《三體》讀后感初中大全

我很佩服作者劉慈欣，因?yàn)樗苡矛F(xiàn)在的科學(xué)物理知識(shí)，以及我們大多數(shù)人都懂的常識(shí)，構(gòu)造出了一個(gè)壯麗的宇宙，給我充分的想象空間。下面小編帶來的《三體》讀后感初中大全，希望大家喜歡！

《三體》讀后感初中篇1

《三體》這套書，我很早就買了，但是鮮有時(shí)間去看。終于迎來了寒假，我就可以肆意看了！

這是一套科幻小說。這套書的作者叫劉慈欣。這套書在國(guó)內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，可以說是中國(guó)科幻界的頂峰了。小說的情節(jié)跌宕起伏，令人十分過癮。這套書也有很多比較現(xiàn)實(shí)的哲理，比方說，適者生存，弱肉強(qiáng)食，還有一些比較難以懂的理論，我看了許多次才看懂。比方說“文明保持?jǐn)U張，宇宙質(zhì)量不變”等。

三體的第一部主要是講在地球時(shí)期的事情。主角之一，葉文潔取得了和外星人“三體星人”的聯(lián)系，由于人類的種種暴行令她失望，所以她最終成了全人類的叛徒，于是，地球就爆發(fā)了三體危機(jī)。

這部書，是很經(jīng)典的一部科幻小說，但是我卻從其中讀出了類似《思想品德》的感覺。哲理穿插于故事情節(jié)之中。文中的叛軍“地球三體組織”的很多成員，都是因?yàn)閷?duì)人類污染，破壞地球的暴行而感到憤怒與絕望從而成為叛軍。這雖然只是一部小說杜撰的情節(jié)，但是地球的污染的確很嚴(yán)重！無數(shù)生物失去家園。也許某一天真的有外星人接管地球，很大一部分人都會(huì)支持吧！所以，我們應(yīng)當(dāng)從保護(hù)環(huán)境上努力，讓我們的家園變得美好。

還有令我印象深刻的情節(jié)，就是那段各個(gè)國(guó)家的精英討論如何在巴拿馬運(yùn)河摧毀地球三體組織的“審判日”號(hào)巨輪。大家想象力十分豐富，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)濃，這令我很有感觸啊，在生活中，我也要像這樣充滿想象力，擁有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)！

《三體一》這本書，本身很有意思，想象力十足。

一本好書，可以啟示人生，無論是什么類型的書

《三體》讀后感初中篇2

剛剛看完《三體》，趁熱寫點(diǎn)。

第一部中人組成的計(jì)算機(jī)令人興奮，這之前我看了《編碼的奧秘》和一個(gè)《計(jì)算機(jī)組成原理》的公開課，覺得用人來實(shí)現(xiàn)基本電路太浪費(fèi)了吧，但當(dāng)有足夠數(shù)量的由人組成的部件后，整體產(chǎn)生的計(jì)算能力超出個(gè)體的簡(jiǎn)單組合。查作者資料發(fā)現(xiàn)他原本是個(gè)電腦工程師，那這個(gè)念頭可能早扎在腦海了。

人類對(duì)于外太空滿懷好奇，希望在孤獨(dú)的宇宙中找到可交流的生命，而霍金曾警告不要去尋找外星人?！度w》中有一個(gè)黑森林理論，由兩個(gè)基本定理推得，宇宙像一個(gè)黑森林，不同的文明是提著槍的獵手，誰暴露了位置誰就被消滅。和霍金的警告雷同，不要去尋找外星人，暴露了地球的位置迎來的只會(huì)是災(zāi)難。

三體人的技術(shù)水平能夠?qū)崿F(xiàn)自身的脫水，以低耗度過不適合生存的時(shí)間。而后來的人類則可以依靠休眠系統(tǒng)，沉睡百年后再醒來繼續(xù)生命。它們都給人很多想像，是另一種形式的時(shí)間旅行。

