優(yōu)秀電影《十五歲的笑臉》觀后感范文精選5篇
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優(yōu)秀電影《十五歲的笑臉》觀后感范文精選5篇
《十五歲的笑臉》主人公是一位新轉(zhuǎn)來的班主任,主要演繹著他帶領(lǐng)他們班從校倒數(shù)第三到校前五,再到成功考上理想高中的故事。下面就是小編給大家?guī)淼摹妒鍤q的笑臉》觀后感,希望能幫助到大家!
《十五歲的笑臉》觀后感1
前天下午,學(xué)校組織高一學(xué)生觀看電影《十五歲的笑臉》,很多老師送學(xué)生到電影院后就回去了,而我卻耐心的、津津有味的看完整部影片。因?yàn)椤半娪皵⑹隆币彩俏谊P(guān)注研究的一個(gè)課題,特別是有關(guān)“教育”的電影,對(duì)我來說更是一種致命的“誘惑”,非看不可,已經(jīng)到了“不可收拾”的地步了,個(gè)中“滋味”不為外人所道也!
這是一部展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌的青少年現(xiàn)實(shí)題材電影,電影選取初三畢業(yè)班備戰(zhàn)中考為現(xiàn)實(shí)視角,以15歲的青少年面對(duì)學(xué)習(xí)壓力、情感懵懂、行為叛逆為切入點(diǎn),生動(dòng)地刻畫了一群當(dāng)代中學(xué)生摒棄自我意識(shí)、獲得健康成長的心路歷程,展示了以程濤為代表的青年教師利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)融入學(xué)生、因人施教的時(shí)代風(fēng)采。在中學(xué)生典型人物的塑造上,片中既有學(xué)習(xí)成績優(yōu)異但對(duì)父親再婚心存偏見的班長譚笑笑,也有對(duì)老師、家長非常抵觸但對(duì)同學(xué)誠實(shí)仗義的“籃球王子”朱子敬;既有熱衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯,也有憨厚善良、樂于助人的農(nóng)村插班生伊然……這部電影以“揚(yáng)起青春的笑臉”為主題,從不同側(cè)面反映了社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生之間針對(duì)應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的博弈,深刻剖析了當(dāng)下教育理念轉(zhuǎn)變、青春期心理疏導(dǎo)等諸多教育熱點(diǎn)問題,希望喚起全社會(huì)對(duì)當(dāng)代中學(xué)生全新的認(rèn)識(shí)和思考,呼吁教育工作者和家長更多地去理解和關(guān)心處在青春期的學(xué)生,更理性地去觀察和思考當(dāng)下的教育理念和方式。
是的,在目前的教育體制下,學(xué)生、教師被迫成為應(yīng)試教育的最大犧牲品,在家長都“用腳來投票”的年代,學(xué)校只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,其他的什么素質(zhì)教育都拋在一旁。哪怕應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的矛盾根本是可以調(diào)和的,素質(zhì)教育并沒有否定考試,也可以說考試本身就是一種素質(zhì)。因此,在中國,做一位“程濤式”的老師是需要勇氣、需要堅(jiān)持的,祈望中國多一些“程濤式”的老師,這樣中國的教育就大有希望了。與你共勉,“程濤”老師!
