作文《圍繞中心意思寫作文樂》怎么寫?相信許多人都寫過作文,特別是寫人作文,寫人作文要求語言生動豐富,可讀性強。你寫這類作文時總是沒有新意?今天小編在這給大家整理了圍繞中心意思寫樂作文提綱10篇!

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇1

今天讀了《湯姆?索亞歷險記》后，我對主人公湯姆的歷險故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也很喜歡湯姆這個人。

首先，我欣賞湯姆正義的品質(zhì)。和哈克目睹了墓地慘案的湯姆被發(fā)現(xiàn)后不停逃命，與貝蒂在山洞中走散，并見到殺人犯后，湯姆通過風箏線逃出了山洞，并奮不顧身地向法院告發(fā)了殺人犯。當我讀到湯姆鎮(zhèn)定地說：“殺人犯就是他”的時候，我對湯姆的敬佩之情油然而生。

如果給我時間和湯姆在一起，我想我一定會和湯姆再闖一闖墓地，瞧瞧殺人犯會不會再次出現(xiàn)，看看醫(yī)生的鬼魂能否復(fù)活。我也會和湯姆去山洞再探一次險，去感受蝙蝠拍打的感覺，去傾聽水“嘀嗒嘀嗒”往下淌的聲音。我也想結(jié)識一下貝蒂，詢問她當時的感受，確切地說，我也想象湯姆那樣當一個英勇果敢，有正義感的人呢！

我也曾有過一些冒險的經(jīng)歷。有一次在夏令營，老師讓我們五人一組，在野外進行一次午餐大行動。這期間除了一個警報器和緊急通訊工具外，老師不會幫忙。我?guī)状卧庥隽宋米拥囊u擊，還有幾次見到了爬在樹洞里的蜘蛛，盤在石頭上的蜈蚣，這令人膽戰(zhàn)心驚的旅程使我提高了膽量，也體會了冒險的樂趣。

冒險是一種樂趣，它不僅能提高膽量與心理素質(zhì)，也為生活增添了許多故事，是人生旅途中必不可少的快樂元素。

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇2

說起玩來，我的爸爸總能想出一些意想不到的新鮮游戲。

有一天，我寫完作業(yè)，纏著爸爸，讓他和我一起做游戲，爸爸被我纏得沒辦法，只好說：“好吧，好吧，我的寶貝女兒。咱們今天玩?zhèn)€新游戲，叫做‘間諜游戲’，怎么樣?”我高興地一邊拍手一邊歡呼，“太好了，太好了，這個游戲該怎么玩呢?”

爸爸耐心地介紹了游戲的規(guī)則：先讓一個人進入房間仔細觀察房間里的事物，然后出去;另外一個人，進入房間，把房間內(nèi)的物品進行調(diào)換或者擺放變動，然后再讓剛才出去的那個人進來找出變化的物品。

聽明白規(guī)則后，我自告奮勇先當那個觀察的人。我走進房間，把房間里擺放的花瓶、電腦、鼠標、書等物品快速掃射了一遍，然后信心滿滿地走出房間，等爸爸調(diào)換完之后，我再次進入房間，看了一會，我怎么也找不出，哪里發(fā)生了變化，唉，其實爸爸把花瓶和筆筒調(diào)換了個位置，這一局我輸了。可是，我不服氣，還堅持再當一次觀察者，這次我可是吸取了上一次的教訓(xùn)，進入房間后我把房間里的物品仔仔細細觀察了好幾編，并把它們一一記在心里。這一次當我再進房間的時候，一下子就找到了被爸爸挪動的鼠標。該爸爸當觀察者了，我把手機盒子調(diào)換了擺放的方向，看著爸爸找不著發(fā)生變化的物品，急得抓耳撓腮的窘態(tài)，逗得我哈哈大笑起來。后來我和爸爸玩了好幾局，這個游戲簡直太好玩了。

這個游戲不僅讓我和爸爸得到了很多樂趣，還讓我明白了仔細觀察事物的細節(jié)是非常重要的。使我更加深切地體會到了細節(jié)決定成敗的道理。

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇3

人們經(jīng)常說：“人生中只要自己快樂就行。”那什么是真正的快樂呢？可能沒有多少人真正知道吧！

有一次，在一個廣場上，我看見一個小男孩，拿著抹布在擦廣場上一個已經(jīng)骯臟不堪的雕塑，已經(jīng)沒有多少人注意它了，可是它輝煌的時候是多么的受人尊敬啊，（雕塑）小男孩看起來快樂極了，一位老人你走過來說：“孩子，你累嗎？是老師布置的家庭作業(yè)你才來擦的吧？”“不，老爺爺，是我自己要擦得！”小男孩高興地說。又有倆年輕人走過來，他看了看，笑笑說：“小朋友，你有這閑工夫，還不如幫叔叔擦皮鞋呢！”“你們那這些人，連一個小男孩，怎么長這么大的？”站在旁邊的老爺爺說。聽了老爺爺?shù)脑?，兩位年輕人紅著臉灰溜溜的走了。小男孩擦完了，老爺爺高興的說：“小朋友真懂事！呵呵！”小男孩笑了一下便走了。時候我問自己，這是快樂嗎？

