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  • 茶館的初一讀后感800字

    | 星宇

    茶館,在中國(guó)極為常見(jiàn),但卻是一個(gè)很特殊的地方。茶館幾乎濃縮了整個(gè)社會(huì)的各種形態(tài),并隨著社會(huì)的變革而同步地演出著一幕幕的人間活劇。今天小編給大家整理了茶館讀后感800字供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

    茶館的初一讀后感800字篇1

    我覺(jué)得書(shū)是回憶的另一種表達(dá)方,它或許有些虛構(gòu),卻是基于生活的。所表達(dá)的必然也是人們的內(nèi)心世界,所以才會(huì)隨著歷史顛簸影響著一代一代人,這就是人們常說(shuō)的共鳴。

    看如今的世界,城市里車(chē)水馬龍,燈火闌珊??v橫交錯(cuò)的交通設(shè)施,構(gòu)成了城市的血脈和骨架,生活也更豐富多彩。農(nóng)村里人們?nèi)粘龆?,日入而息,舒適的日子在那片土地上就可以自給自足……可現(xiàn)在城市里的人用冷漠偽裝自己,農(nóng)村里的人拼命想要逃離。對(duì)于這樣的生活我也并不覺(jué)得感激,反倒是認(rèn)為日子平淡,比上白開(kāi)水有過(guò)之而無(wú)不及。我們總想著思甜,卻忘了憶苦,誰(shuí)曾想過(guò)那從前的時(shí)光呢?

    《茶館》是老舍先生的代表作,寫(xiě)于上世紀(jì)五十年代。以老北京一家大茶館的興衰變遷為背景,向人們展示了從清末到抗戰(zhàn)勝利后的五十年間,社會(huì)的風(fēng)貌和不同階級(jí)人物的不同命運(yùn)。在一個(gè)明媚的午后捧著這本書(shū),思緒也隨窗外翩躚的楊柳飄回那個(gè)年代。

    滿(mǎn)清末年,茶館里依然是一派和諧的景象,茶館掌柜王利發(fā)左右逢源,一切似乎都如此美好。然而在這背后卻充斥著令人窒息的衰亡。富裕的人在茶館里喝茶,聊天,只是莫談國(guó)事,貧窮的人卻在茶館里賣(mài)孩子。農(nóng)村破產(chǎn),人們生活更加貧困,今天想著明天,明天卻又想著后天。他們只能將自己的孩子賣(mài)了以獲得微薄的費(fèi)用養(yǎng)活家里更多的人。我想起《捕蛇者說(shuō)》中的那個(gè)捕蛇人,冒著生命危險(xiǎn)討生活,原來(lái)古今貧困竟也是相同的。想起老舍筆下另一個(gè)人物祥子,在烈日暴雨下拉車(chē),即便尊嚴(yán)被踐踏也不反抗,終究是被那吃人的社會(huì)吞沒(méi)了。那樣的社會(huì)給人的失望大于希望,結(jié)局似乎注定了悲慘。

    到了民國(guó)初年,連年不斷的內(nèi)戰(zhàn)使百姓生活更加痛苦悲傷愈演愈烈。生活就像重砣壓在人們生上,那時(shí)連呼吸的空氣都是渾濁且陰暗的。京城里的好多茶館店鋪都關(guān)門(mén)了,唯有王利發(fā)掌柜改良經(jīng)營(yíng)。然而社會(huì)動(dòng)亂是全方位的,迂腐的大兵前來(lái)敲詐,逃難的人堵在茶館門(mén)口……莫談國(guó)事的標(biāo)語(yǔ)在墻上顯得愈加刺眼。人們不敢亂說(shuō)話(huà),生怕一不小心就被安上一個(gè)莫須有的罪名。人們就像活在槍彈雨林里,稍不留神就會(huì)被擊中。困難的環(huán)境也激發(fā)了人們的本心。善于偽裝的人一下就露出了丑陋的面孔,站到了正義的對(duì)立面上。說(shuō)來(lái)也是可悲,這正體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的迂腐黑暗,畢竟太平盛世誰(shuí)會(huì)愿意去干那樣的事呢?