《十五歲的笑臉》觀后感2
在前一段日子,我們?cè)趯W(xué)校的組織下,觀看了《十五歲的笑臉》這部影片。這是一部青春校園系列的電影,給我留下了深刻的印象。
這部影片主要講述了一群中學(xué)生,帶著青春期的懵懂與青澀,帶著一張張燦爛的笑臉,在與校園、家庭、社會(huì)的碰撞中,勇敢自信地邁開了十五歲的笑臉的步伐。在初三的一個(gè)班里,來一個(gè)新英語老師——程濤。他擔(dān)任班主任,來管理這個(gè)總不安分的班級(jí)。他想用沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓制孩子們對(duì)自由的渴求和天性的釋放,卻遭到了強(qiáng)烈的“抵抗”和反對(duì)。無奈,為了在心理上與學(xué)生們拉近距離,他只好通過潛伏在班級(jí)的QQ群,得到每一位學(xué)生的信息。到最后,他鼓舞同學(xué)們好好學(xué)習(xí),以獲得學(xué)?;@球賽的比賽資格,獲得學(xué)生們的號(hào)召,同時(shí)全班同學(xué)齊心協(xié)力的精神也感染著他。但在最后時(shí)刻,籃球賽中朱子敬三分不中,他們輸了,是班主任讓他們又有了信心。
影片中我印象最深刻的是那群學(xué)生的家長,他們只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,只認(rèn)為那是老師們的責(zé)任,與自己無關(guān),自己也就沒有給孩子應(yīng)有的教育。這也是當(dāng)代家長應(yīng)該反思的地方。
其次是那位程老師,他用一種獨(dú)特的方法來教育學(xué)生。他不僅僅是提高學(xué)生們的成績,跟重要的是,他注重培養(yǎng)學(xué)生其他方面的素質(zhì)教育,如良好的習(xí)慣、品格、情商、為人處事的方式以及對(duì)家庭和朋友的責(zé)任與真情,這些都是我們?cè)谌松飞媳夭豢缮俚臇|西?;蛟S,當(dāng)代的教育更需要像“程濤”一樣的老師吧。
影片最讓我感動(dòng)的地方是在最后,學(xué)生們?cè)谟曛杏米约旱男袆?dòng),盡可能地留住程老師。一群十五歲的學(xué)生與老師之間建立起難能可貴的情感,他們既是師生,也是朋友!
作為青少年的我們,通過這部影片,更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與老師,家庭,同學(xué)相處,如何走出青春期的迷茫,向著未來自信地微笑。
《十五歲的笑臉》觀后感3
那不是叛逆,只是對(duì)溫暖單純地渴望;那不是嬌氣,只是依戀著父母的懷抱;那不是傲慢,只是獨(dú)特地表現(xiàn)著我們的自信;那不是調(diào)皮,只是花季里本該有的美麗風(fēng)景。這是我們的花季,再自然不過的表現(xiàn)著自己,好似潮起潮漲的自然規(guī)律;好似海天一線的景色一般靜謐。我們?nèi)绱似椒?,只是一群看海的少男少女?/p>
花季是最可愛的時(shí)期??吹匠跞话嗟耐瑢W(xué)們,我就想到了我們自己。肆無忌憚地喚著對(duì)方的外號(hào),卻成了最為親切的話語,一句甜膩膩的“二師兄!”無形之中就拉近了心與心之間的距離;或許我們最聽不慣父母的嘮嘮叨叨,卻不知是怎么回事,一個(gè)溫柔的眼神,一句平淡的話語,卻如同圣旨一般神奇。同學(xué)的建議,總是最值錢的箴言;我們可以為一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧,也可以因一點(diǎn)小事感到幸福滿足??偸且稽c(diǎn)點(diǎn)的小事卻包含了無窮的真摯感情。我們?cè)试S偶爾的小摩擦,但是當(dāng)把我們定義為一個(gè)班級(jí),我們又奇跡的一致對(duì)外,形成堅(jiān)固不催的城墻,好像整個(gè)天地都屬于我們這個(gè)班級(jí)。
我們的花季,就是這么不可思議,充滿奇奇怪怪的定律。就像是茫茫的海底,永遠(yuǎn)不知道有多少不合乎情理的現(xiàn)象是人類所無法涉及。
花季是最善變的時(shí)期,影片中貫穿著的無時(shí)無刻的淚水與歡笑便是最好的證據(jù)。小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了,心里從不給哭與笑下太多的定義;長大后,我們笑著笑著,卻哭了,正是因?yàn)?,我們把哭與笑劃分的太過清晰,以至于笑成為多么地遙不可及。不過還好,正當(dāng)我們要為人生掙扎的時(shí)候,有了他們,那一個(gè)個(gè)比海更純粹,更能包容的笑臉。正如那個(gè)傷感的女孩兒——譚笑笑,是一個(gè)個(gè)笑臉,給了她學(xué)習(xí)的動(dòng)力;是一個(gè)個(gè)笑臉,給了她接受愛的勇氣;是一個(gè)個(gè)笑臉,給她的人生留下了濃墨重彩的一筆。
