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  • 大學(xué)生職業(yè)計劃書范文

    | 星宇

    職業(yè)生涯規(guī)劃有助于使個人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃是很重要的,那么你會寫大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?今天小編給大家整理了大學(xué)生職業(yè)計劃書供大家參考,我們一起來看看吧!

    大學(xué)生職業(yè)計劃書范文篇1

    前言:以前的理想,在現(xiàn)實的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最后變成了一種消極的態(tài)度。大學(xué)里簡單、安逸的生活,讓我忘記了以前的夢想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對理想職業(yè)的渴望,也讓我意識到雖然現(xiàn)實與夢想差距很遠(yuǎn),但只要做好大學(xué)四年的規(guī)劃,未來仍是掌握在自己的手中!

    一、自我分析

    1、性格方面:熟悉的人會說我比較開朗、活潑,有時還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對于我發(fā)展人際關(guān)系有所阻礙;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),且追求完美,有“三心”――職責(zé)心、耐心,以及細(xì)心,但是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自己堅持下去,但是效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開,也正因為如此,使得有時做事不會很用心持久地投入,出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象;好勝心強,有不服輸?shù)木瘢瑫环閯恿?,并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,十分看重友誼,對朋友有絕對的信任。

    2、興趣方面:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等,一句話,“十分愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運動,但是是屬于那種平時懶得動,一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長,但想去學(xué)習(xí)。

    3、潛力方面:英語較好,掌握計算機基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強;在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做干事,因此管理協(xié)調(diào)潛力得到提高,并且在策劃舉辦一場晚會方面,有了必須的經(jīng)驗。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

    二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

    我此刻所學(xué)的是歷史專業(yè),是當(dāng)初被調(diào)劑過來的,因此對歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,不僅僅是培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才,并且培養(yǎng)能在國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。因此學(xué)歷史的人,能夠在學(xué)校、黨政機關(guān)、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。

    由于近幾年本科擴招,使得畢業(yè)生數(shù)量龐大,社會所需供大于求,因此就業(yè)壓力很大,競爭激烈,且薪水不高。歷史學(xué)的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。

    三、理想職業(yè)

    我為自己定下了三個理想職業(yè):記者、修改以及藝術(shù)管理類人員,下面就分別來分析一下:

    (1)記者

    記者的條件:

    1、要有強烈的事業(yè)心和使命感。

    2、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

    3、要有較強的社會活動潛力。

    4、要有廣博的知識。

    5、要有較強的寫作潛力。

    如何做一名好記者:

    新聞記者的'職責(zé)與任務(wù),能夠說是多方面的。主要有三點:

    第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實。敏銳的眼光背后,是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實,還應(yīng)當(dāng)包括對事實的認(rèn)識要比別人更善于透過現(xiàn)象見到本質(zhì)。

    第二,忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁,本著對讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度,忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應(yīng)當(dāng)努力將事實的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實準(zhǔn)確;深層的含義是,記者應(yīng)以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質(zhì)。

    第三,當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國家傳達(dá)思想。

    記者的職業(yè)道德:

    有職責(zé)感、追求真實準(zhǔn)確;樹立政治意識,大局意識,職責(zé)意識,堅持正確的輿論導(dǎo)向;敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、清正廉潔,克己奉公。

    總結(jié):所學(xué)專業(yè)不對口,北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比,我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的老師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合潛力方面,我有自己的優(yōu)勢,我仍然有實力與之競爭。因此,在抓好專業(yè)課的同時,要自己去學(xué)習(xí)新聞類的專業(yè)知識,為以后打好基礎(chǔ)。

    (2)修改

    修改的職業(yè)道德守望:

    (a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù),對人民負(fù)責(zé)。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽感,但同時它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強的工作,是很艱苦、很細(xì)微的工作。修改還是一種服務(wù)性工作,修改在具有榮譽感的同時務(wù)必具有奉獻(xiàn)精神。

    (b)修改應(yīng)懷揣高度的社會職責(zé)感,選取對人們的精神世界產(chǎn)生用心健康影響、對人類物質(zhì)禮貌建設(shè)起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學(xué)性,其中就包括真實性,即客觀公正地反映事實。

