作文《圍繞中心意思寫(xiě)作文樂(lè)》怎么寫(xiě)?相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是飽含感情的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)反映人物的某個(gè)方面的特點(diǎn)的文章。今天小編在這給大家整理了圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字10篇!

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇1

手種種看，種菜當(dāng)天，我充滿期待的來(lái)到自然教室，老師檢查完我們的用具后，就準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心的種菜啰！

要準(zhǔn)備種菜了！種菜前，全班嘰哩呱啦的講個(gè)不停，雀躍萬(wàn)分的表情全在臉上。種菜時(shí)，老師貼心的用鏟子幫每組裝土在花盆裏，接著選擇種植的蔬菜了，我和隊(duì)友們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停，最后我們一致決定種植栽種期較短的「油菜心」，終于能開(kāi)始播種了，我和組員們一顆接著一顆把種子種下去，種完后再使用澆水器輕輕的灑上水，直到土壤滋潤(rùn)，之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。

等待發(fā)芽的過(guò)程真是一種考驗(yàn)，每天迫不及待來(lái)到花盆前，總是看不到幼芽的蹤影，盼呀！盼呀！三天后終于看到愛(ài)心圖案的幼芽了，而且越長(zhǎng)越好，天天我們都期待輪到自己澆水的日子，看到它們經(jīng)由自己的努力而不斷成長(zhǎng)，就像媽媽在照顧小寶寶一樣，但是，過(guò)了幾天，我卻發(fā)現(xiàn)葉子上有著蚊白蝶的卵，再過(guò)了幾天，一只只可愛(ài)的綠色小毛毛蟲(chóng)在葉上爬啊爬啊，毛毛蟲(chóng)一天比一天大，結(jié)果，出乎我意料之外，同學(xué)們竟然流行起「養(yǎng)毛毛蟲(chóng)」，我也開(kāi)心的一起參與，看著它們可愛(ài)的身軀不停的扭動(dòng)著，模樣真是逗趣，最后菜苗當(dāng)然也難逃毛毛蟲(chóng)的毒牙，被啃得這邊一個(gè)洞，那邊一個(gè)洞啦！

這次種菜真有趣，我們個(gè)個(gè)都像個(gè)小小農(nóng)夫，體驗(yàn)農(nóng)夫種菜的種種過(guò)程，毛毛蟲(chóng)也帶給我們很多的歡樂(lè)，只可惜我們辛辛苦苦種的菜都白費(fèi)功夫了，但是我們還是學(xué)到很多東西呢！我也了解到要珍惜食物，才不會(huì)讓辛苦的農(nóng)夫們失望喔！

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇2

童年，猶如一個(gè)印章，深深地印在了我的腦海里；童年，猶如一朵花，花瓣上帶著我美好的回憶；童年，猶如一本書(shū)，記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……童年，令我難以忘懷！在我的記憶寶庫(kù)里，有一件童年趣事至今讓我記憶猶新。

那是過(guò)年的前一天，我看見(jiàn)哥哥抱著自己家養(yǎng)的小狗，向我炫耀，我非常羨慕，便火速跑回家找了一根火腿腸拿來(lái)喂小狗吃。我趁狗狗吃火腿腸沒(méi)有防備時(shí)，就悄悄抱走它，我越看越覺(jué)得它可愛(ài)，就忍不住輕輕的撫摸它，沒(méi)想到它恩將仇報(bào)，從我的懷里跳出去，咬住我的褲子不放。媽媽看見(jiàn)了，趕緊把狗狗抱走，我看了一下褲子，發(fā)現(xiàn)褲子被咬破了兩個(gè)洞，我用膠布粘，粘不住，用手按，按不住。媽媽看見(jiàn)了給我找來(lái)一條新褲子，我心想：“這條狗竟讓我這么丟臉，我一定要報(bào)復(fù)。”我找了一把玩具槍，趴在地上瞄準(zhǔn)那條小狗打了兩槍，打的小狗到處亂竄，心里有一種報(bào)復(fù)的快感，正當(dāng)我高興的眉開(kāi)眼笑時(shí)，我好像看見(jiàn)了小狗的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我頓時(shí)感覺(jué)心里酸酸的，我趕快放下槍跑回了家后來(lái)，我每次到哥哥家，那只小狗只要一看見(jiàn)我就不停地向我汪汪叫，既像恨我打它又像示意讓我抱它，反正我再也沒(méi)敢抱它。

童年如此快樂(lè)，如此美好，童年如此讓人回味，童年給我的人生留下了濃墨重彩的一筆，就像一顆沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失，成為我人生中最美的記憶！