我們的花季,就是這么的有默契,我們哭的時(shí)候,有同學(xué)笑臉的鼓勵(lì);當(dāng)那往日的笑臉感到疲憊時(shí),我們又用自己的笑臉撫平他們緊皺的眉頭,再一次將笑聲撒向海里,深刻在碧海藍(lán)天中成為美好的記憶。
花季是最純潔的時(shí)期。我們會(huì)興奮的像個(gè)小孩子期待著新班主任,會(huì)無所顧忌地嘗試愛情的禁果;我們擁有最純潔的友誼,最善良的心靈,最活躍的思維和最純粹無邪的笑臉。十五歲,我們經(jīng)歷了許許多多的老師,每一個(gè)人都是那樣的深切,那樣記憶猶新;十五歲,我們經(jīng)歷了許許多多的同學(xué),每一個(gè)人都是那樣的可愛,那樣天真沒有心機(jī);十五歲,我們經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨彩虹,每一次都那么刻骨銘心。十五歲,我們遇到的一切人和事都像我們的心靈一般純潔,沒有別有用心,沒有諛言譏諷。
人生便是一片海,遼闊無垠,蒼蒼茫茫。花季的海,最可愛,最善變,最純潔,最刻骨銘心。而我們最不能忘的,是花季里如浪花般的笑臉……
《十五歲的笑臉》觀后感4
今天,學(xué)校組織學(xué)生看了一場非常有教育意義的電影——《十五歲的笑臉》。看了之后,令我受益匪淺,陷入深思……
十五歲,花一樣的年華。處于這個(gè)年齡段的我們,叛逆、好奇,想躍躍欲試著接觸社會(huì),但又缺少經(jīng)驗(yàn)。電影中的初三一班是個(gè)并不優(yōu)秀的班級(jí),即使新班主任程濤進(jìn)入教室,他們總會(huì)想許多辦法整蠱老師。剛大學(xué)畢業(yè)的又擔(dān)任畢業(yè)班的程老師對(duì)同學(xué)們的做法感到十分無奈又十分理解。劇中朱子敬等同學(xué)十分喜愛籃球,正在精心的準(zhǔn)備著不久后開始的籃球賽。可初三一班各種成績的不理想,程老師被教導(dǎo)主任批評(píng)后,他開始認(rèn)為不能再放縱學(xué)生了,教導(dǎo)主任還決定停掉初三一班的籃球賽,但在程老師的極力說服下立下軍令狀——考試班級(jí)進(jìn)前三名。他回到班級(jí)后,嚴(yán)格教導(dǎo)學(xué)生,要求他們考入前三名才能參加籃球賽,引起學(xué)生的強(qiáng)烈不滿。但在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他悄悄地加入了班級(jí)的QQ群,與同學(xué)的身份與學(xué)生交流,終于明白學(xué)生的心聲與概況。并在程老師的幫助下,朱子敬和譚笑笑同學(xué)終于解決了他們纏繞已久的家庭因素。
令我印象最深的就是在籃球賽,當(dāng)他們?nèi)B冠的時(shí)候,但在最后一刻,朱子敬三分不中,這就代表著他們輸了……幾天的希望與努力就在這一刻破滅了。但程老師教育他們說:“這次籃球賽只是人生道路上的一次挫折,在未來面對(duì)他們的還有無數(shù)次的考試與競爭?!弊罱K,在程老師的鼓動(dòng)下,他們重新找回了自信,擁有了希望,喊出了響亮的口號(hào):“我們是一班!”一句句,一聲聲,響徹人心,震天動(dòng)地。這時(shí),我的心里也跟著他們喊:“我們是一班!”心涌澎湃。
然而,在家長會(huì)上,家長提出要將程老師換掉。學(xué)生們聽后,十分傷心。一個(gè)個(gè)跑向籃球場上冒著大雨喊:“我們要程老師?!薄@一首動(dòng)聽的交響樂可能打動(dòng)了校長了吧,讓程老師再教他們?nèi)?。三十天后,他們各自考上了理想的高中,紛紛奔出校園,臉上洋溢著可愛的笑臉,心里充滿了對(duì)母校的熱愛和對(duì)老師的感激。
我們要向主人公學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。努力拼搏,懂團(tuán)結(jié),知感恩,那么十五歲的笑臉不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。十五歲,則是首美麗的樂曲!