    又過(guò)了三十年,已是風(fēng)燭殘年的的王掌柜仍在苦撐著茶館,可那股黑暗勢(shì)力仍沒(méi)放過(guò)他。流氓特務(wù)靠著阿諛?lè)畛械淖炷槴@得了權(quán)勢(shì),想要霸占王掌柜的茶館。虛弱的老人終究被現(xiàn)實(shí)擊垮了,自己安然了這一生。

    莎士比亞說(shuō)過(guò):“黑暗無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),白晝總會(huì)來(lái)到?!爆F(xiàn)在是靈驗(yàn)了,可誰(shuí)又知道這漫漫探索路上祖輩們付出的艱辛呢?不能忘也不可忘。

    讀完了《茶館》,心情格外壓抑。放眼看向窗外,楊柳依依,歲月靜好。溫水般的生活也總有它的滋味所在,想來(lái)也滿(mǎn)足了。

    茶館的初一讀后感800字篇2

    老舍先生創(chuàng)作《茶館》時(shí),是政治清明的好時(shí)候,他寫(xiě)出了了如此有力度的作品,讀來(lái)令人回味。

    《茶館》敘述了清朝末年,民國(guó)初年,以及抗戰(zhàn)結(jié)束的三個(gè)時(shí)期一家大茶館的變遷,以此來(lái)表現(xiàn)19世紀(jì)末以后半個(gè)世紀(jì)中國(guó)的歷史變遷。老舍除此之外還經(jīng)歷了新中國(guó)這一時(shí)期,他的這部文學(xué)作品可以說(shuō)是對(duì)時(shí)代的總結(jié)從他的這種宏大敘事中能感受到老舍先生的將自身生活經(jīng)歷與所處的環(huán)境緊密聯(lián)合起來(lái),用自己的理解與感悟詮釋這個(gè)年代的復(fù)雜悲涼,他的才思涌動(dòng),筆力雄厚可以被我們深深地所感知。

    老舍先生對(duì)這篇文章的敘述動(dòng)機(jī),是來(lái)自于對(duì)建立現(xiàn)代民族國(guó)家的渴望,和對(duì)一個(gè)不公正社會(huì)的憎惡。劉麻子之死就是一個(gè)印證。劉麻子是一個(gè)壞人,他卻不是因?yàn)樗鲞^(guò)的錯(cuò)事而得到應(yīng)有的懲罰,而是被人冤枉了,說(shuō)他是逃兵,頂著這樣一個(gè)八竿子打不著的罪名,讀到這兒,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),同情他嗎,他是壞人,不值得同情;不同情他嗎,可他確實(shí)是被冤枉的可憐人。僅這一幕就能讓我們知道軍閥一貫草菅人命的作風(fēng),即使是像劉麻子一樣的壞人,也應(yīng)該有自己的生命權(quán),他被冤死,只能說(shuō)明軍閥更壞,這個(gè)社會(huì)充斥著巨大的不公。而龐太監(jiān)之死,則又是另外一種基調(diào),充滿(mǎn)了悲涼哀憫的色調(diào)。曾經(jīng)是大權(quán)在握的宮廷大太監(jiān),改了朝換了代,大權(quán)旁落,沒(méi)了勢(shì)力就面臨著被狠心的侄子們活活餓死的局面。他有權(quán)勢(shì)時(shí),是做過(guò)些見(jiàn)不得人的事,卻被親近的人如此對(duì)待,可能在今天的我們心里感受并沒(méi)有那么強(qiáng)烈,但如果把他放在現(xiàn)在,想象一下,一位老人,他心力憔悴了一生,卻不能擁有活下去的權(quán)利,他是多么的可憐悲哀啊。在這個(gè)時(shí)代我們想著這是如何如何的絕情,但在當(dāng)時(shí),似乎并沒(méi)有什么,亂世之中,黑暗的社會(huì)里,好像只有麻木的人心。所以,這樣的社會(huì)里滿(mǎn)是不公正,亦滿(mǎn)是老舍先生對(duì)此深深地憎惡,他也渴望真正的現(xiàn)代新民族國(guó)家得以建立,從這人吃人的社會(huì)中逃離出來(lái),把它擊碎,讓每個(gè)人真正得到幸福。

