親愛的老師，您似春蠶似蠟燭，把自己的每一根絲.每一份熱，毫無保留地獻(xiàn)給了祖國，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了千千萬萬個(gè)像我們一樣的學(xué)生。下面是小編為大家?guī)淼膶懡o老師的一封信優(yōu)秀作文7篇，希望大家能夠喜歡!

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇1

敬愛的趙老師：

您好!五年不見了，您是否還記得那個(gè)一上學(xué)就哭著鼻子找媽媽，一畫起畫來就不想放學(xué)回家的小女孩——賀周逸?

在我的印象中，您一直是一個(gè)開朗、自信的老師，可那回，我卻因我的無知而給您丟臉了。那是一堂公開課，講的是認(rèn)日歷?；蛟S對別人來說這只是小菜一碟，但對我來說那卻是滿漢全席。講課的不是您，而是另一位同樣和藹可親的女老師。老師找了一個(gè)日期，滿眼尋找回答的人，沒想到：眾里尋他千百度，卻偏偏尋到了我。我不知答案，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，嘴巴張開又無聲地合上。我看見站在老師后面的您悄悄向我打了一個(gè)“ ”字型手勢，緊張之中，我不解其意，沒辦法亂說了一個(gè)日期，可是牛頭不對馬嘴完全錯(cuò)誤。頓時(shí)，您的臉就像是被油漆噴了似的，刷地一下就紅了。老師又說了一遍，可當(dāng)時(shí)的我哪里聽得進(jìn)去呀!只是在心里一遍遍祈禱老師不要再叫到我了，可老師偏偏和我有仇似的，又選了我來回答。我小心翼翼地站起來，說了一個(gè)日期，不幸的是，我說的和答案正好相反。這下，老師恨鐵不成鋼，只能無可奈何地叫我坐下繼續(xù)上課了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的臉通紅通紅，而我，也難過地差點(diǎn)要哭出來，真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。

這樣的趣事還有很多很多，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，我從一個(gè)懵懂的小朋友長成一個(gè)五年級的學(xué)生。每次，當(dāng)我經(jīng)過那既魂?duì)繅衾@又帶點(diǎn)陌生的幼兒園，我好象依稀還能聽到您在對小朋友講童話故事、唱催眠歌曲……親愛的趙老師，我想對您說：雖然我們天各一方，雖然我們彼此思念著，想望著，但我的成長記憶中因?yàn)橛辛四兊酶用篮?，謝謝您，趙老師!是您，讓我留下了甜蜜的回憶;也是您，讓我學(xué)會(huì)為了夢想而奮斗努力。

趙老師，我想對你說：當(dāng)春天的鮮花在田野上次第開放的時(shí)候，那么但愿我們能相互祈禱著——讓我們在思念中為了夢想不斷前進(jìn)!祝天天好心情!

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇2

親愛的付老師：

您好!

人們都說，一位好的啟蒙老師，可以讓她的學(xué)生感激不盡。是的，付老師您的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)記在心底。

七歲那年，我拉著媽媽的手，來到了學(xué)校。害羞的我見到了滿屋子的同學(xué)，和那些陌生的家長，心里一下變得害怕起來。媽媽放開手時(shí)，我一邊喊媽媽，一邊開始號啕大哭。最后還是付老師您，說了一些安慰我的話，讓我做到了自己的位子上。

您非常的親切，我非常的喜歡您。隨著知識的增長，我們開始寫日記。您教我們把今天發(fā)生的事，或一些有趣或傷心的傷心的事情寫到作業(yè)本上。在日記課上，你常常抽出一些時(shí)間來，帶我們到校園中觀察昆蟲、玩耍、運(yùn)動(dòng)但是，令我最難忘的還是那一次吹泡泡了。