《十五歲的笑臉》觀后感5
今天上午,學(xué)校組織我們觀看了《十五歲的笑臉》這部電影,看完電影后,我感觸極深。
這部電影講的是一位年輕的班主任和一群處于青春期同學(xué)們之間的故事,以及他們這間師生關(guān)系的微妙變化。在電影中,初三一班是一個(gè)極差的班級(jí),同學(xué)們無組織無紀(jì)律,極難管教,一提到初三一班,全校老師都“聞風(fēng)喪膽,敬而遠(yuǎn)之”,更別說給同學(xué)們上課了。然而他們換了一位新班主任后,卻發(fā)生了翻天覆地的變化,令所有同學(xué)們都刮目相看。取得的這此成就,主要得益于程老師的教學(xué)方法。程老師一來這個(gè)班級(jí)就遭到了同學(xué)們的嚴(yán)重抵抗,為了班級(jí)的學(xué)習(xí)成績,為了處于“叛逆期”的同學(xué)們的前途,他偷偷加入了班級(jí)QQ群,想以此來拉近與學(xué)生們之間的距離,一段時(shí)間后,他得到了每一位同學(xué)家庭等方面的信息,還了解了同學(xué)們不為人知的內(nèi)心世界。
同學(xué)們開始接受程老師是因?yàn)槟菆龌@球比賽,一開始舉行比賽主任并不支持,是程老師的極力要求,籃球比賽才能如期舉行,這一行為使全班同學(xué)深受感動(dòng),在這次籃球比賽中,全班的齊心協(xié)力使程老師感受到了他們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)一致的精神。雖然他們輸?shù)袅吮荣?,但是程老師讓他們收獲了更可貴的東西:他們找到了自信,正確地認(rèn)識(shí)了自己,開始了為了自己的美好未來奮斗。
讓我們最感動(dòng)的是在家長會(huì)上,當(dāng)所有家長都強(qiáng)烈要求把年輕的程老師換掉時(shí),同學(xué)們聽到后,不顧傾盆大雨,自發(fā)跑到操場上冒雨大喊,與家長們抗議,要求留下程老師。校長一方面是受到了同學(xué)們的影響,一方面認(rèn)為程老師的教學(xué)方法沒有錯(cuò),是一位又會(huì)教書又會(huì)育人的好老師,對(duì)他的方法非常贊成,于是沒有換下程老師。因?yàn)樾iL的堅(jiān)持,同學(xué)們才以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績完成了學(xué)業(yè),而同學(xué)們畢業(yè)時(shí)的一滴滴激動(dòng)的淚水,一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,一張張錄取通知書,正是對(duì)程老師的最高評(píng)價(jià)。
《十五歲的笑臉》這部電影使我感受到了世間最真摯的感情——師生情,也使我見識(shí)了一個(gè)真正好老師所起的重要作用,更使我懂得了只要團(tuán)結(jié)一致,刻苦奮進(jìn),堅(jiān)定信念就一定會(huì)如愿一償,取得成功的人生哲理,我相信通過這部電影所受到的啟迪,將會(huì)給我的人生帶來重大意義。我會(huì)因此而一生受益。