描寫植物的作文最新
松樹具有無私奉獻(xiàn)的高貴呂質(zhì),每到夏日,人們到它大傘般的樹冠下乘涼,小孩拔下它的枝葉玩耍,它也不吭一聲,默默貢獻(xiàn)出自己的一切。下面是小編為大家?guī)淼拿鑼懼参锏淖魑淖钚?篇,希望大家能夠喜歡!
描寫植物的作文篇1
我的小書桌前有一盆長相奇特的植物——十二條紋!它呀,可是我親手種下的哩!
十二條紋的樣子十分“怪”,具體“怪”在哪里我也說不清楚,只覺得它長得像斑馬。十二條紋的葉子是一片片向上生長的,葉子上還長著一圈圈白色的“斑馬線”,看起來怪有意思的!我可喜歡它了!
記得剛種下的那段日子里,我差不多每天晚上都要去看看它有沒有水喝?有枯葉了嗎?在我的精心照料下,它一點(diǎn)一點(diǎn)長大了,葉子綠了,變得亭亭玉立。慢慢地,它又當(dāng)上了“媽媽”,周圍長出好幾個(gè)可愛的“小寶寶”,它的家庭成員越來越多了。
暑假里,我去了鄉(xiāng)下老家。幾天后回來一看,哎,十二條紋是生病了嗎?它下面的枝干有氣無力,干巴巴的,不再是精神飽滿的了。頭一直耷拉著,無力地垂在一邊,這讓本來就古怪的它更難看了!看到這一幕,我很是擔(dān)憂,急忙找來一根牙簽撐住它。我很奇怪:出發(fā)之前我還給它澆過水呀!怎么還會干呢?帶著這個(gè)問題我去問媽媽。媽媽告訴我,可能是夏天天氣太炎熱,我們離開的時(shí)間又太長,只給它澆了這么一點(diǎn)水,它最后就堅(jiān)持不住了……我聽后立刻恍然大悟,急匆匆地去給它澆水。往后幾日,我每天都給它澆水,但奇跡并沒有發(fā)生,其中的一株還是枯死了,這讓我心急如焚。
為了不讓十二條紋死掉,我和媽媽一起想了許多辦法,最后終于想到一個(gè)好點(diǎn)子:移走枯死部分!在媽媽的幫助下,我移去了快枯死的十二條紋,再重新種上了它的“小寶寶”,接下來的日子里,我天天都看著它,連吃飯睡覺也惦記著。終于,奇跡發(fā)生了,一天晚上我去給龜龜換水,一眼就看見十二條紋的葉子又綠了,我不禁歡呼起來……
我不禁感嘆道:“生命可真是堅(jiān)強(qiáng)啊!石縫中的種子在艱苦條件下,要生根發(fā)芽;十二條紋也不愿枯死,在缺水情況下努力生存!我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種精神?!?/p>
描寫植物的作文篇2
大自然中的植物千千萬萬種,而在這些不同種類的植物當(dāng)中,我最喜歡的植物是梨樹。
春天來了,我千呼萬喚的梨花也要綻放了。這些天里,我一直守在我家門前的梨樹之下,就是等待著花開。在我眼里,梨花就像是一位不染纖塵的仙子,不論春天里的百花開得有多么的嬌艷,色彩有多么的斑斕,而梨花總是用它的純白偏于一隅。這淡淡然然的模樣惹人喜愛,也讓人忍不住的想要去窺探一番它的秘密。
功夫不負(fù)有心人,在我的等待與期盼之下,這一樹梨花一夜之間綻放了。這是飄在春天里的雪,飄在萬物翠綠之間雪白的梨花。我喜歡這樣不爭春的梨花,在這姹紫嫣紅的春季里,淡淡然然的做自己。
有時(shí)候我在想,是不是因?yàn)槔鏄渖岵坏枚炖镅┌椎娘h雪,于是在這綠意盎然的春天里開上了一樹潔白的花?不管是不是如此,我在春風(fēng)吹落梨花之時(shí),瞧見了冬天里雪的影子。
梨花開滿枝頭的時(shí)候滿帶著驚喜,而當(dāng)梨花一朵一朵的飄落之后,這一棵梨樹迎來了一樹的綠葉。梨樹也是美的,在溫暖的春天里努力成長,長出了新葉,長出了新枝。后來在一天里,我在這些枝葉間見到了一粒粒小小的果子。我想著我愛吃的梨子也出世了,我看著這些小點(diǎn)點(diǎn)一天一天的長大,等到成熟的時(shí)候,就成了我的口中食,這算是一個(gè)有趣的過程了。
我喜歡的植物是梨樹,喜歡梨樹上的梨花,喜歡梨樹上結(jié)出的果實(shí),也喜歡梨樹帶給我的歡樂時(shí)光。站在開滿梨花的梨樹之下,那是我每一個(gè)成長階段里最美的時(shí)光。我看著隨著風(fēng)兒飄舞的白色花瓣,看著梨花的舞蹈,我深深的沉醉著。
描寫植物的作文篇3
吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭,那長長的莖盤繞在陽臺上,似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看,它的全部都是綠色的,但你再走近一些,就會發(fā)現(xiàn),它的葉片不只有綠色,還有乳白色的,就像給細(xì)長的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊,美極了!頭頂上的風(fēng)扇“呼,呼”的吹動(dòng)著,使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”動(dòng)聽的歌,使我頓時(shí)心情舒暢。
你看,那又細(xì)又長的莖,從葉叢中冒出來,那深綠的莖摸起來十分的堅(jiān)硬,如同細(xì)小的竹子,所以,你只要輕輕的一動(dòng)或一撥,它準(zhǔn)會說:“小主人,你不可以動(dòng)我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的兒女要怎么生活啊?”每次,我一聽完它的訴苦,立馬把它擺正來,不在傷害它。
順著莖看到莖的頂端,那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒,它正垂頭喪氣的反思:自己為什么長得那么丑,沒有蝴蝶跟它做朋友。
幾乎每一種植物都會開花,當(dāng)然,我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時(shí)節(jié)開的,那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著,開到一半時(shí),一陣淡淡的花香味撲鼻而來,看到那全開的花兒,有雪白的花瓣,黃黃的花芯組成,讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅,樸素的氣質(zhì)。
吊蘭是一個(gè)能清新空氣的植物,把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里,他就可以像空氣凈化器那樣,幫人們凈化空氣,它總是那么默默地奉獻(xiàn)。
這樣默默奉獻(xiàn)的精神,是我們要學(xué)習(xí)的,這使我想到了依據(jù)一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩,但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的,是偉大的!