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇3

如果你要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日，那我會(huì)不假思索的告訴你，我最喜歡元宵節(jié)。

在這特殊的日子里，我們要吃象征團(tuán)圓的元宵。圓圓的，白白的，好像一顆顆美麗的小眼睛，吃到嘴里又甜又滑，可好吃了。

到了晚上，就是我最喜歡的時(shí)光了。吃完晚飯，我就趕緊拉著爸爸和媽媽的手去看會(huì)。在皎潔的月光下，數(shù)不清的大人孩子不約而同的來(lái)到看會(huì)的地方，每個(gè)人臉上都帶著興奮的笑容等待著會(huì)的開(kāi)始?！芭椤?，隨著第一響禮花飛上天空，在天空綻開(kāi)美麗的圖案，我們期待的元宵燈會(huì)開(kāi)始了。煙花像點(diǎn)燃的小火箭一般竄上天空，有的像美麗的銀河；有的像漫天的小星星沖我們眨眼睛；有的像盛開(kāi)的花朵五顏六色；有的像成熟的麥穗預(yù)示著明年的莊稼會(huì)獲得大豐收？在漫天璀璨煙火的點(diǎn)綴下，人們敲起歡快的鼓點(diǎn)，舞起了長(zhǎng)龍，耍起了小獅子，扭起了秧歌。我最喜歡的是耍麒麟，它們大約有三米多高，里面的人必須踩上高蹺才能架起來(lái)，還要做各種高難度的動(dòng)作。麒麟渾身綴上金光閃閃的亮片，在焰火中別提多漂亮了。我們家鄉(xiāng)的麒麟還曾經(jīng)申報(bào)過(guò)國(guó)家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！怎么樣，很厲害吧！歡迎大家能來(lái)我家做客，感受一下元宵節(jié)的快樂(lè)。

最后無(wú)數(shù)的孔明燈飛上天空，每盞燈都寄托著人們的希望和祝福，祝愿在新的一年中平平安安，美滿幸福。今年的元宵節(jié)過(guò)去了，我已經(jīng)開(kāi)始期盼明年的元宵節(jié)了。

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇4

快樂(lè)是無(wú)限的，它時(shí)刻圍繞在你身邊。世界如果沒(méi)有快樂(lè)，那一個(gè)人一生都是憂愁陪伴著。有了快樂(lè)，世界就有了光彩，有了歡聲笑語(yǔ)。有件事讓我真正的感受到快樂(lè)的力量。

那天，天氣很晴朗。下午，媽媽帶我去上街。我們乘車(chē)來(lái)到大街上，大街上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，川流不息，擠得我們氣喘吁吁。我拽著媽媽，走過(guò)斑馬線。走了不久，我隱約聽(tīng)到一陣吵架聲，循著聲音的來(lái)途，我們來(lái)到熱鬧的地方。這兒是水果店，一位老態(tài)龍鐘的老爺爺路過(guò)這兒，不小心碰到了一箱蘋(píng)果。頓時(shí)，調(diào)皮的蘋(píng)果灑一地，有的溜到寬敞的馬路，被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛壓扁了，真是忍不慘睹。店主見(jiàn)了，心疼又生氣地說(shuō)：“你賠我蘋(píng)果！”這位老爺爺無(wú)可奈何，結(jié)巴地說(shuō)：“對(duì)不起，我……我沒(méi)帶錢(qián)?！钡曛鞑挪还芩彩且蠣敔斮r錢(qián)。

我心動(dòng)了，我感覺(jué)這位老爺爺很可憐，媽媽也有同感。于是，媽媽給我10元錢(qián)，我明白媽媽的意思，走到老爺爺面前，遞給他小小的10元錢(qián)。也許，是在我的帶動(dòng)下，圍觀的人都給這位老爺爺給上幾元。老爺爺激動(dòng)地流淚，連忙說(shuō)：“謝謝……”錢(qián)湊齊了，他把錢(qián)還給店主，店主才放老爺爺一馬。老爺爺握著我的手：“謝謝你！”“不用謝，這是少先隊(duì)員所應(yīng)該做的。”

這小小的10元，帶給了別人幫助，還帶給了我快樂(lè)。快樂(lè)的力量是無(wú)窮的。

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇5

“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛不高……”瞧，唱歌的就是快樂(lè)的我。1995年5月26日早上，我正式成為這個(gè)世界上的一員。媽媽、爸爸為我取名吳薇薇，大概是希望我做一個(gè)不自大、不驕傲的人吧。

