學(xué)生同桌的你作文
同桌的你從來不會管自己怎樣,總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開朗、善解人意,對同學(xué)總是大大方方,從不計較與別人的得與失。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生同桌的你作文5篇,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生同桌的你作文篇1
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)……”。聽到這首歌《同桌的你》我就想起曾經(jīng)的同桌——小明。
小明,他是一個活潑開朗的男孩。他有一雙亮晶晶的大眼睛,還是雙眼皮呢,加上一張大嘴巴,十分的好看。他雖然成績一般,最高分也就良好吧。你可別認為他成績盡是良好,可他有很優(yōu)秀的長處。正所謂“駿馬能歷險,力田不如牛?!彼膬?yōu)秀就是為人十分的熱心,凡事他能見到的都會去幫助,我就說說其中的一次吧。
那天,我和他放學(xué)一起回家,我們走著說著。忽然,一陣惡臭撲鼻而來,咦,哪里怎么臭啊。他捏著鼻子,一邊尋嗅著,一邊往臭氣飄來的方向快速地跑去,大喊道,“哇!這什么味道,這么臭!原來在這那!”我一臉厭惡地忍著惡臭,“你找到源頭啦?!?,我們發(fā)現(xiàn)路邊的一條下水溝,有一只死貓?zhí)稍跍侠?。?原來是它腐爛著,怪不得這么臭,我捏著鼻子直叫臭。躲得遠遠地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我搖著頭跟小明說:“讓它去吧,又那么臭,我們還是趕緊回家吧,這實在太臭了。”小明也搖著頭,自言自語,彎下腰,我喊著他,他頭也不回地繼續(xù)蹲了下去,一手捂著嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死貓往馬夾袋里撥。我看他皺著眉頭,我知道他也覺得很臭,但他想干什么,我也攔不住他,因為我知道,我的同學(xué)有一個倔脾氣,一旦他想去做的事,十頭牛都拉不回來的,除非是他認為錯的事!只見他一會兒抬起頭來,喘幾口氣,一會兒又用手去撥,撥了好久終于把它撥進袋子,然后他拎著馬夾袋往垃圾桶走去,他拎著時把手伸得很遠,說明真的很臭,可他忍著。
我真心佩服我同桌這種精神,我就問他為什么這么做,還不嫌臭!他說:“我如果不去做,別人看見也會去做的,我先看見,我就先做唄!然而他莞爾一笑,這一笑總讓我天天想起。
這就是我的同桌,我的同桌還行吧!
學(xué)生同桌的你作文篇2
“明天你是否會想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當耳邊想起這熟悉的旋律時,你是否會想去你的那位同桌呢?
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的陪襯,才顯得更純潔;那一閃一閃的星星,因為有了黑暗的天空陪伴,才會顯得更耀眼。而友誼,因為有了來自內(nèi)心的真摯情感,才會顯得更加珍貴。
開學(xué)的.那一天,我在想我會不會和認識的人在同一個宿舍,班級呢?隨著我的思考來到宿舍,推開門看到了你。我感到非常的驚訝,沒想到你跟我在同一個宿舍。你還是一年前的你,還是那副模樣,即使在人群中我也能認出你。你帶著一副黑色眼眶的眼鏡,把那長發(fā)剪短了,粉紅的小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛,眼睛雖然不大,皮膚也不白,但我卻喜歡和你在一起的玩耍,學(xué)習(xí)的時光。
記得那時你把長發(fā)剪短了,一直在我耳邊抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的長發(fā)啊!”我當時笑你:“傻啊你,睡覺你剪了它呀!”我說完就跑了,你追過來了,一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說你黑,我在旁邊笑你,你說:“皮膚黑,說明我健康啊!”那天,上地理課,老師給我們講關(guān)于美國的知識,講到了在美國皮膚黑的,你就是下等人士。班上有同學(xué)問:“為什么啊?”地理老師說:“因為你黑啊!”我們?nèi)嘈χ聪蛭业耐?谷杰,有人說:“谷杰,哈哈哈?!钡乩砝蠋熣f:“白種人覺得自己血統(tǒng)高貴,不與我們做朋友?!蔽覀兌键c頭。
我們宿舍有個規(guī)定,星期一星期三,誰先回去誰先洗澡,星期二星期四按順序洗,星期一下午最后那節(jié)自習(xí)課,快下課了,我們整理好書等著下課。下課鈴響了,我們班的同學(xué)爭先恐后的出了教室門,我們兩個拉著手徘徊在綠蔭下,斑駁的陽光灑在密密的空氣里,跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕陽西下,我們漸行漸遠的人影,不再回頭,長大了,老了,我也不會忘記你的,我親愛的同桌。
學(xué)生同桌的你作文篇3