    (c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè),修改的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對書稿編校質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對稿件修改加工,要對其思想資料、語言文字諸方面高度負(fù)責(zé)。

    (d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

    (e)修改要有團(tuán)隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

    分析:認(rèn)真負(fù)責(zé),做事很仔細(xì),有耐心……這些都是作為一個修改所應(yīng)具備的素質(zhì),也正是我所具備的品質(zhì),這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作潛力,并且,修改對于文字功底的要求很高,所以我要加強自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。

    (3)藝術(shù)管理類人員

    這是一個新興的職業(yè)方向,是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀(jì)、營銷、公關(guān)等方面的應(yīng)用型專門人才,具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團(tuán)體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域十分廣,包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期,產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全構(gòu)成,因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。

    所需素質(zhì):良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力,要熱愛藝術(shù),善于溝通,有團(tuán)隊意識等。

    1、北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。

    2、中國與世界接軌,需要很多新聞傳播類的人才。

    3、本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

    4、北大、中國傳媒等學(xué)校的新聞傳播系好,競爭占優(yōu)勢。

    5、全國新聞類人才劇增。

    總結(jié):在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做了一年干事,參與了很多大型晚會的策劃和組織,因此對這個行業(yè)產(chǎn)生了興趣,并且有了必須的經(jīng)驗。但我所學(xué)專業(yè)和這個幾乎沒有什么關(guān)聯(lián),因此自己需要去學(xué)習(xí)管理學(xué)以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識,并且時刻關(guān)注最新消息,廣泛接觸相關(guān)人員等。

    四、未來職業(yè)規(guī)劃

    今后的大學(xué)三年:

    大二:學(xué)好專業(yè)課,盡量爭取獎學(xué)金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續(xù)學(xué)習(xí);多讀一些新聞類以及各個領(lǐng)域的書籍,拓寬知識面;加強寫作潛力,能夠試著去投一些稿等;時刻關(guān)注社會上的最新動向;多參加一些志愿活動和實踐活動;繼續(xù)加強人際關(guān)系,拓展人脈,多向別人學(xué)習(xí),不斷完善自己;如果能繼續(xù)留在藝術(shù)指導(dǎo)中心,要做好工作,并且從中不斷學(xué)習(xí),提高自己的各種潛力;向我感興趣的雜志社咨詢一下,看他們招聘有什么要求,需要什么潛力和素質(zhì),開始以之為目標(biāo),努力提高自己。

    大三:除一些最基本的不斷學(xué)習(xí)和完善自己的計劃外,還要英語過六級,韓語過四級,并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習(xí),或做一些兼職類的。

    大四:英語繼續(xù)學(xué)習(xí),到達(dá)專業(yè)的水平,能夠去考一下托福或雅思;韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社,或者去其它一些電視臺實習(xí)等;如果能得到有獎學(xué)金的出國留學(xué)的機會的話,就出國去深造一到兩年,因為我家經(jīng)濟(jì)條件并不算好,所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔(dān)的范圍內(nèi)。

    結(jié)語:行動才能決定成敗,計劃已定,夢想已明確,方向已清晰,那么接下來就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認(rèn),我的理想職業(yè)與現(xiàn)實有很大的差距,自己也沒自信能否去實現(xiàn),但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負(fù)有心人的,我的未來掌握在我的手中,只要去不斷奮斗,夢想總有一天會照進(jìn)現(xiàn)實!逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降,最想要去的地方,怎能在半路就返航,只有實現(xiàn)了最初的夢想,才算到過了天堂!我的未來我做主,我會為了自己的夢想去努力,不給此生留下遺憾!