我的個(gè)子不算矮，但是比較瘦，凡是見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)：“你可真是骨瘦如柴呀！”一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)濃濃的、彎彎的眉毛就像初五的月亮一樣。一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，高高的鼻梁上還有位不速之客——眼鏡。這些“零部件”就湊成了天生快樂(lè)的我。

別看我外表文文靜靜的，我可調(diào)皮著呢！有一次，我用蛇皮袋做了頂桶狀的“降落傘”，想找個(gè)人戲弄一下。我跑到樓上，看見(jiàn)奶奶剛好從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，我忙對(duì)著奶奶把蛇皮袋往下一扔，正好扔在奶奶頭上，害得奶奶摔了一大跤，腰都摔折了，還把剛買(mǎi)的滿滿一籃子雞蛋摔了個(gè)粉碎。媽媽氣得抄起個(gè)家伙就要打我，嚇得我沒(méi)命似的逃走了。

唱歌是我的特長(zhǎng)。每個(gè)雙休日，我有五分之三的時(shí)間要泡在音樂(lè)中，什么流行歌曲、革命老調(diào)呀，我是張口就來(lái)。一次大清早，我一個(gè)人拿著話筒在家唱歌，吵得雞犬不寧，左鄰右舍都來(lái)我家“告狀”，媽媽一氣之下把家庭影院的線剪斷了?？墒沁@并沒(méi)有阻斷我愛(ài)唱的天性。我仍然是我行和素，唱著自己喜愛(ài)的歌曲。

看，這就是我，一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇6

星期天一大早，我和媽媽去山上挖野菜。

今天的天氣格外晴朗，走在路上，我看著路邊盛開(kāi)的花朵，仿佛在告訴我春天到了。

遠(yuǎn)處的山向我們漸漸逼近了，我看到了山上的桃花開(kāi)了，粉紅鈀的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了第一要樹(shù)枝。梨樹(shù)上一簇簇雪白雪白的梨花，就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下，在梨花間，一對(duì)花蝴蝶正在翩翩起舞，像只歡快的精靈……春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。陽(yáng)光暖洋洋地照在大地的臉上，像個(gè)爐子，照在大地上，金光閃閃。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來(lái)到了山坡上，只見(jiàn)地上有各種草和野菜，我不管三七二十一，拿起工具就開(kāi)始挖，一會(huì)就挖出了一大把，跑過(guò)去給媽媽看，媽媽笑著告訴我：“這些都不能吃?！编?，我明白了，原來(lái)挖野菜也是需要習(xí)的！

我們彎著腰，一棵一棵地找，太陽(yáng)照在身上，不一會(huì)就出汗了，可我呢，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而覺(jué)得挖野菜挺有意思呢！我們還拿了一些能吃的野菜回家，讓媽媽把這些菜給炒了。

回到了家里，媽媽炒完后我嘗了嘗，非常好吃，這是用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，用錢(qián)是買(mǎi)不到的。在狼吞虎咽的同時(shí)，我下定決心，下星期我還去挖野菜。

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇7

我，散發(fā)頭，小方臉，大眼睛，一個(gè)挺神氣、挺精神而又不失聰慧和穩(wěn)重的孩子。

我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)充滿愛(ài)心的孩子。無(wú)論是在縣城與同樓的小孩相處，還是會(huì)老家與左鄰右舍的孩子同樂(lè)，我都能和得來(lái)。在學(xué)校“為災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)中，我積極帶頭捐款捐物；別人弄壞了我的東西，我總是笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！倍椅铱蠈⒆约旱恼n外書(shū)自愿捐給班上的“圖書(shū)角”，讓大家看個(gè)夠。所以同學(xué)們稱我為熱心人。

我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)刻苦勤奮的孩子。我的成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是名列前茅。我的學(xué)習(xí)很有規(guī)律，忙于工作的爸爸媽媽顧不上督促我學(xué)習(xí)，而我卻能很好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間：早晨不用鬧鐘，按時(shí)起床。下午放學(xué)回家先做作業(yè)，然后坐在電腦前寫(xiě)日記、練打字，接著看上半小時(shí)課外書(shū)在休息，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂且粋€(gè)很能干的孩子。無(wú)論在那個(gè)老師的班上，老師就會(huì)高興自己有了個(gè)得力的小助手，我?guī)屠蠋熣碜鳂I(yè)本，查閱數(shù)目，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)，樣樣事都操心，從不馬虎。不過(guò)我可不是威嚴(yán)的小老師，我會(huì)照顧同學(xué)們的自尊心，從不偏袒他們的過(guò)失，把同學(xué)們“管”的服服帖帖的。