有一次體育大課間,我因腳疼而沒有下樓,空蕩蕩的教室,冷清的走廊,似乎整棟教學(xué)樓就我一個人。我無聊極了,沒有作業(yè)寫,也沒有人陪我玩。突然,我的腦海里蹦出了一個鬼點子,惡搞一下同桌,她可是我們班典型的“暴力女”,十分霸道,總是欺負弱勢群體,還經(jīng)常罵我,我準備報復(fù)一下她,也為那些受欺負的同學(xué)報仇。說干就干,我立刻拿起筆,準備畫一幅——同桌的你。
同桌雖然是女生,可是頭發(fā)是全班女生中最短的,我索性把她畫成了光頭。不對,還應(yīng)該添上三根頭發(fā),這樣就是“三毛”了。
鼻子可是她最大的特點,她的大鼻孔在全校都是數(shù)一數(shù)二的呢!于是,我為她畫了一個“豬鼻孔”,再添上幾根鼻毛,這樣可以顯出她超級無敵大的鼻孔。
“咚咚咚!”遠處傳來一陣腳步聲,不好,一定是教導(dǎo)主任來查有沒有人故意不下樓做操。我趕緊把未畫完的畫收起來,拿出一本書,裝模作樣地看起來。如果被她發(fā)現(xiàn)我惡搞別人,那我小命可就不保了。
主任見我這么認真,看了我的請假條,就繼續(xù)去巡查了。哎!終于走了,我拿出畫,繼續(xù)創(chuàng)作。同桌總喜歡罵我,我得把她的嘴巴畫得丑一點。兩顆小虎牙,嘴巴一定要畫大,再用紅色水彩筆把嘴唇描一圈。啊!完美!沒想到我的畫畫水平這么好,“血盆大口”配上“豬鼻孔”,簡直是絕配。
畫好了頭部,接下來是身體。同桌長得比我高,我最討厭她用身高鄙視我了,我要把她畫得又胖又矮。肚子圓得像西瓜,那又粗又短的腿,顯得真滑稽。
體育大課間結(jié)束的鈴聲響了起來,同學(xué)們都陸續(xù)回到了教室,我小心翼翼地把畫夾在書里,這可千萬不能被同桌發(fā)現(xiàn),我可不想被發(fā)了瘋的“母老虎”追著打。
學(xué)生同桌的你作文篇4
年少神采飛揚,沖破迷?;艔垺J辉偈嵌鷻C里存著的抑郁,幸福不再是轉(zhuǎn)瞬即逝的驚喜。祝你前程似錦,未來可期,即使歲月更替,陽光也從未遠離。
盛夏悄悄來臨,在教室里有些人打起了瞌睡,有的人在專心打坐。室內(nèi)悶熱的空氣不免讓人昏昏欲睡,看向窗外,整棟教學(xué)樓在熱浪里似乎變得扭曲。鈴聲一響,你又沖出了教室。就在我與困意頑強抵抗時,一股清涼從我的額頭迅速蔓延到耳根。我接過飲料,大口飲了起來。夏曰炎炎,我似乎守著一汪清冽的甘泉。
數(shù)學(xué)考砸對于我來說已是家常便飯。拿到試卷,某人又在一旁感慨道:姐姐,你真的很厲害。我不解便問道:何出此言?你說“你在數(shù)學(xué)上失敗了那么多次,但仍沒有氣餒,而是充滿信心的去征服它,我一直很欣賞你這一點,你一定會欲窮千里目,更上一層樓的?!笨粗銍乐斦J真的表情,我輕松了許多,心里泛起陣陣暖意。我們一起更上一層樓,我默念道。
“60、59、58……”時間一分一秒的過去,我跳繩的速度不斷加快,完170個跳繩的我癱坐在草坪??粗贿h處的你,跳繩的樣子從笨拙到成熟仿佛蛻變般美麗又艱辛。我站起來,想朝你大喊:陽光下的你,拼搏的你,不懈努力的你,真的很帥氣!
年少歷經(jīng)挫折,打破過往消亡。未來不在是人們口中神秘的遠方,成功不再是滿是荊棘中的芳香。祝你念念不忘,必有回響。因為有你,即使時光飛逝,青春也從未收場!
學(xué)生同桌的你作文篇5
在苒苒的小學(xué)時光,我記得那一張張門牌似的微笑,還有一張我永遠不會忘記的羞澀的臉,那就是——同桌的你。
讀一年級的時候,你很羞澀,就像個小姑娘。那時你留著一條豆芽狀的小辮子,我喜歡惡作劇,每當你從座位上站起來,你都會哇哇大叫——因為我偷偷的將你的辮子綁在了椅子上。每次被我耍了后,你總會用無辜的眼神注視我一小會兒,我就回敬你一個流氓似的壞笑,你又臉紅了。
又過一年,我們一起上了二年級。老師看我們倆相處的很好,又坐在一起。我們坐在第二排第二列,你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了,我就不想再欺負你了,又也許是因為你的辮子剪掉了,害我每一次想惡作劇的時候,看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴,只能生氣又無奈。有一次我竟求著你:“下次可不可以將頭發(fā)留著,再梳成小辮呢?"你疑惑,又不知所措,當初我耍你的時候,要你將頭發(fā)剪掉,你真的剪了,我又叫你留著,擺明的耍人呢!雖然只上二年級,但你的個頭卻遠遠的超過三年級的學(xué)生了,因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個頭高還坐第二列,我維護著你,潑辣地說:”哼!自己個子矮還坐后面,怎么抱怨起別人了!“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼,可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒彈“。當我成功保護了你以后,接受的是你感激的目光。
我像個漢子,你像個姑娘,我們是一對活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年,我們很天真,很純潔,我很喜歡你!