué)們垂頭喪氣地小聲說?！霸龠@樣下去，我們快KO的啦?！睍r間一點一點地從我的指間溜走，不知不覺，我抄到七十七次了。老師又來了。“今天認(rèn)識錯誤沒，下次再是有一次的話，你們這樣哦?！崩蠋熥隽藗€刀的手勢?！芭丁ぁぁぁぁ蔽覀儾患s而同叫起來，“保證沒下次啦?！崩蠋燑c點頭，奸笑地走了出去。正在我們歡天喜地時，班長叫道：“呀!我們上當(dāng)了!抄了那么多，居然作廢?！边@時，老師的笑聲又從辦公室傳來。

老師呀老師，你讓我們度過了一段最開心的童年。

寫人動作神態(tài)的作文篇3

有人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多;有人敬佩能彈奏出無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩知識淵博的魯迅;有人敬佩……而我敬佩的是平凡而偉大的母親。

我的媽媽勤儉吃苦。我4歲時，由于家鄉(xiāng)土地貧瘠，生活拮據(jù)，爸媽帶我來到沙木佳鎮(zhèn)打工。天有陰晴冷熱，人有旦夕禍福，我4歲那年冬天，爸爸病了，媽媽不聲不響的用柔弱的雙肩挑起了生活的重?fù)?dān)。她起早摸黑，不管刮風(fēng)下雪，到處找活兒做。由于媽媽心眼好、干活實在，張家的活兒還沒做完，李家的叔叔阿姨就又去約定。媽媽東訪西問，幾經(jīng)周折，終于為爸爸找到了一家世代為醫(yī)、經(jīng)驗深廣的家族門診。他們妙手回春，爸爸的病終于在這家的門診上好轉(zhuǎn)了。直到第2年秋天，爸爸的病痊愈了。媽媽繼續(xù)打工，讓爸爸在家休養(yǎng)，接送我上幼兒班，還經(jīng)常給我和爸爸補(bǔ)充營養(yǎng)，自己卻省吃儉用，可媽媽總是樂呵呵的，沒有一絲怨言。稍一有空，她還教我畫畫。從那一刻起，媽媽在我的心田里埋下了一顆繪畫的種子。

媽媽精明強(qiáng)干。第2年春天媽媽怕爸爸犯病沒讓他去干粗活兒。她在老家學(xué)會了一手做米涼粉的手藝，春天媽媽在家做米涼粉，爸爸騎著自行車走街串巷去叫賣，媽媽的米涼粉受到了大家的夸贊。秋天時媽媽讓爸爸去老家收集土旱煙，回來后，媽媽和爸爸一起細(xì)心地拾掇好旱煙，冬天爸爸騎著自行車去賣旱煙。風(fēng)風(fēng)雨雨3年過去了，由于媽媽勤儉持家，我家有了一筆小小的積蓄，爸爸自行車換成了小電動三輪車。在媽媽的辛勤指導(dǎo)下，我的繪畫有了一定的基礎(chǔ)，媽媽送我上了繪畫班。

媽媽不僅是爸爸的好幫手，而且是我的好老師。學(xué)習(xí)中她經(jīng)常幫我分析一些難題，給我安慰和鼓勵，讓我在生活和學(xué)習(xí)中風(fēng)雨無阻，闊步前行。媽媽讓我們的家庭小舟從漩渦中駛向暢流中。今年，我們家開起兩間雜貨鋪。爸爸開上了小集裝箱車，在周圍的三五十里賣雜貨。

媽媽和爸爸的生意一天比一天火，可媽媽對自己的穿吃還是那么隨便，但她給予我的學(xué)習(xí)條件和生活水平是一天比一天高。媽媽寬容厚道、吃苦耐勞，家里家外都讓人由衷的佩服。

我的媽媽平凡而偉大。她忙忙碌碌掙錢，不圖自己享受，目標(biāo)是讓我成為人們眼中敬佩的人。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

寫人動作神態(tài)的作文篇4

“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕……”每當(dāng)我哼起這首童謠時，便想起我那和藹可親的外婆。