那次，付老師您讓我們上日記課的時(shí)候帶上泡泡。大家不知道有多少開心?？墒?，到了第二天，其他的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著泡泡開心的玩著，別提他們有多少開心了。我坐在了一旁，羨慕的望著同學(xué)們開心的玩泡泡。沒有人陪我，也沒有人跟我一起玩。這是，付老師您走了過來，親切的問我到：嗯?施茂奔，你的泡泡呢?我結(jié)結(jié)巴巴的回答說：呃。老師，我，我忘了帶了。你沒有批評我，還把自己手中的泡泡給我。我的臉頓時(shí)燒了起來。我很想接過泡泡玩，但是還是很害怕。最后還是慢慢的接過了。最后的日記里留下歡樂的笑聲，也留下了我對付老師您的深刻記憶。

還有四年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有您的鼓勵(lì)，我可能就獲得不了那一次鉛球項(xiàng)目的冠軍

那一次，到了決賽的時(shí)候，我的心情非常的激動(dòng)，面對強(qiáng)大的對手，不得心里有些害怕。第一個(gè)球投了出去。但是，成績不理想。您在我身邊對我說：加油!第一個(gè)球沒投好，沒事!還有兩球!向前一步，力氣用更大一點(diǎn)!在您的鼓勵(lì)下，我扔除了5。4米的好成績，獲得了鉛球的冠軍。

老師，這些您可能已經(jīng)忘了，但是我刻骨銘心的記得，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您對我的教導(dǎo)，我也永遠(yuǎn)不能忘記，我永遠(yuǎn)感謝您!

祝您：

身體健康

您的學(xué)生：__

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇3

敬愛的朱老師：

新春快樂!對面人家的窗戶上，已經(jīng)掛上了紅燈籠，在黑夜中放著光芒;一扇扇門上，換上了春聯(lián)和門神，那兩位門神各各威風(fēng)凜凜，仿佛要把“年”趕走……新春已經(jīng)來到家家戶戶，人們張燈結(jié)彩，天地間一片火紅。

除夕夜，我們正在吃年夜飯，窗外的爆竹聲猶如一聲聲響雷，穿透玻璃，傳入我和弟弟的耳朵。這聲音仿佛是雞血一樣，讓我們一齊丟下筷子，不約而同地跑向窗邊，只見一只紅色的火球像火箭一樣，“嗖”——飛入天空，在天空中形成一小朵橘花，從一個(gè)花苞變成一朵怒放的橘花，花瓣漸漸舒展開來，在它那短暫的幾秒鐘展現(xiàn)瞬間的美麗;還有的煙花更美，在天空中綻放成一朵梅花，由那些大花瓣又開出一朵朵橘花，仿佛天上的七仙女樂歡了，不停地撒花。站在13樓高的地方往外望，外面煙花爭芳斗艷，夜空已經(jīng)成了花兒的樂園，時(shí)不時(shí)東邊一朵紅的，西邊一朵綠的。

“兩個(gè)小家伙，吃完飯?jiān)蹅兙腿シ艧熁?”我和弟弟隨意扒了幾口飯，就抱著一大堆煙花往下跑。

我拿著香，剛剛接近導(dǎo)火線，可是又急忙縮了回去，心想：萬一煙花綻放開來，我不是就要傷著了嗎?這可有點(diǎn)危險(xiǎn)啊!我與煙花離開一步遠(yuǎn)，漆黑的夜里，借著微弱的光芒，總算看到了導(dǎo)火線，把香點(diǎn)著了煙花，只見它突然噴出了一團(tuán)火花，我拔腿就跑躲在一邊。煙花變成了一片白樹林，穿著紅色、綠色衣服的小人，在中間來回跳躍，仿佛在捉迷藏，到了最后，火光慢慢變小，消失了，真令我回味無窮。我又試著點(diǎn)燃了一根，煙花從口子中盤旋而上，彎彎曲曲，一條龍的模樣展現(xiàn)在我眼前，我不禁想到了今年是龍年，也是我的本命年，代表著龍年快樂，新春的祝福吧?！芭榕榕椤?，鞭炮雖然放完了，但是換來的卻是我享用不盡的樂趣。

這些都是關(guān)于我和一家人過春節(jié)的樂趣。朱老師，也希望您和您的家人能度過一個(gè)快樂的春節(jié)。

祝

工作順利 身體健康

您的學(xué)生蔣書遙

20__年2月10日

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇4

親愛的陳老師：

近來身體好嗎?心情好嗎?已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，你還在背課、批改作業(yè)嗎?你一定要早點(diǎn)休息呀!

