《神秘島》講的是一群聰明勇敢的人被氣球帶到林肯島上后，遇到了一些人和事，經(jīng)過了百般磨難，最終得救的故事。下面是小編為大家?guī)淼纳衩貚u學(xué)生讀后感400字7篇，希望大家能夠喜歡!

神秘島學(xué)生讀后感400字篇1

《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺，《神秘島》是納布，史密斯，史佩萊，潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

1865年3月，五個戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個荒島上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名戰(zhàn)俘在一個山洞里看見了史密斯，究竟是誰救了史密斯呢?第三天，史密斯可以走路了，他用兩個手表做成了兩個放大鏡，用太陽聚光，就有了火。他們給每座山，每條河起了名字，他們開墾的島叫林肯島。

慢慢的，天氣變的越來越冷了，居民們用自己全部的力量和智慧，做出了甘油，花崗石的水往下流，里邊的山洞人們就可以過冬了。居民們在海灘上找到了兩個大木桶，里面有各種工具，武器，儀器，衣服，器皿，書籍，地圖……給這兩個大木桶的神秘人究竟是誰呢?

4月1日，居民們發(fā)現(xiàn)在一個叫達波島上面有一個人，居民們想救他。居民們來到達波島，將一個野人制服，野人在船進水的時候，竟然恢復(fù)了水手的本能，野人名叫艾爾通，因為參與了一個叛變，就在島上寂寞地贖清自己的罪行。

最后，那個神秘人是尼莫艦長，在關(guān)健時刻發(fā)揮了作用。不管怎樣，居民們用自己的智慧和力量開墾了這塊荒島。

神秘島學(xué)生讀后感400字篇2

我的腦海中記憶著我曾經(jīng)看過許多書，在我的書架上就有許多我看過的名著。例如有教我許多歷史的《上下五千年》，有讓我大開眼界的《動物百科》，有讓我想象力更豐富的《2055年》，但我最近看的新書之中蘊含了許多道理，這本書就是出自儒爾凡爾納的名著之一《神秘島》。

這本書中充滿了許許多多的幻想色彩，此書的作者也是一位科學(xué)幻想小說家，他是來自法國的著名作家儒爾凡爾納，他著名的三部曲《格蘭船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》。主要的作品《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等許多作品。

這本書主要寫了美國南北戰(zhàn)爭期間，我明北軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球逃亡卻落難荒島，但他們并沒有絕望，而是團結(jié)到一起，互相幫助，運用智慧和辛勞創(chuàng)造出了幸福的生活。

在現(xiàn)實生活中，耳邊總聽說：“自己動手，豐衣足食?！币猜牭皆S多“團結(jié)就是力量”，更聽許多人說：“知識是自信的源泉?！睍泻螄L不是這樣呢?以后，用自己的雙手和智慧，團結(jié)在一起，打創(chuàng)自己的未來。

智慧有老師的功勞，也有書籍的滋潤，知識是自己一步步創(chuàng)造的，團結(jié)是大家團結(jié)一心，三者不可或缺。

這本書教會了我許多道理，一次驚心動魄的旅程，卻體現(xiàn)了必不可失的精神。

神秘島學(xué)生讀后感400字篇3

如果有一天，你和你的同伴因風(fēng)暴被拋棄在一個荒無人煙的海島上，沒有火，沒有食物，你們能生存下來嗎?這本書主要講了五名北軍俘虜乘坐氣球，從大本營出逃，途中遭遇風(fēng)暴，被拋到南太平洋一個荒無人煙的小島上。這些落難者們依靠著自己的智慧和過人的毅力，克服了種種困難，不僅頑強地生存了下來，而且還把小島建設(shè)成一個繁華富庶的家園。他們分別是：聰明的工程師賽勒斯·史密斯、沉著冷靜的記者熱代翁·斯皮萊、忠實的黑人納布、勇敢的水手彭克羅夫和知識淵博的哈伯。

我看完了這本書，進入了沉思，心想：假如我在那里，我會怎么樣呢?我簡直不敢往下想了。只要一想起那五名“移殖民們”，我就會覺得慚愧。我在生活中遇到一丁點困難，就想放棄，就想退縮。比如說我做作業(yè)，遇到很難的題目就不想在往下思考了，我怎么能經(jīng)不起這一點小挫折?對于書中的他們來說，這是多么的微不足道的啊!他們所經(jīng)歷的挫折與困難比我多，比我大，可他們并不像我那樣退縮，而是勇往直前。他們憑這那頑強的毅力，生存了下來!他們在與大自然的戰(zhàn)斗中勝利了!