這就是我，一個(gè)快樂(lè)的女孩。

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇8

早晨，天蒙蒙亮，媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門(mén)游玩，三門(mén)的山水十分美麗，那兒有許多花草在陽(yáng)光下開(kāi)放，那兒有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)林里歌唱。

我們大伙兒先來(lái)到海盜村，它是在一座山里面的，據(jù)說(shuō)是海盜以前住在這里的，后來(lái)社會(huì)前進(jìn)了，這里的居民都移居出山外，留下了這些古跡。我仔細(xì)地看著這些房間，海盜們的房間就是山洞?。∵@個(gè)房間里面放著一張雕刻精美的古床，而且海盜的房間有點(diǎn)兒小，房間里很簡(jiǎn)樸，不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

然后，我們又去了野人洞，我還在池塘看到了許許多多的魚(yú)，又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然，我看見(jiàn)了一只巨大的鱷魚(yú)的石雕像，又看到了大象的石雕，后來(lái)又看到了蛇的石雕和老虎的石雕，我們又去看了古代的窗戶，原來(lái)古代的窗戶不像我們現(xiàn)在的玻璃窗，而是用石頭雕刻而成的。

三門(mén)有許多古跡的地方，它使我看到了以前沒(méi)有看到的東西，學(xué)到了以前居民淳樸的生活。

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇9

快樂(lè)，是被老師表?yè)P(yáng)后的喜悅；快樂(lè)，是絞盡腦汁解出一道數(shù)學(xué)題；快樂(lè)，是擁有真摯的友情；快樂(lè)，是有一個(gè)溫暖的家……每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解不同，而我，把學(xué)習(xí)作為我的快樂(lè)。你們一定會(huì)感到疑惑：學(xué)習(xí)怎么能作為快樂(lè)呢？

每當(dāng)我背上書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我的臉上，總是會(huì)有甜甜的微笑。到了學(xué)校后，我就會(huì)進(jìn)入狀態(tài)：先整理書(shū)包，在準(zhǔn)備好第一節(jié)課要用的東西，最后準(zhǔn)備出操。

‘叮鈴鈴——’悅耳的上課鈴聲響起，我回到座位，坐得筆筆直，大聲得和同學(xué)們一起背古詩(shī)。老師走上講臺(tái)，我感到開(kāi)心：今天又能學(xué)習(xí)新知識(shí)了！在老師講課的時(shí)候，我的目光一直在老師那兒，要不然，就是在黑板上。當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí)，我就拿起筆，認(rèn)真地記在了書(shū)上。我積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)候竟然還不愿意下課呢！

下課了，我坐在座位上寫(xiě)作，看書(shū)，復(fù)習(xí)今天上課所學(xué)的知識(shí)。我的腦子里還接二連三地蹦出許多關(guān)于課文的問(wèn)題。當(dāng)我一個(gè)個(gè)地把它們解開(kāi)時(shí)，感到快樂(lè)，臉上浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。如果有題目實(shí)在不會(huì)，那就只能去問(wèn)老師啦。當(dāng)老師告訴我題目的答案時(shí)，我才豁然開(kāi)朗。

這就是我的快樂(lè)！你的呢？

圍繞中心意思寫(xiě)樂(lè)作文450字篇10

今天是5月31日，是“六一”兒童節(jié)的前一天，我們時(shí)代小學(xué)的全體師生都來(lái)到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，來(lái)參加“六一”節(jié)的慶祝活動(dòng)。在這里，老師這我們按排了許多活動(dòng)。有籃球、排球等體育項(xiàng)目，有國(guó)畫(huà)、舞蹈等文藝項(xiàng)目，更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項(xiàng)目。

我一到天都城校區(qū)，便趕緊和何雨、莫非一起來(lái)到了二（1）班教室，這里是衛(wèi)生局的集合點(diǎn)。今天上午，我們衛(wèi)生局的活動(dòng)是：展示我們自已制作準(zhǔn)備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，沒(méi)有展示成功。三年級(jí)的同學(xué)制作的PPT文字有點(diǎn)小，但是他們做的很認(rèn)真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯(cuò)。下午的活動(dòng)是：到天都城校區(qū)的后花園義賣(mài)場(chǎng)地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜，把水池里的垃圾兜得一干二凈，看著干凈的水池，我笑了。我還在義賣(mài)場(chǎng)選了一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)得是“豬八戒吃西瓜”，可有意思了。

這次六一節(jié)活動(dòng)，衛(wèi)生局的活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了許多衛(wèi)生知識(shí)，還讓我玩得很開(kāi)心。這真是一次有趣的活動(dòng)??！