還有一次，我正在馬路上走，看見幾位年輕人拿著幾萬塊錢在一路說說笑笑，好像快樂極了，一位老者走過來說：“你們這只是表面上的高興，難道你們還以為這是真正的快樂？現(xiàn)在的年輕人真是不可思議！”聽了老者的話，那幾位年輕人默默地各自回家了。這時候，我又在想，這是真正的快樂嗎

快樂，快樂！誰不想擁有快樂？那什么是真正的快樂呢？我想是第一個事例吧，唉！快樂，快樂！誰都擁有它！可誰能真正激發(fā)它呢？

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇4

快樂，我不時地問自己，可我卻絲毫也不覺得快樂。或許，我跟本就不該有快樂……

小時候的我就很少笑，也不曾快樂，可我長大后，還不時的問自己快樂嗎

我也不清楚，我只知道自己從未開心地笑過，有時就是皮笑肉不笑，或是跟著別人笑一笑，呵呵，我完全搞不懂自己到底曾幾何時有真正地快樂過。

快樂，這個字眼在我腦海里很少出現(xiàn)，我也不曉得自己為什么會變成一個"苦瓜臉"了，我甚至不時地問自己："我快樂嗎

為什么快樂會離我那么遠呢，我究竟做錯了什么，老天爺對我那么殘忍。"直到現(xiàn)在，我明白了，我一直都認為老天爺對我很殘忍，原來不是的，只是我單方面的怨老天爺對我不好，其實，老天爺對我很好了，只是我不會珍惜，怨天怨地的，以前的我真不該擁有快樂吧，是對我不知足的懲罰，但我現(xiàn)在很快樂幸福，因為我身邊有家人，有朋友在，我已經(jīng)很幸福了，我想大聲對全世界說；我，現(xiàn)在是最最幸福的人了，我不會再埋怨老天爺對我不公平，我還要感謝老天爺給予我的一切……

快樂，我一直都很快樂；而不該有快樂，是因為我不懂珍惜老天爺給予我的一切，現(xiàn)在我醒悟過來了，以前我不快樂是懲罰，而現(xiàn)在我很快樂，也很幸福了。

希望大家也一樣快樂幸福，不要怨天尤人，要感謝老天爺所給予的一切！

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇5

前幾天，因為同事的愛人不幸去世了，看來天氣也很忙，增加了人們的悲傷，下雨了。我們一起工作的同事約好去她家表達我們的慰問。

十幾公里的距離，視線不好，車子有點慢。不知道什么時候車里笑聲一片，像一群人下鄉(xiāng)。人們的同情是如此的冷漠，讓我很生氣，但也無話可說。我們幾個關(guān)系密切的同事坐在一起，淚眼汪汪，一言不發(fā)。到了朋友家，我不知道怎么安慰她。我們手牽手，彼此鼓足勇氣。

到了朋友家時，由于天氣寒冷，多年不在家鄉(xiāng)，小輩已故，村民們有些忌諱，幫忙辦事的人并不多。生死事件顯得有些草率和草率。這讓我心中的悲傷更加嚴重。我朋友的聲音已經(jīng)哭得沙啞了喪服軟弱無力，憔悴。

同事們圍著她，聽她在答疑時哭，她的病情是如何惡化的，醫(yī)生們是如何努力工作的，年邁的父母如何撫養(yǎng)他們，兩個孩子上學(xué)的難度有多大。每個人都說著安慰的話，也流下了同情的淚水。他們來的時候，路上的笑聲，我已經(jīng)在心里原諒了。

回來的路上，不知道什么時候又會有歡呼聲?？吹轿野櫭迹业囊粋€朋友說：“我們不能用我們的悲傷來干擾別人的幸福?！甭犃诉@話，我糾結(jié)的心一下子釋然了許多。

我向窗外望去，匆匆而過的人，都在逃命。悲傷和快樂只是他們自己的事情。我們能理解多少，又能替代多少？

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇6

在我童年的記憶中，有許許多多快樂的事，但是我最快樂的事卻是和鄉(xiāng)下的姥姥一起去采蘑菇。

秋天的一個早晨，我早早地起了床，準備好了采蘑菇用的一切用具后，和姥姥一起出發(fā)了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著，別提心里有多高興了！過了大約半小時，我們終于到了山里。“哎呀，可惡的蚊子，叮得我滿身都是包?！蔽乙贿咈?qū)趕著蚊子，一邊說著，一邊繼續(xù)向山里走去。哇！好多的蘑菇?。∥疫B忙將這些“小客人”一一請進了我的小筐中。不一會兒，我的小筐就滿了。我跑過去看了看姥姥筐里的蘑菇，奇怪的問姥姥：“姥姥，你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的，真難看，你看我的，顏色多鮮艷，多漂亮啊！”姥姥看了看我筐里采的蘑菇，笑了笑說：“你采的這些蘑菇都是有毒的，不能吃?！蔽乙宦爣樀眠B忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請教了一番后，重新采摘。“采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐……”我一邊哼著歌一邊前進?！笆裁礀|西啊，貼在我的臉上粘糊糊的真難受?！蔽姨б豢?，“啊，蜘蛛網(wǎng)，救命呀！”我嚇得連忙跑開了。到了該回家的時候了，我的采蘑菇之旅也該結(jié)束了，讓我來看一看戰(zhàn)果。我，小筐里不到一半。姥姥，滿滿一大筐。我們帶著自己的戰(zhàn)利品高興的回家了。