    有人說(shuō),老舍這篇《茶館》的結(jié)構(gòu)方法是新舊社會(huì)對(duì)比,這也是他的歷史觀(guān)。有人認(rèn)為,這種新舊社會(huì)的對(duì)比是是舊時(shí)代的中國(guó)與新中國(guó)的社會(huì)對(duì)比,有人說(shuō),老舍這篇《茶館》的結(jié)構(gòu)方法是新舊社會(huì)對(duì)比,這也是他的歷史觀(guān)。有人認(rèn)為,這種新舊社會(huì)的對(duì)比是是舊時(shí)代的中國(guó)與新中國(guó)的社會(huì)對(duì)比,老舍寫(xiě)這篇文章是主要是想讓年輕人珍惜新中國(guó)的來(lái)之不易。但我對(duì)這個(gè)說(shuō)法卻不茍同。我認(rèn)為這里的新與舊是民國(guó)于清朝為新,而于新中國(guó)為舊,是一種從不間斷的新舊社會(huì)的交替,沒(méi)有人說(shuō)這是真正新社會(huì)的完整呈現(xiàn),沒(méi)有人說(shuō)這是人民最滿(mǎn)意的時(shí)代,我們以后繼續(xù)發(fā)展繁榮的社會(huì)于那時(shí)的心中來(lái)說(shuō)才是真正的新。再者,這種新舊之比是反向的,社會(huì)制度一幕比一幕進(jìn)步發(fā)展,但民生狀況卻一幕比一幕沉淪。常四爺?shù)囊痪洹拔覑?ài)咱們的國(guó)呀,可是誰(shuí)愛(ài)我呢?”深深地戳痛了無(wú)數(shù)為國(guó)奮斗抗?fàn)幵诘谝痪€(xiàn)的愛(ài)國(guó)人士,他們對(duì)新社會(huì)新國(guó)家的理想抱負(fù),在一次次被打擊消滅,知道自己也絕望了,在他們心里,再“新”的社會(huì)也只是一個(gè)空架子,充斥的只是更多的虛幻與沉淪。不過(guò)也正是如此,才構(gòu)成了這部劇如此的張力。

    《茶館》這部劇早已超越了對(duì)新中國(guó)的歌頌,而是用人的生存際遇與命運(yùn)沉浮去寫(xiě)社會(huì)變革,歷史變遷。讀來(lái)總是令人深思,想著過(guò)去,現(xiàn)在與未來(lái)。

    茶館的初一讀后感800字篇3

    前陣子,聽(tīng)到了有種新型教學(xué)叫“后‘茶館式’”的,心中感覺(jué)非常好奇與新鮮,只感覺(jué)肯定是在一種很輕松地、無(wú)拘無(wú)束的氛圍下,在茶館里大家就某事高談闊論。不過(guò)真很難想象在課堂上到底怎么開(kāi)展教學(xué)呢?暑假里,我終有機(jī)會(huì)拜讀了本市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校校長(zhǎng)張人利所著的《后“茶館式”教學(xué)》一書(shū)。

    本書(shū)中,張校長(zhǎng)生動(dòng)具體地介紹了后“茶館式”教學(xué)的內(nèi)涵及其精髓,并以各種教學(xué)例子來(lái)證明和闡述,非常令人記憶深刻——簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)后“茶館式”教學(xué)就是:讀讀、練練、議議、講講、做做!讀讀,就是在課堂教學(xué)過(guò)程中,教師引導(dǎo)學(xué)生自己讀書(shū),它是課堂教學(xué)的基礎(chǔ);議議,就是提倡學(xué)生自覺(jué)議論,主動(dòng)探討問(wèn)題,這是課堂教學(xué)的關(guān)鍵;練練,就是學(xué)生將學(xué)到的知識(shí),具體運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,它是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)和形成技能的一條重要途徑;講講,即是講解、解惑,可由教師講,也可由學(xué)生講,變一言堂為群言堂,目的是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

