想法，就是依照本身多年來構(gòu)成的世界觀、道德觀、價(jià)值觀等等來判斷后從而做出的選擇。下面是小編給大家?guī)淼奈矣幸粋€(gè)想法作文三年級8篇，以供大家參考！

我有一個(gè)想法作文三年級篇1

我們家不遠(yuǎn)處有一座花園，那里常常出現(xiàn)蜜蜂，有時(shí)還出現(xiàn)十只、十五只呢！這些蜜蜂讓我們不敢靠近花朵，也不敢去花園里玩。因?yàn)槊鄯涮ｋU(xiǎn)了，我們只好不去惹它們生氣。

第一天我來到花園，發(fā)現(xiàn)有蜜蜂，我不想理它們，于是假裝它們不在，不理睬它們?？墒俏蚁肼勔宦勀切┗?，但我怕它們用后面的針刺扎我，也就是它們的尾巴。

第二天，我還是來了花園玩，我又看到了六七八只蜜蜂，突然腦海里出現(xiàn)了個(gè)想法：魚喜歡吃蚯蚓，貓喜歡吃魚，牛喜歡吃草，狗喜歡狗糧，雞喜歡吃小蟲子，那蜜蜂喜歡吸花蜜啊！我只要找一下這里最香的花是什么花，讓蜜蜂去吸花蜜就好了?！鞍?！查到了，我終于查到了。”我大聲地說。最香的花是野薔薇，剛好現(xiàn)在是秋季，野薔薇馬上就要開花了。過了十幾天后野薔薇開花了，我和媽媽一起去買了兩朵野薔薇，一朵放家，一朵去引蜜蜂，我把附近的朋友給叫來了，還把我的想法說給朋友聽了，他們對我的想法很贊同，因?yàn)槊鄯鋾愕幕ㄗ摺?/p>

我拿著野薔薇向花園走去，我一到花園蜜蜂就向我飛過來，我以為他們要來扎我，但是蜜蜂就跟我想的一樣，是被野薔薇引過來的，我把野薔薇放到了一個(gè)神秘的地方，讓蜜蜂飛走了，從此花園再也沒有蜜蜂了。

小孩子們開心地叫起來。

我有一個(gè)想法作文三年級篇2

我有一個(gè)想法不想讓爸爸玩手機(jī)。近年來手機(jī)的用處特別廣，比如看新聞，玩游戲，付款等，不像以前那樣只能用來打電話和發(fā)短信，所以現(xiàn)在人們玩手機(jī)的時(shí)間越來越多。尤其是我爸爸。

這幾天，我爸爸回家的時(shí)間很早，但他一回到家就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，他吃飯的時(shí)候看手機(jī)，有一次吃壽司的時(shí)候，我爸爸只專注看手機(jī)，不小心夾到了一塊兒芥末味兒的壽司，忽然他覺得鼻子里火辣辣的，差點(diǎn)哭出來，我和弟弟哈哈大笑起來，開車的時(shí)候每次等紅綠燈他就拿起手機(jī)看新聞綠燈亮?xí)r，他看著手機(jī)也不知道該走了，后面的人都按著喇叭。提醒他，他才知道該走了，媽媽想出了一個(gè)辦法，媽媽先告訴爸爸玩手機(jī)有很多壞處，比如傷害眼睛容易發(fā)生交通事故，缺少跟家人的溝通等等，爸爸一回到家，媽媽就讓她做飯，給我和弟弟檢查作業(yè)，寫完作業(yè)帶我們?nèi)ス珗@玩，陪我們?nèi)タ措娪?，漸漸地爸爸玩手機(jī)的時(shí)間越來越少了，陪我們學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間也越來越多了，不知不覺中幫爸爸改掉了愛玩手機(jī)的壞毛病，過于沉迷手機(jī)會影響與家人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。

我有一個(gè)想法作文三年級篇3

時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，轉(zhuǎn)眼間又到了20__年，這天已經(jīng)是今年的第2天了。所有的出發(fā)都從這開始，從那里起程。

首先來說說周圍的風(fēng)景吧，那些大樹它們又經(jīng)歷了一歲，在此刻它們正在生機(jī)勃勃的展現(xiàn)著自己最美的一面。樹葉綠綠的，是那么的純真。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它們是那么的精神，仿佛它們也明白了什么，一個(gè)個(gè)都是一幅高興的樣貌，我明白了，是新的一年里的到來，它們做出歡迎新年的到來的一種方式表達(dá)。

那花兒在那屬于自己的地方絢放，一搖一搖的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它們明白，在沒過多久它們就要走了，離開這個(gè)世界，但它們并不可怕，那沒什么的，它們?nèi)栽谀亲鏊鼈兊氖拢械倪€有的散出芬芬芳香，讓人有一種曠神怡的感覺。

那草兒更加的偉大，在這個(gè)時(shí)候，它們好多的生命都離開了這個(gè)世界，是的，但它們留下了下一代，繼續(xù)為我們添加色彩。讓它們的秀麗來襯托我們的秀麗。

所以我們每個(gè)一個(gè)都要有一個(gè)新的想法，那個(gè)想法是我們的愿望，因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋铮覀兠總€(gè)人都有不同的愿望，所以我們在20__年，我們會用自己的方式去完成。