我是你的一顆“種子”，看到這樣的字跡，你一定能猜到我是誰吧。陳老師，你是不是覺得我很淘氣呀?我一定會(huì)慢慢改的。

轉(zhuǎn)來寰島小學(xué)快3個(gè)月了，我一直為四(1)班這個(gè)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的集體感到驕傲。更為你，為我能有這么一個(gè)好老師而感到自豪。

知道嗎?我最喜歡上你的課啦，嚴(yán)肅的表情、生動(dòng)的講述、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想，使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個(gè)個(gè)童話世界。你像甘露，滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶，為我們編織著理想的絲線。

在短短的三個(gè)月里，我犯的錯(cuò)可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書籍，甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒有嚴(yán)厲的懲罰我，你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后，我永遠(yuǎn)也忘不了你期望的目光。放心吧，陳老師，我一定會(huì)努力改正的。

合唱比賽我們班全校一等獎(jiǎng)，是你讓我上去我領(lǐng)唱的;環(huán)保知識競賽我們班全校第一名，是你給了我搶答的機(jī)會(huì);作文比賽我得到全校一等獎(jiǎng)，是你為我精心的輔導(dǎo);望著你充滿鼓勵(lì)的目光，我仿佛有千言萬語，謝謝你!陳老師。

期中考試結(jié)束了，語文97分、數(shù)學(xué)95分、英語94分，盡管并不理想，但這只是我的起點(diǎn)。相信我，陳老師，我一定會(huì)加倍努力，為你，也為我們四(1)班爭取更多的榮譽(yù)。

天氣漸漸地涼了，你要多穿些衣服啊!陳老師，已經(jīng)快9點(diǎn)了，你的作業(yè)改完沒有呀?可不許生病啊!最后悄悄問一聲，你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!

祝您身體健康、心情愉快!

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇5

親愛的老師：

您好!我在此想對你說一句：對不起，讓你失望了。這句話其實(shí)我憋了好久了，見到你我真的很想說但是我總是害怕你氣還沒消，怕說了你又反過來把我說一頓。

今天我確確實(shí)實(shí)犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，事情是這樣的：我收拾桌子里面有很多不知道誰扔的紙屑我便把它揉成一團(tuán)可是我覺得放哪都不是便想要把它扔掉，可是我又不敢走出去扔因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課時(shí)間，我便想起了我扔?xùn)|西用“投籃式”方法一向很準(zhǔn)的，每次在家里我都是這樣扔的，于是我不顧三七二十一就朝垃圾桶扔過去，可是我沒注意觀察你來了沒有，就只顧怎么瞄準(zhǔn)，當(dāng)我扔出去發(fā)現(xiàn)沒中時(shí)我只有一個(gè)想法便是去撿起來，可是我一轉(zhuǎn)身過來你就看見了一切過程，當(dāng)時(shí)我是既害怕既慚愧，因?yàn)槲抑滥阋欢ê苌鷼?。你便叫我去撿紙，我也沒什么抱怨便過去撿了。當(dāng)撿完時(shí)在走回座位的時(shí)候我不敢正視你的眼睛我不好意思的回到了座位。

回來了我聽同學(xué)形容起你當(dāng)時(shí)看我在扔紙屑的表情特恐怖：似乎要?dú)⑷怂频模绻耶?dāng)時(shí)是男生肯定被拖出去重打一頓再回來撿。我聽了更加慚愧了，王老師一向是個(gè)嬉皮笑臉的老師很少發(fā)脾氣，這次肯定對我超失望。我的心情變的更沉重了，老師我多么想對你說一聲：我錯(cuò)了!