這次采蘑菇真趣，也是我最高興最快樂的一天?？墒牵F(xiàn)在學(xué)習(xí)忙了，我恐怕沒有機會再和姥姥一起去采蘑菇了，不過我不會忘記這一次的。

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇7

快樂是常常都有的，每天都會有一件快樂的事。周六周日是我最快樂的兩天。但是，快樂也有時候會消失，會變得無比的難過。我們要把不快樂的事情忘了，就可以每天都是開心的日子。

我開心的日子是我和我的好兄弟打籃球的日子。那時候還是夏天，天氣很熱，但是我們兩個只要聽到打球，打球是我和我的好兄弟最喜歡的運動。只要是聽到打球，我們就立馬跑向操場，哪怕作業(yè)沒有寫完，或者是老師批評，我們都很開心都可以一笑而過。

在我們上體育課的時候，男生是最開心的，而且一周只有兩節(jié)體育課，所以我們男孩子都很珍惜這兩節(jié)體育課。

當我們解散后，我們?nèi)ソ枇艘粋€籃球，我們班上喜歡打籃球的同學(xué)都來一起打，我們打全場，4：4。一開始，體育老師把球往上丟，我們的隊友搶到了球，我和我的好兄弟跑到對面籃下，隊友把球傳給了我，我一投就中了，我開心極了。第二次他們發(fā)球，我就守在籃下面，防止他投球，他一投，我一跳就把球蓋掉了。我們發(fā)球了，我傳給了我的兄弟，他一個3分中了！我們贏得了比賽。

無論怎樣我們都給自己一個微笑，不管它是鼓勵還是自信，快樂！讓我們一起上路！

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇8

快樂是什么？有人說快樂是財富。還有的說快樂是被別人敬仰?？晌业目鞓肥恰杂?。

有這樣一首詩，生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。

終于有一次機會因為是暑假，媽媽帶我和妹妹去草原，我和妹妹看日出，背靠著背肩靠著肩，我像一只沒有被馴服的小馬駒，在草原上自由自在的奔跑，渴了就喝自帶的水，餓了就吃面包，累了就躺在這綠色的地毯上，跟妹妹說些悄悄話，春風姑娘輕輕地撫摸我和妹妹的臉頰，好像在跟我們說些什么，時間慢慢地流逝，太陽慢慢地降落，突然不知月亮從哪里冒出來，緊接著星星也都來到了天空中，它們快活滴眨著眼睛。

有時候，我愿做那普普通通的小鳥，一只無憂無慮自由自在的小鳥，我要去游覽祖國的大好江河，我要去日月潭觀察它的神奇，我要去看美麗的黃山，我要去我國最高的珠穆朗瑪峰，我要去游覽世界，觀看他們的神奇……

自由將在我人生的道路上一直指引著我，迎接愛自由的我，自由本就屬于我們，屬于我們每個人，自由是我的，我是自由的。

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇9

我，本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個人。

“師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的，我也是過了一段時間才認識“師傅”的，然后才拜了這個逗我笑的“師傅”。“師姐”是在我們班待得最久的一個，從來沒轉(zhuǎn)過學(xué)校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨，像她一樣?！皫熃恪钡膹N藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。

我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學(xué)搞笑。我覺得特別快樂。

有一次，我們一起玩籃球。“師傅”把球扔給我，我沒注意差一點就沒接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇死了，既驚喜又驚訝，我竟然會接到籃球了。

快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。

我的快樂是同學(xué)帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學(xué)知識和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！

“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運！

圍繞中心意思寫樂作文提綱篇10

我的愛好就是讀書，讀書會讓我感受到無窮的樂趣。

媽媽常說我是一個小書蟲，的確是這樣的！我的書有很多，比如：《戰(zhàn)國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學(xué)記》……五花八門，什么都有！

星期五下午放學(xué)后，我回到家里?？匆娢业臅郎戏胖粋€東西，我的好奇心一下子便被點燃起來了，快步走到書桌前仔細一看，呈現(xiàn)在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了，快速拿起書，津津有味地看了起來，看著看著，我就入迷了。過了一會，忙碌一天的媽媽也下班回來了，一進屋，媽媽就咯咯地笑了起來，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問媽媽：“你笑什么？”媽媽對我說：“小傻瓜，看把迷的，你書包還在你的肩膀上呢！”聽媽媽一說，我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上，這時我才感覺到肩膀有點困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來。哎！我讀書實在太入迷了！

書，就像一位忠實朋友陪伴著我，不離不棄；書，也像一艘遠行的船，陪著我飄過汪洋大海。以后，我會和書的關(guān)系更加親密，讀書也會更認真，同時也要爭取把我的作文寫的更棒！

這就是我的快樂，它將陪伴我不斷成長！