    "后茶館式教學(xué)"其主要思想有以下幾點(diǎn)

    第一:學(xué)生自己學(xué)得懂的,或者部分學(xué)生自己學(xué)得懂的,教師不講。這一教學(xué)特征體現(xiàn)了“先學(xué)后講”或“先學(xué)后教”的理念。當(dāng)然,這個(gè)先學(xué)可以在課前,也可以在課上。這個(gè)先學(xué),可以是學(xué)生先“讀”,也可以是學(xué)生先“練”,也可以是學(xué)生先“做”,甚至是學(xué)生先“議”。同時(shí),也體現(xiàn)了“講是為了不講”“教是為了不教”的理念。

    第二:盡可能暴露學(xué)生的潛意識(shí),尤為關(guān)注“相異構(gòu)想”的發(fā)現(xiàn)與解決。不管學(xué)生的己有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與文本的對(duì)話(huà),僅有教師對(duì)文本的解讀,這樣的教學(xué)就是灌輸。即使有的課堂教學(xué)有“暴露”,教師津津樂(lè)道的也是“閃光點(diǎn)”,而不是關(guān)注班中還有哪些“相異構(gòu)想”。這一課堂特征的呈現(xiàn),不但在于“暴露”,更在于解決。

    歸納起來(lái),后“茶館式”教學(xué)的特點(diǎn)是:一個(gè)核心,“議”為核心;兩個(gè)基本特征,學(xué)生自己學(xué)得懂的或部分學(xué)生學(xué)得懂的教師不講,盡可能暴露學(xué)生的潛意識(shí),尤為關(guān)注“相異構(gòu)想”的發(fā)現(xiàn)與解決。教學(xué)方法更加多樣,教學(xué)形式更加靈活,教學(xué)的價(jià)值取向更加明確。

    教學(xué)有法,教無(wú)定法,我們應(yīng)牢牢記住了張人利校長(zhǎng)的一句話(huà):“作為一個(gè)成功的教師在教學(xué)中往往只要你做到一點(diǎn),只要改進(jìn)一點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)的改進(jìn)一點(diǎn),勤勤懇懇地改進(jìn)一點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地改進(jìn)一點(diǎn),而這一點(diǎn)你堅(jiān)持做下來(lái),那你就成功了?!?/p>

    茶館的初一讀后感800字篇4

    《茶館》是中國(guó)話(huà)劇史上的經(jīng)典,一部不朽的傳奇。

    故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來(lái),為此他八方應(yīng)酬,然而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻使他每每被嘲弄,最終被冷酷無(wú)情的社會(huì)吞沒(méi);經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國(guó)到破產(chǎn);豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路。故事還揭示了劉麻子等一些小人物的生存狀態(tài)。老舍把這些人物集中在茶館這個(gè)微縮社會(huì)中,讓他們各自上演不一樣的人生故事,用小人生來(lái)寫(xiě)大社會(huì),同時(shí)以茶館的興衰來(lái)透視舊中國(guó)的衰敗。

    《茶館》一劇具有極強(qiáng)的社會(huì)批判精神,反映了生活在黑暗社會(huì)中小人物的命運(yùn)是多么悲慘,道出了勞苦百姓對(duì)生活的憎恨與不滿(mǎn)。能夠說(shuō),老舍筆下的三幕戲葬送了三個(gè)時(shí)代,這三幕戲共占了五十年的時(shí)刻。這五十年中出了多少多少大變動(dòng),但是劇中只透過(guò)一個(gè)茶館和一些下茶館的小人物來(lái)反映,并沒(méi)正面敘述那些大事。這就是說(shuō),用這些小人物怎樣活著和怎樣死的,來(lái)說(shuō)明那些年代的啼笑皆非的形形色色。這些混雜著汗與淚,歌與笑的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里。茶館里人來(lái)人往,匯聚了各色人物、三教九流,一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)。老舍抓住了這個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn),將半個(gè)世紀(jì)的時(shí)刻跨度,六七十個(gè)主、次人物高度濃縮在茶館之中,展現(xiàn)了清末戊戌維新失敗后、民國(guó)初年北洋軍閥割據(jù)時(shí)期、國(guó)民黨政權(quán)覆滅前夕三個(gè)時(shí)代的生活場(chǎng)景,概括了中國(guó)社會(huì)各級(jí)階層、幾種勢(shì)力的尖銳對(duì)立和沖突,揭示了半封建、半殖民地中國(guó)的歷史命運(yùn)。