    大學(xué)生職業(yè)計劃書范文篇2

    我一直認(rèn)為“機遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前提的,有一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒”,設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。

    一、規(guī)劃前感想

    和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非常苦惱。因為我沒有一個明確的人生目標(biāo),我越來越感到自己好像是在“混日子”。

    二、規(guī)劃前自我分析

    我的社會角色:大學(xué)一年級學(xué)生

    性格:脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

    興趣愛好:游泳、音樂、旅游。

    優(yōu)勢盤點:做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責(zé)任心,有說服人的能力和較強的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。

    劣勢盤點:暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細(xì)致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團(tuán)隊精神。

    三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析

    個性特點:我的人格類型為INFJ型(內(nèi)向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠(yuǎn)的友誼。

    動力類型:追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。

    職業(yè)興趣:根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,樂于從事經(jīng)營活動,有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動手能力相當(dāng)強,也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。

    工作中的優(yōu)勢:誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認(rèn)為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé);堅決果斷,有說服力的領(lǐng)導(dǎo),并有高度的組織能力;有創(chuàng)造力,能提出獨樹一幟的解決問題的辦法;能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯(lián)系;有做出成績、不達(dá)目的不罷休的干勁。

    工作中的劣勢:不夠靈活,思維單一,有時過分的專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板;很難做與自己價值觀相沖突的事;易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;

    不會處理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太復(fù)雜,或很難把復(fù)雜的想法簡明地表達(dá)出來,令他人不易理解;有時過份關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向;在壓力和挫折面前不夠堅持。

    適合的職業(yè)類型:你對事情較有使命感,盡職盡責(zé),因此愿意解決個體或社會問題,這類工作也是你需要考慮的。(例如:人力資源人員、營銷人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項目經(jīng)理)。在商業(yè)領(lǐng)域里,與人打交道解決以人為本的問題,營造有效的工作環(huán)境也是你所喜歡的。而從事營銷方面的工作你可以發(fā)揮創(chuàng)造性解決問題的能力記?。荷探缰挥心承╊I(lǐng)域才能使你獨特的天賦才能得以施展。(例如:企業(yè)組織發(fā)展顧問、企業(yè)培訓(xùn)人員、職業(yè)顧問、技術(shù)顧問等)。

    個人發(fā)展建議:培養(yǎng)堅決果斷的風(fēng)格,以便更有實效的促進(jìn)事情的正面轉(zhuǎn)化;學(xué)會自我鼓勵和激勵;和他人一起檢討自己,更客觀對待自己的不足和進(jìn)步;

    需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應(yīng)當(dāng)報有更開放的態(tài)度;如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導(dǎo)方式,你會在人際合作中發(fā)揮更好的作用;盡量思考成熟后再采取行動,碰到困難時,你需要堅持。

    對以上描述,我覺得非常客觀,也非常符合我的實際。它非常系統(tǒng)的對我進(jìn)行了全面的描述,并提出了很好的建議。這為我制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了一個比較客觀的理論依據(jù)。

    四、具體職業(yè)規(guī)劃

    20__年~20__年取得了高中學(xué)習(xí)深造的機會,人生開始又有了新的開始與追求。

    20__年~20__年取得高中文憑,拿到高中畢業(yè)證、以及很多的證書,積極參加社會實習(xí)工作,積累實踐經(jīng)驗,全面提高自身素質(zhì)。

    20__年~今接受了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,接受到了不少的新鮮事物,領(lǐng)悟到不少人生哲理。至今,其他什么證書也都還未能取得,馬馬乎乎取得了大學(xué)英語{二}級證書,充分接觸社會,利用一年的時間來掌握大學(xué)生步入社會應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識,包括一些電腦辦公軟件的應(yīng)用、公關(guān)禮儀、社交禮儀等,這些都需要自己找專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行培。現(xiàn)在,正想利用暑假期間給自己一個實習(xí),接觸社會,充分展現(xiàn)自己機會。

    大學(xué)生職業(yè)計劃書范文篇3

    從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

    其實我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

    (一)自我分析階段

    1,興趣分析

    合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

    在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

    2,性格分析

    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

    做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

    3,能力分析

    我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

    4,優(yōu)缺點分析

    優(yōu)點:做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

    (二)職業(yè)分析階段

    1、大學(xué)職業(yè)規(guī)劃的重要性

    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;大學(xué)職業(yè)規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;大學(xué)職業(yè)規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