大腦被送進(jìn)茫茫太空的云天明給了程心一顆星星和一個(gè)小宇宙，幾乎一生都獻(xiàn)給人類的面壁者羅輯最幸福時(shí)光是在小屋。在平均年齡150歲且可休眠的年代，生命是需要被重新定義的。不能說活的越長(zhǎng)越好，得到的越多越好，一些東西恰是因?yàn)橐资乓资Ф滟F。

羅輯在后來的人類時(shí)代，被指責(zé)為魔鬼，因?yàn)樗麣缌艘粋€(gè)星球和星球上可能存在的生命。在危機(jī)前，自顧不及，沒人怪他沒人提出異議。危機(jī)過后，開始譴責(zé)?？傆X的劉慈欣是在隱射什么，但我舉不出事例。

威懾紀(jì)元，人類來到了偽娘時(shí)代，“男色”流行。這一段有點(diǎn)突兀，是一個(gè)突兀的預(yù)言么？哈哈，春哥在，這不會(huì)成真。

和三體人的斗爭(zhēng)，是個(gè)博弈游戲，打敗三體人依靠的是宇宙其他文明的力量。博弈的勝利是因?yàn)閷?duì)宇宙形態(tài)進(jìn)行了深度的探索，或者可以說是哲學(xué)上的勝利

《三體》讀后感初中篇3

幾束陽光從窗外射了進(jìn)來，我從書架上挑了一本《三體·黑暗森林》，坐在座位上，津津有味地遨游在科幻世界中。

這本書是那個(gè)十屆銀河獎(jiǎng)得主、世界著名科幻小說家劉慈欣寫的。這本書也創(chuàng)造了科幻小說界的奇跡，主要講了智子鎖死了地球的物理學(xué)科技之后，人們用三體人的思想透視的缺點(diǎn)，從人才中挑選了四名“面壁者”，主角羅輯也是其中一位。面壁者可以動(dòng)用很多地球上的資源。后來三體人的四處追殺，其他三位面壁者被三體人的破壁者打敗，只有邏輯勝利。之后，他遭遇了“基因?qū)棥辈《镜挠绊?。羅輯被緊急冬眠，到了未來的危機(jī)紀(jì)年，可是在未來的太空中，三體監(jiān)測(cè)器“水滴”通過撞擊的方式，讓地球飛船在幾分鐘內(nèi)全部炸毀。此時(shí)邏輯得知自己是唯一的面壁者之后，想出了讓三體人害怕的“黑暗森林”法則，讓三體人以太陽作為發(fā)射坐標(biāo)，以全宇宙發(fā)射太陽系的坐標(biāo)為威脅，讓三體人的部隊(duì)和其他九個(gè)監(jiān)測(cè)器不得靠近太陽系半步。地球人在羅輯的保護(hù)下，在這一戰(zhàn)中大獲全勝。

我讀完這本書后，深有感觸？在結(jié)尾處，三體人的監(jiān)聽員用質(zhì)子與羅輯交流對(duì)話，監(jiān)聽員問：“你的孩子難道不怕太陽落下去之后的黑暗嗎？”邏輯回答說：“不怕，因?yàn)樗麄冎烂魈斓奶枙?huì)照常升起?！?/p>

我很喜歡這部書的主人公羅輯，他作為面壁者所用的資源是最少的，他對(duì)親人的愛也很深，在冬眠之后醒來，他最先想到的是自己的妻兒，而且他通過葉文潔的提醒和費(fèi)火悖論，他思考出了“黑暗森林”法則，救了地球和人類，真是讓人敬佩。

這一本書體現(xiàn)了作者劉慈欣的超強(qiáng)想象力，就是連《科幻世界》的主編也不禁稱贊道：“劉慈欣超凡絕妙的想象力讓我們目瞪口呆。”

暢游在這部科幻小說中，我被小說中的想超凡想象力所折服，許多事物我也聞所未聞，真讓我大開眼界！同時(shí)這本書也告訴了我們，無論身處怎樣的困境中，無論前途是多么黑暗曲折，我們都應(yīng)該相信，光明會(huì)再一次降臨，太陽永遠(yuǎn)會(huì)照常升起！