當(dāng)然在我們?nèi)ネ瓿晌覀兊娜蝿?wù)的時(shí)候，會遇到這樣那樣的困難，在那我們首先要持續(xù)好的心態(tài)。

為了我們的目標(biāo)，而努力，而加油。

我有一個(gè)想法作文三年級篇4

我有一個(gè)想法，想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。

夏天，班級熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇，但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道：“發(fā)熱??！熱死啦！”教室里突然變得吵吵鬧鬧的，就像菜市場一樣。老師頭頂上沒有風(fēng)扇，她額頭上不停地冒汗，但還是安慰我們：“我知道大家都很熱，就再忍一會兒，心靜自然涼?！奥犃死蠋煹脑挘淌依锖鋈蛔兊螟f雀無聲，我們都安靜下來聽老師講課。雖然很熱，但老師從沒有停止過講課。我感受到了老師的辛苦，也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng)，心想：“要是有一個(gè)空調(diào)就好了，這樣老師就不那么辛苦了。

冬天，寒風(fēng)陣陣，教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手，跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷：“好冷??！”老師把靠近同學(xué)們的窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開著的——靠近講臺的窗戶，老師說是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不是，雖然在講課中，老師的臉被凍得紅紅的，但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。

我有一個(gè)想法，在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)，讓教室四季如春。

我有一個(gè)想法作文三年級篇5

最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規(guī)則。

為什么說這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢？今天就由我來告訴大家，如果不遵守交通規(guī)則，會給我們帶來什么樣的危害吧！

假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話，交通秩序就會混亂，交通事故也會增多。如果兩車，后面的車輛就會一直打喇叭，進(jìn)而造成交通堵塞，因此，你就會感覺到很吵鬧很煩躁。

為了解決這個(gè)問題，我閃現(xiàn)出一個(gè)想法，就是讓科學(xué)家制造一種車，一種沒有司機(jī)，用遙控控制就可以開的車。如果是綠燈的話，它就會自己開動。如果是紅燈的話，它會停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動它，它也不開動。這樣可以讓大家都遵守交通規(guī)則，減少安全事故。并且這種車還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃，它還可以變床給你睡覺。這樣的車也可以叫作全能車，你想要什么它就給你變什么，是不是很奇怪呢？

但是，目前還沒有這種車存在。等我長大了，我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車。建設(shè)我們美麗的家園，建設(shè)我們美麗的中國。

我有一個(gè)想法作文三年級篇6

我們學(xué)校的校門口，不管刮風(fēng)下雨，四處可見三無產(chǎn)品的小商小販。有賣麻辣燙的、有賣煎餅的、有賣竹粽的，花樣百出。

放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而來一起來到“小吃街”。她拿出丨元指著給我炸這個(gè)，他拿出2元給我做這個(gè)，同學(xué)們你擠我碰，生怕小販們不給自已做。買到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來。我也被這種“小熱鬧”吸引住了，拼命地?cái)D到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時(shí)無法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味，真能吃嗎？對面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的臭味。小販看我老半天無法選擇，開口道：“你到底要不要，不買就走開點(diǎn)，打擾我做生意。看了這么久，聞了這么久，不買好像有點(diǎn)對不起他們。給我來串干子吧！我一邊吃一邊回家，路上隨處可見同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。

看到這一切我有個(gè)想法，想對小商小販們說：“你們只顧自己的腰包，全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境，損壞了我們的身體健康，甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎？你們這些三無產(chǎn)品真的合格嗎？你們有有關(guān)部門發(fā)的健康證嗎？

我建議同學(xué)們真的不要去買，也肯請有關(guān)部門趕快趕走這些小販們，還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。

我有一個(gè)想法作文三年級篇7

我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的男廁所很臟：經(jīng)常有人往里面亂丟濕紙巾，惡心死了；還有人小便時(shí)會把尿尿到小便池外面；所有的大便房間共用一條水槽，而且只有一個(gè)沖水器，只有清潔工會偶爾來沖一下，因此拉好的大便常常就躺在水槽里，臭氣沖天，更別說好幾坨大便一起了。還有四次小便池里出現(xiàn)了大便，不知是哪個(gè)粗心大意的家伙拉的。

我覺得應(yīng)該把大便房間的水槽改成一個(gè)一個(gè)的馬桶；小便池上方立個(gè)牌子，寫著“請別亂尿尿”；再多請幾個(gè)清潔工打掃，有垃圾及時(shí)運(yùn)走。并在每個(gè)班級的班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)廁所間的問題。

我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)中午吃飯過后，男廁所的洗手臺邊就擠滿了人，都在排隊(duì)洗自己的餐具，但有許多人并不是真正在洗餐具，而是在玩水。他們先把下水道的口子堵住，然后不停地放水，直到水充滿了整個(gè)池子，再一邊洗餐具，一邊拿餐具盒打水仗，這樣很浪費(fèi)水。

我認(rèn)為應(yīng)該讓同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有玩水的情況可以立即制止。

這就是我的想法。

我有一個(gè)想法作文三年級篇8

這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山！好多好多的垃圾都沒有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒有正確分類！每當(dāng)有人路過這里，都會捂住口鼻，因?yàn)檫@里的氣味非常難聞。這樣環(huán)境也會受到極大的污染，還有會引來很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破，把垃圾翻得到處都是！那樣氣味就更難聞了。

我想在每一個(gè)單元的樓門下集中放些小垃圾桶，每戶人家兩個(gè)，分別是不腐爛和廚余垃圾，并在垃圾桶上寫著每家的門牌號。大家必須把自己家的垃圾分類放入屬于自己家的垃圾桶，并接受環(huán)衛(wèi)志愿者的監(jiān)督，進(jìn)行獎罰，這樣能培養(yǎng)大家正確分類的習(xí)慣。

正確分類的垃圾還能變費(fèi)為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用，廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。

我很希望這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn)，這樣我們的家園會更整潔、漂亮。