外婆今年已年近八旬，卻精神矍鑠，飽經(jīng)滄桑的臉被歲月無情地碾過一道道皺紋，一雙粗糙的手，像干樹皮，上面刻滿了幾十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，外婆向來最疼我，在外婆愛的翅膀下，我逐漸羽翼豐滿……

記憶的指針又倒回了5歲那年。童年的時光大部分是和外婆一起度過的。記得那一天，我由于貪吃，一天吃了三個冰淇淋。夜晚，大家都酣酣入睡。突然我一陣劇烈的咳嗽驚醒了外婆，外婆望著咳嗽不止，滿臉通紅的我，二話不說，披上外套，背起我，就往村子里的診所趕。黑呼呼的夜空毫不吝情，外婆背著我深一腳，淺一腳……終于到了診所，叫醒了大夫，給我打了一針，抓了些藥。回到家里，外婆又是為我倒水，又是為我喂藥，忙得滿頭大汗。直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，外婆才舒了一口氣。

歲月如歌，彈指間，十年過去了?，F(xiàn)在，外婆住在城里，每周我去耀州區(qū)學(xué)英語，順道探望外婆，和外婆睡一晚。那天早晨的一幕，雖然過去很久了，但仍如昨天發(fā)生一般，縈繞在我腦海，揮之不去……

初冬的早晨，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)兒肆無忌憚地拍打著窗子。我早早地起床，準(zhǔn)備去學(xué)校?？墒峭馄挪环判?，執(zhí)意要送我。無奈之下，我只好同意了。我攙著外婆走在空蕩蕩的大街上，好幾次，我勸外婆回去，她就是不肯。終于到了巷子口，我停下腳步，一邊幫外婆裹了裹衣服，一邊說：“外婆，您別送了，就快到了，回去吧!”外婆說道：“我在這里看著你走，去吧!”我只好一步三回頭的走了。我招手示意外婆回去，外婆像一尊雕塑一樣駐立在風(fēng)中，目送我遠(yuǎn)去。外婆花白的頭發(fā)在寒風(fēng)中飄起，如我的思緒一般飛舞：是感動，還是感激?外婆逐漸在我的眼中模糊，最終成為一點。轉(zhuǎn)過巷子拐彎處時，我的眼淚不知何時開始流了出來，滴在嘴角，澀澀的，卻也是“甜甜”的。外婆，您的關(guān)心，像一團(tuán)熊熊烈火燃燒在我的心胸;外婆，您的愛，像一淙涓涓細(xì)流注入我的心田。忘不了，那目光，那身影……

我不禁想起一首小詩：

您腰彎了，卻把挺直的脊梁給了我;

您眼花了，卻把明亮的雙眸給了我;

您老了，卻把永恒的心靈給了我!

寫人動作神態(tài)的作文篇5

我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長發(fā)輕松的垂落下來，構(gòu)成了這么一個她。

她的主持能力很強(qiáng)。因為，每一次不管班里或者學(xué)校有什么文藝節(jié)目，老師總是讓她參加主持。有一次，我們班組織開展暑假收獲展示會活動，老師選了她做主持人，并給了她串詞，在開展之前她很用心的一邊又一遍的念著串詞，在開展時，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個暑假收獲展示會活動的每個人都看得津津有味，對她的主持念念不忘。

她特別愛幫助同學(xué)。在一個風(fēng)和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學(xué)忙著預(yù)習(xí)功課;有的同學(xué)在一起快樂的玩?！蠹业臍g聲笑語灑遍校園。同班同學(xué)白潔正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁呢，只見他托著這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時，王若云面帶笑容的輕聲問白潔：“你怎么了?”白潔結(jié)結(jié)巴巴地說：“我有一道數(shù)學(xué)題不會，半天也想不出來那?！?/p>

只聽見王若云關(guān)心的說：“沒關(guān)系，我來給你講吧?！闭f完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會了，她才轉(zhuǎn)身離去。班里有些同學(xué)說她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報以微微一笑。

她還很會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟著節(jié)奏揮灑自如，一會兒跳方步，一會兒跳庫克拉恰，優(yōu)美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成為一些同學(xué)的導(dǎo)師呢，她真厲害。

這就是我的小伙伴，一個主持能力強(qiáng)、愛幫助同學(xué)，、很會跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠(yuǎn)的小伙伴，一個聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。