《三體》讀后感初中篇4

讀書，最重要的不是讀它的表面，而是要走進(jìn)作者深處的靈魂。這是我閱讀《三體》最深刻的感受了。

記得讀完《三體》，是在一個(gè)平凡不過的周日。那時(shí)，我對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，早已經(jīng)歷滄海桑田的變化。

故事情節(jié)很長(zhǎng)，我就不再多說。震撼，史詩，早已充斥我的內(nèi)心，揮之不去。主人公羅輯，一個(gè)再平凡不過，再現(xiàn)實(shí)不過的普通人，他被社會(huì)綁架的事實(shí)令人悲傷，但他潛在的與內(nèi)心深處的無畏與超然，造就了兩百多年的輝煌轉(zhuǎn)折。無論結(jié)局如何，這一點(diǎn)，令我欽佩。

第三部的主人公程心，多次站在僅次于上帝的位置上，為了對(duì)人類的愛，與勝利和人類文明的延續(xù)擦肩而過，譜寫了一個(gè)個(gè)美麗的遺憾。正像羅輯所說，“人類之所以遲遲沒有發(fā)現(xiàn)黑暗森林理論，是因?yàn)槿祟愑袗邸薄Ｊ前。星橛檬?，一直是人類的弱點(diǎn)。真正能做到不論恩恩怨怨的，自古至今，又有幾人呢？

當(dāng)然，最令我難忘的，還是本書的點(diǎn)睛之筆——黑暗森林理論。這是一個(gè)史無前例的對(duì)費(fèi)米悖論的解釋，那縝密的思維和精煉的推理，足以斬平一切偵探小說。那句“如果他發(fā)現(xiàn)了別的生命，能做的只有一件事：開槍消滅它。在這片森林中，他人就是地球，就是永恒的威脅，任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅”，至今還在我的大腦里交織，碰撞更加精彩的火花。

《三體》，是一座科幻大廈無比堅(jiān)韌的基石。我相信，在《三體》后，一定會(huì)有更加精彩的大樓。

《三體》讀后感初中篇5

我們的世界是豐富多彩的，而三體人的世界是怎樣的呢？讓我們一起走進(jìn)《三體》的世界。

三體人的世界有“亂紀(jì)元”，也有“恒紀(jì)元”。亂紀(jì)元的時(shí)候，他們會(huì)縮水，由國(guó)王的手下收起來，體現(xiàn)出他們的團(tuán)結(jié)。恒紀(jì)元時(shí)他們被充水，重新活了過來，體現(xiàn)出他們的和諧發(fā)展。三體人派出智子后，通過智子的觀察，拍了許多部關(guān)于人類的電影。在人類與三體人將要滅絕的時(shí)候，三體人還是向人類伸出了救援之手，化敵為友，說明他們寬宏大量，有包容心。

相比起三體世界，人類真是差遠(yuǎn)了！當(dāng)人與人之間發(fā)生沖突時(shí)，但凡有一點(diǎn)包容心，都不會(huì)發(fā)生沖突。國(guó)與國(guó)之間也是一樣，寬容一點(diǎn)就可以和平共處。三體人的世界就是人類的榜樣。

在這本書里，從主線來看，三體人是侵略者，但從深處來看，人類才是侵略者，人類利用“引力波天線”來威脅三體，三體人沒辦法，入侵了地球。

三體人，應(yīng)該作為人類的發(fā)展方向，向和平、和諧、有愛的方向發(fā)展，三體人的世界就是我們的榜樣。

子涵告訴我，自己已經(jīng)完成《三體》的閱讀，我有驚訝，因?yàn)椤度w》字?jǐn)?shù)真的不少；更多的是替他開心。假期某一段時(shí)間，能靜下心來讀讀書，是一種幸福。我問他，可不可以寫篇小文發(fā)給我，他爽快應(yīng)允，很快地發(fā)送這篇精悍的小文。特在新年第一期推送，希望有興趣的孩子可以像子涵一樣，開始自己的《三體》之旅，也希望你們能彼此交流這本書的閱讀感受！這部獲得雨果獎(jiǎng)的科幻小說，魅力到底在哪里呢？