這本書很吸引我，它內(nèi)容會一直引我前進，希望你也能讀一讀。

神秘島學(xué)生讀后感400字篇4

在暑假里，我有幸閱讀了法國作家凡爾納的《神秘島》。這本書令我沉迷其中。

這本書講的是一群美國南北戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)俘一一工程師史密斯等五人在一次乘坐氫氣球逃跑時，被大風(fēng)刮到了一座荒僻的小島上。最開始，他們認為這個荒島一無所有，生存的機會渺茫。但是，他們覺得與其坐著等死，不如去做些與死神奮力抗爭的事。他們團結(jié)起來，建造居住的房屋，還有了畜牧場和田地等，并與海盜搏斗……最終，他們將這個荒涼的小島變成舒適的居所……

正因為工程師史密斯等五人團結(jié)協(xié)作，他們化險為夷，很好地生存下來。由此可見，團結(jié)是不可戰(zhàn)勝的力量。在現(xiàn)實生活中，我們要向他們學(xué)習(xí)。在遇到困難時，我們要學(xué)會團結(jié)，共同去克服生活、學(xué)習(xí)上的困難。俗話說得好“眾人撿柴火焰高”。有的時候，我們在學(xué)習(xí)上往往會碰到一些難題，此時光靠一個人的力量是不夠的。如果許多人來處理這個問題，就容易解決。任何時候，也都是這樣。團結(jié)就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

《神秘島》這本書特別有趣。假如有時間，你也可以讀一讀。

神秘島學(xué)生讀后感400字篇5

兩天前我拿出一本陌生的書《神秘島》，我并沒有想著要去認真看這本書，但我看到他們五人乘熱氣球逃離時，忽然我對這本書產(chǎn)生了興趣。

塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫，乘熱氣球逃離美國，在太平洋上遇難，塞勒斯失蹤后，四人來到一座島上，他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯，終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯，之后他們五人在島上生存，工人塞勒斯創(chuàng)造了一個又一個奇跡，他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報機、輪船……少年哈勃一個聰明、善良的少年，精明能干的水手彭克羅夫、(彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船)還有忠誠的小狗托普。在島上他們五人團結(jié)一致，互相幫助，依靠自身所擁有的智慧和知識，不屈不撓的努力生活著，后來和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友，后來五人回到了祖國的懷抱。

看完這本書，我十分敬佩五人的勇氣、智慧，他們充分利用原始資源，在島上生存，我喜歡這本書，因為林肯島的確十分神秘。

神秘島學(xué)生讀后感400字篇6

這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》，從得到它的那一刻起，它就深深地吸引著我。五個主人公真是本事非凡，各自有各自的特長和優(yōu)點。記者史佩萊十分敏捷，并且善于動腦;聰明、執(zhí)著的新澤西孩子赫伯特，天資智慧，還是一個優(yōu)秀的可塑之材;水手潘克洛夫不僅僅有著豐富的經(jīng)驗，并且膽大勇敢;最讓我敬佩的是工程師史密斯，因為他雖然不明白自我的選擇是否會帶來活下去的期望，但他寧愿把死亡留給自我，把生的期望交給別人，讓我懂得了，無論自我處在怎樣的困境里，都要學(xué)會先人后己的道理。

凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇，讀起來讓人興趣盎然。莎士比亞以往說過：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來”。無論你痛苦多長時間，幸福總有一天會到來的。是呀，只要做出不懈的努力，就會換來成功的報償。

這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡，經(jīng)過海洋時突然遇到暴風(fēng)雨，使五人迷失了方向，最終降臨荒島，在荒島上與大自然作斗爭，自力更生的故事。

“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的暑夫?！边@句名言說得一點也沒錯，大自然會帶給我們需要的東西，但同時也會帶給我們無情地災(zāi)難。

神秘島學(xué)生讀后感400字篇7

儒爾·凡爾納的作品總是集豐富的知識、驚險的劇情和不同的啟發(fā)為一體。而《神秘島》作為“凡爾納三部曲”之一，更是讓人眼前一亮。

這個故事主要講了在美國時局上下動蕩的南北戰(zhàn)爭時期，五個被南方軍隊俘虜?shù)娜?，趁著偶然的機會乘熱氣球逃出了里士滿，但卻又被暴風(fēng)吹到了太平洋的一個荒島上。面臨窘境，他們沒有放棄，他們用智慧的堅定的意志，造出了陶器、麥田、船……而《海底兩萬里》中的尼莫船長也在暗暗幫助他們。最后在小島沉沒的千鈞一發(fā)之際，格蘭特船長的兒子把他們救起，讓他們回到了自己的祖國。

在故事里，五位主人公一次又一次的陷入了困境，但他們不畏艱險、英勇頑強的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來。試想我們有一天也被困在一個荒島上，那我們一定會有著和5位主人公截然不同的命運，不是因為我們哪方面比他們差，而是我們的意志不夠堅定!

從救上史密斯，到擊殺儒艮;從放下花崗石宮扶梯，到擊沉海盜船……他雖然已經(jīng)是個瀕死的老人，但是他為這個社會做了一件有意義的事情。沒有他的幫助，五位主人公根本不可能活著逃出林肯島!

五位主人公的樂觀也是一個值得我們深思的啟發(fā)。如果他們初來島上是，每個人都想艾爾通一開始那樣極端的等待死亡，那他們估計連一周都度不過。所以每個人都用不同眼光看世界，這個世界也會不同!

整本書最讓我佩服的，正是五位主人公的堅持不懈!堅持，讓他們獲得了香噴噴的面包;堅持讓他們重新回到了人類社會……堅持，是一個多么美好的詞匯，堅持，是一個多么可貴的情感。就像我的標題說的，堅持，鑄就勝利!