放學(xué)回家時(shí)今天正好是他值日的，我不敢正視他，便趁他不在時(shí)偷摸摸地溜出去。我在路過他面前時(shí)我多想走進(jìn)去對他說：老師我錯(cuò)了，請你原諒我行嗎?我真的知道錯(cuò)了，一個(gè)班干部，一個(gè)副班長怎么能做出那么傷風(fēng)敗俗的事情啊。我自己也在質(zhì)問自己為什么啊?更何況老師…。我實(shí)在不敢想象了

最后想對老師說一聲：“老師我錯(cuò)了，另你失望了，對不起，請?jiān)徫摇?/p>

祝：

工作順利，

萬事如意

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇6

敬愛的老師：

您好!近來身體可好?工作順利嗎?學(xué)生我有千言萬語想對您說，但是磨折千言萬語一定可以凝成一句最美好的話老師，謝謝您!自從您接了我們這個(gè)班，您一直在關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我。因此，我的寫作水平不斷提高。記得一次，我的作文寫得不夠完整，是您在耐心地幫我修改，使我作文變成了優(yōu)秀作文，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我。

這樣，使我對寫作產(chǎn)聲極大的興趣。我的寫作水平提高了，成績也提高了。就在這個(gè)學(xué)期的考試，我還獲得了全班第一呢!雖然是在班上，但我仍然很高興。我也深知這都是在老師培養(yǎng)，教育下的成績!在這里，我真誠得向您說聲謝謝。老師您就像慈母一樣，呵護(hù)著一棵棵小樹苗。記得一次，我不小心劃破了手，鮮血直往外流，我來到了您的辦公室。您見了既著急又心疼地說：“怎么會(huì)弄趁這樣?”你幫我包扎好傷口，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了您。您親切地說：“以后要小心點(diǎn)?！?/p>

我當(dāng)時(shí)真想當(dāng)面向您說聲謝謝。但是我沒有勇氣，話到了嘴邊又咽了下去。在這里，我向您說;“老師，謝謝您!”老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您就像春蠶一樣，無私地奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您就像一支白色的粉筆，犧牲了自己的一切，留下了知識。您一直在默默地把知識傳授于我們，不求回報(bào)，只希望我們能成為有息的人老師您著偉大!我在這里衷心地感謝您多年來對我的關(guān)心和幫助，使我由一無知，不懂事的小女孩，變成一個(gè)有知識的少年。老師，學(xué)生心里的千言萬語，說也說不完，寫也寫不盡，但是，這千言萬語一定可以凝成一句最美好的話”老師，謝謝您!"

此致

敬禮

寫給老師的一封信優(yōu)秀作文篇7

親愛的老師：

您好!最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?

老師，您知道嗎?我有一個(gè)小小的夢想：我想讓我們的校園變得更加美麗，我想讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)，但是，我更加想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，帶領(lǐng)著學(xué)生們暢游知識的海洋。

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來。都說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！彼晕业男闹芯陀兄@樣的一個(gè)夢想：那就是成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，只不過有一絲差別，我想的是在山村的人民教師。這個(gè)夢想看似微薄，但卻有著另一種含義：

那天，我在換臺看電視的時(shí)候，突然，我看到了在一個(gè)偏僻的山村里，孩子們以前的老師因?yàn)橛X得那里環(huán)境太差，所以不再在那里支教了，同學(xué)們也因此而失去了老師而不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只好都回家干農(nóng)活了……看到此情此景，我不禁熱淚盈眶，我心里想：為什么那位老師要離開呢?她有沒有想過，一但她走了以后，山里的孩子們該怎么辦?他們可是祖國的未來啊!他們和我們一樣，只不過住的地方是山里，為什么不能受到和我們同等的教育呢?孩子們都表情沮喪的回了家，但是也沒有辦法，因?yàn)槟俏焕蠋熞呀?jīng)坐車離開了。從那個(gè)時(shí)候，我的心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭，那就是長大以后我要去山村教學(xué)，不讓他們因?yàn)樯嚼锃h(huán)境惡劣就沒有老師，不讓他們放棄學(xué)業(yè);讓他們完成學(xué)業(yè)，讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。

老師，這便是我的夢想了，為了這個(gè)夢想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，使我的夢想成真。最后，祝老師您身體健康、工作順利、笑口常開。

您的學(xué)生：

__年10月31日