    2、家庭環(huán)境分析

    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

    3、學(xué)校環(huán)境分析

    讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

    4、社會環(huán)境分析

    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

    (三)目標(biāo)確定階段

    1、短期的職業(yè)目標(biāo)

    畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標(biāo)。

    2、中期的職業(yè)目標(biāo)

    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

    3、長期的職業(yè)目標(biāo)

    自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    (四)職業(yè)計劃實施

    1、教育為先

    “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

    2、虛心向別人取經(jīng)

    在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3、實踐鍛煉

    在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。

    大學(xué)生職業(yè)計劃書范文篇4

    自我認(rèn)知:

    1、個人特征:

    我出生在一個農(nóng)村大家庭,從小父母管教嚴(yán)厲,養(yǎng)成了良好的個人習(xí)慣。我的性格比較外向,喜歡交各種各樣的朋友,在初高中遇到了很多朋友,同時也有好多性格不和的人,從他們身上我學(xué)到了許多東西。我自認(rèn)為活潑開朗、待人真誠、寬容、有較強的交際能力、善于溝通,來到大學(xué)我有了屬于自己的人脈。我的興趣愛好廣泛,喜歡上網(wǎng)、聽音樂、偶爾游戲一下。

    2、個人優(yōu)點:

    性格開朗,熱情樂觀,做事認(rèn)真,有始有終,有責(zé)任感,有較強的語言表達(dá)能力,善于與人溝通,能與人和睦相處。吃苦耐勞,有較強的環(huán)境適應(yīng)能力。生活態(tài)度樂觀向上,勤儉節(jié)約,意志堅定,勇于追求自己所要的。在生活中不斷的要求自己向新事物探索,完善自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,挖掘自己的潛能,以實際能力來追逐自己的目標(biāo)。

    3、個人缺點:

    沒有切合實際的學(xué)習(xí)計劃,自控能力較差,容易受外界干擾,使自己不能按時完成計劃;往往做事計劃趕不上變化,馬虎貪玩,做事不穩(wěn)重,經(jīng)常沖動,急于求成,經(jīng)常是欲速則不達(dá);固執(zhí),又是過于主觀,不夠自信,容易害羞;容易輕信別人,不夠成熟;做事不夠果斷猶豫不決。

    4、職業(yè)興趣:

    職業(yè)興趣是職業(yè)選擇中最重要的因素,是一種強大的精神力量職業(yè)興趣測驗可以幫助個體明確自己的主觀性向,從而能得到最適宜的活動情境并給予最大的能力投入。使自己在事業(yè)中發(fā)揮自己最大的作用,最終實現(xiàn)自我價值和社會價值。而我的職業(yè)興趣類型是屬于社會型的(喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德入)。

    5、職業(yè)能力:

    職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。首先,我認(rèn)為要具有良好的職業(yè)能力就必須先具有良好的個人素質(zhì)和心里素質(zhì),我的個人素質(zhì)和心里素質(zhì)良好。其次,良好的語言表達(dá)能力和溝通能力是衡量職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為自己具有較好的表達(dá)能力。所以我認(rèn)為自己能夠成為一個好的經(jīng)理助理。

    6、職業(yè)價值觀:

    我的職業(yè)價值關(guān)屬于自我實現(xiàn)型。希望在一個好的環(huán)境里工作,能有親人和朋友陪伴。不大考慮社會地位及他人對自己的看法,盡力發(fā)揮自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),實現(xiàn)自我價值,并通過自己的不斷努力讓自己和父母過上富足的生活。行政管理專業(yè)的畢業(yè)生有廣泛的適用性。他們不僅可以從事于黨政機關(guān)事業(yè)單位的行政部門,也可以在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作。另外,也可以在學(xué)校、科研部門從事教學(xué)或科研工作;或者進(jìn)入中外大中型企業(yè)做公司的經(jīng)營管理工作。中國改革開放需要越來越多的行政管理人員,而在這個領(lǐng)域有很大的缺口,有公司專門要招行政管理專業(yè)的人才,所以行政管理就業(yè)前景應(yīng)該不錯的行政管理大學(xué)生大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書行政管理大學(xué)生大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書。