    這樣的戲劇構(gòu)思縱橫開(kāi)闔,既是大氣魄大手筆,又不乏細(xì)微之處的生動(dòng)描述,是老舍先生的獨(dú)創(chuàng),帶給了大家這樣耳目一新的故事。因此曹禺先生說(shuō),《茶館》是“中國(guó)戲劇史上空前的范例”。

    一鍋老湯、一壺釅茶,一幕震撼人心的人間悲喜劇在百年老店“裕泰大茶館”里上演,演繹著老舍先生蘸著滄桑寫(xiě)出的舊時(shí)代里黑暗的一頁(yè),把一幅沾滿(mǎn)了人世坎坷的老北京歷史民俗畫(huà)卷生動(dòng)地展示在讀者面前,留下永恒的記憶。

    茶館的初一讀后感800字篇5

    這部劇運(yùn)用對(duì)京城中裕泰大茶館里人們的談話(huà),體現(xiàn)了國(guó)家的興盛衰敗。從戊戌變法的失敗到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的前夕,時(shí)代的變遷讓茶館里發(fā)生的一件件小事變成了一部歷史劇,而這部歷史劇的主角當(dāng)然就是茶館掌柜王利發(fā)了。

    王利發(fā)是個(gè)精明而正直的人,年僅二十歲就出來(lái)替早逝的父親打理生意,他生在一個(gè)混亂的、戰(zhàn)火連綿的年代,最后正因不能忍受自己經(jīng)營(yíng)了幾十年的茶館被人強(qiáng)行霸占而上吊自殺。是啊,用戲中的話(huà)說(shuō),那是一個(gè)人們“一堆一堆給洋人送鈔票”的日子,不少的人都當(dāng)起了漢奸,個(gè)性是戲中的兩代小人——?jiǎng)⒙樽雍托⒙樽印?/p>

    先說(shuō)劉麻子吧,他見(jiàn)利忘義,干著給人說(shuō)媒拉線(xiàn)這種不正當(dāng)?shù)纳?,不論雙方愿意與否,只要有錢(qián)賺他就干,有時(shí)甚至還賣(mài)人兒女。在第一幕中,他竟然把一位生活貧苦的農(nóng)民——康六的女兒康順子以十兩銀子的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了給了一個(gè)太監(jiān)。

    而劉麻子的兒子小劉麻子呢?他非但沒(méi)有“改邪歸正”,反而還“發(fā)揚(yáng)光大”,要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)專(zhuān)給美國(guó)人帶給女招待的“花花聯(lián)合公司”,甚至想方設(shè)法霸占了王掌柜的裕泰茶館,把它改成了一個(gè)“取得超多情報(bào),捉拿共產(chǎn)黨”的地方。

    現(xiàn)如今,像這樣見(jiàn)利忘義的人還在少數(shù)嗎?有些奸商,為了謀求暴利,用偷工減料制成的東西來(lái)蒙騙消費(fèi)者,甚至不惜搭上消費(fèi)者的性命!

    但是此刻,隨著人們的意識(shí)不斷增強(qiáng),明白那些為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的好心人越來(lái)越多,這是讓人們欣慰的一點(diǎn)。不管怎樣,《茶館》這篇局本讓我受益匪淺,讓我從中讀出了一位語(yǔ)言大師的愛(ài)國(guó)愛(ài)民,善解人意。

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