    環(huán)境分析:

    1、家庭環(huán)境:

    生活在農(nóng)村家庭,家庭成員較多。父母對我要求較為嚴(yán)格,希望我能通過學(xué)習(xí)改變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為自立,自理能力強,父母從不要求我按照他們規(guī)劃的路線走,凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任教師,雖然我的父母文化水平不高,但是他們教會了我如何做人做事。

    2、學(xué)校環(huán)境:

    我校是培養(yǎng)人才的搖籃。學(xué)校生活學(xué)習(xí)環(huán)境都相對較好,生活區(qū)的良好規(guī)劃為我們的生活提供了非常好的條件。而且學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍很不錯,大多數(shù)同學(xué)在課余時間都會去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動我學(xué)習(xí)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類,我們可以查閱各個方面的資料,從中汲取很多的知識。另外,我認(rèn)為師資水平是一個學(xué)校發(fā)展的重要條件,我們學(xué)校的老師都是各學(xué)術(shù)界的專業(yè)人才,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請來的。相對優(yōu)越和方便的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,課余活動較為豐富,這為我們對社會的認(rèn)識和自身能力素質(zhì)的提升提供了一個廣闊的平臺。

    3、社會環(huán)境:

    由于我國正在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律來加以指導(dǎo)。自20__年以來,美國次貸危機已經(jīng)波及全球,世界經(jīng)濟(jì)正處在一個艱難的低迷時期,形勢不容樂觀。20__屆畢業(yè)生的全國總體就業(yè)率為89.6%,高于金融危機前約2個百分點,其中,本科院校20__屆畢業(yè)的就業(yè)率為91.2%,比20__屆上升3.2個百分點;高職高專院校為88.1%,比20__屆上升2.9個百分點。總體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。因此,在這個大前提之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

    4、專業(yè)就業(yè)方向:

    現(xiàn)代管理專業(yè)的發(fā)展趨勢系統(tǒng)化、行政決策科學(xué)化、行政管理方法的定量化和最優(yōu)化、行政事務(wù)工作的現(xiàn)代化和自動化。行政管理的對象日益廣泛,包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各個方面。在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,行政管理專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,從量上而言,隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。

    大學(xué)生職業(yè)計劃書范文篇5

    一、自我分析

    一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;但是在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己,能夠放得開。

    我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團(tuán)結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

    讀到大學(xué),盡管在成績上不算突出,但在英語及公文寫作方面仍有一定的能力,同時,在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊意識,做事情有較好的預(yù)見性。

    但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細(xì)心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

    二、職業(yè)選項

    我最想從事的行業(yè)是運動服飾業(yè),我的職業(yè)目標(biāo)是建立一個自己的公司,來打造一個屬于中國自己的,有很強中國特色的,最適合中國消費群體的運動品牌,其中,重點我會放在街頭運動服飾這一類。

    其次,如果我選擇就業(yè),我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計的方案。

    再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。

    三、決策理由

    (1)、自己的運動服飾公司

    優(yōu)勢(S):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)激情,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,現(xiàn)在有一定自己設(shè)計以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗,因為已經(jīng)有將自己設(shè)計的東西投入市場進(jìn)行銷售。還有就是以前就經(jīng)??催@方面的書籍,對目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點及其優(yōu)缺點有一定的了解。在產(chǎn)品形象設(shè)計方面,我已經(jīng)有了一個合作了較長時間的團(tuán)隊,團(tuán)隊的時尚意識及創(chuàng)新觀念比較強,能充分挖掘出市場需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的保持與消費群的溝通聯(lián)系。

    劣勢(W):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個對資金要求比較高的行業(yè)來說,資金來源是我的第一大命門。其次這個行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè),國外的耐克、阿迪達(dá)斯、kappa、and1、k1x等,國內(nèi)有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業(yè)競爭巨大。另外,作為一個運動品牌,不僅要有外表的時尚,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,而我現(xiàn)在還沒有一個能夠適應(yīng)市場需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個科技團(tuán)隊。還有就是現(xiàn)在缺乏對這類企業(yè)的管理及其運營模式的了解,在市場及營銷決策方面還經(jīng)驗不足。

    機遇(O):到目前為止,生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。中國市場上的運動品牌在價格上都比較高,其市場重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開始的時候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費群眾,尤其是在現(xiàn)在的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購買力有限,不能承擔(dān)過高的價格,但仍然有較強的時尚觀念,尤其的廣大的青年學(xué)生,仍然是一個巨大的消費群體、消費市場,我的企業(yè)在初期的競爭優(yōu)勢就主要集中在價格及時尚的外形設(shè)計上。此外,現(xiàn)在中國還沒有一個屬于自己的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價格上十分平民化,實用性很強,并且風(fēng)格上很自由設(shè)計新穎。而這也正好就是我們的團(tuán)隊現(xiàn)在正在努力的目標(biāo),今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點也會放在這一點上。

    風(fēng)險(T):目前,這一行業(yè)的競爭十分激烈,小型企業(yè)始終都會面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險。另外,在運動產(chǎn)品的科技開發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來看,消費者對產(chǎn)品科技含量的要求越來越高,科技研發(fā)的競爭力直接就影響了產(chǎn)品競爭力。再有就是,那些已經(jīng)發(fā)展起來的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷系統(tǒng),已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,對于同類產(chǎn)品的需求量就相對減少了。

    (2)、企劃人員

    優(yōu)勢(S):這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

    劣勢(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對公司的每一個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強的溝通能力以及對這一行業(yè)的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)都要有所了解,而對你自己主要負(fù)責(zé)的那個環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時,對工作經(jīng)驗的要求較高,而工作經(jīng)驗的積累又是件不太容易是事。

    機遇(O):目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機。

    風(fēng)險(T):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。

    (3)、公務(wù)員

    優(yōu)勢(S):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

    劣勢(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。

    機遇(O):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

    風(fēng)險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

    四、我目前的差距

    (1)、自己的運動服飾公司

    在理論方面,由于專業(yè)學(xué)習(xí)的原因,我現(xiàn)在對企業(yè)的經(jīng)營管理理念理論上接觸得還不是很多,同時,對市場營銷的理論建設(shè)也還不足。在實戰(zhàn)方面,目前我自己的那個項目還處于一個很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場競爭還很少,也缺乏對大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實際操作。再次,在我自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)上,目前還未完成,團(tuán)隊的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。

    (2)、企劃人員

    目前最大的差距在理論知識上,并沒能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識。同時要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。

    (3)、公務(wù)員

    我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進(jìn)行過準(zhǔn)備,也還不了解公務(wù)員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實習(xí)過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。

    五、我的對策及計劃

    在大一的這個暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬嵙?xí),去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些,去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。在大二的時候,除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語的實際交流能力,繼續(xù)參加一些外國朋友的活動,在實際的交流中提高,還有就是要考到英語四級證書。同時我還會學(xué)習(xí)韓語作為我的一門第二外語,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時的一種優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實際的寫作。如果還有更多的時間,我希望能接觸一些管理類的書籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場調(diào)查,了解市民對運動服飾的品牌意識以及實用效果的要求。在暑假的時候,我會呆在北京,報一個韓語學(xué)習(xí)班,提高口語及考試的能力。另外,也會在北京找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自己對職場的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù):拿到計算機二級證書。

    在大三的時候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時間就很有限了。但我會繼續(xù)我的韓語學(xué)習(xí),爭取在大三的時候參加一次韓語等級考試,拿到等級證書。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書籍,以幫助我以后的企業(yè)管理。

    大四的時候,自然會走出校門去實習(xí),到于此同時,我仍然會繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項目,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗。同時我會開始去準(zhǔn)備公務(wù)員的考試,學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。

    六、結(jié)語

    在寫這份職業(yè)規(guī)劃的時候,我真的感覺到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,也體會到我自己職業(yè)規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計劃性。我相信,只要能夠按照我自己的職業(yè)規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時光,即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。

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