描寫植物的作文篇4
今天,我的好伙伴楊欣悅邀請我們一家人去她奶奶家看竹子。
到了她奶奶家,我們看到一排排碧綠的竹林,竹枝桿挺拔,修長,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受我們喜愛。奶奶正在辛辛苦苦地打掃著竹林。我跟楊欣悅爭先恐后地跑上去,對奶奶說:“奶奶,我們來幫你打掃吧!”我們倆都搶著打掃竹林,不一會兒,竹林就打掃得干干凈凈。
我們大家休息了一會,爸爸說:“你們喜歡竹子嗎?”大家都說:“喜歡!”“那你們知道竹子的好處和用途嗎?”,媽媽說:“竹子全身都是寶,具有固土防沖,防風(fēng)減災(zāi)等良好功能,對維持生態(tài)平衡,保護(hù)人類生存環(huán)境起到很好的作用?!笔迨逭f:“竹除觀賞外,還是優(yōu)良的建筑材料,又是造紙的原料和文化體育用品的重要材料。”楊欣悅說:“竹子還可以制造樂器、各種工藝美術(shù)品,例如:釣魚竿和滑雪杖,竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶都是馳名海內(nèi)外的工藝美術(shù)品?!蔽艺f:“竹筍是味道鮮美的美食,可制成筍干或罐頭,幫助消化,防止便秘等功效。”爸爸說:“竹子的好處很多很多,但我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格,它被稱為“梅蘭竹菊”四君子之一,梅、松、竹還有‘歲寒三友’之一等美稱。竹子自古以來都深受人們的喜愛。我國大畫家鄭板橋?qū)橹褡訉懥嗽S多詩句,但使我最難忘的還是那一首:
咬定青山不放松,立根原在破巖中;
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
這首詩充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格?!蔽蚁耄骸爸褡悠犯耋w現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息,不屈不撓的民族精神嗎?我們每個(gè)人,需要的不也就是這種精神嗎?”
從此以后,竹子堅(jiān)韌不怕的精神和頑強(qiáng)的品格一直映在我腦海里。
描寫植物的作文篇5
我家門前有一棵香樟樹。香樟樹又叫芳樟,是樟科的一種。它的枝干粗壯,樹皮粗糙,從來沒有像白楊樹的斑紋,也沒有像柳樹的結(jié)節(jié)。它的樹冠呈圓形狀,像在天空中畫出的優(yōu)美的曲線。它的葉子上有許多黑點(diǎn),多半是應(yīng)為污染造成的。它的葉子很大,為橢圓型,像一把又大又長的扁扇。香樟樹葉會開花。一般是在春天開,它的花多為黃色,又小又多,每朵花都像一個(gè)小球,但等到花成熟后,便變成紫黑色的了。香樟樹在民間被看成是辟邪,長壽,吉祥如意的幸運(yùn)樹。在許多城市,香樟樹還被選為“市樹”,香樟樹的壽命很長,最對的可達(dá)1000多歲,可稱得上是“長壽樹”香樟樹的作用很大,可以說是從上到下都是寶。
不信,你看:香樟樹的樹葉,枝干,樹根都有醒腦提神的作用,所以我經(jīng)常摘下幾片香樟樹的樹葉放在我的書桌上,可以在我做作業(yè)的時(shí)候讓我自己保持清醒狀態(tài);香樟樹的樹皮現(xiàn)在也被應(yīng)用于藥品的制作上,可治高燒感冒,麻疹,百日咳……的各種癥狀,成為人們?nèi)粘1貍涞乃幤分?它的枝葉茂密,冠大蔭濃,樹姿雄偉,能吸煙滯、涵養(yǎng)水源、固土防沙、美化環(huán)境,是城市綠化的優(yōu)良樹種,廣泛作為庭蔭樹、行道樹、防護(hù)林及風(fēng)景林中。樟樹的的樹干可以制作成各種木頭家具,而且制作成的家具耐腐、防蟲還發(fā)出陣陣的香氣。是家具、雕刻的良材……
這就是香樟樹,一個(gè)帶給人們方便的樹種。
描寫植物的作文篇6
在天邊里有一條線很美,也對天邊很重要,我們不能沒有這一線,它住在每一處,人們靠它才能生活下去。它能給人帶來清新涼爽的空氣。它就是“植物”。
在學(xué)校的邊角,我們都能看見。有的人家里,養(yǎng)了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養(yǎng)了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都會用盡一切辦法去挽回它,它好像也很聽話,過了幾天就慢慢恢復(fù)了,而且還很健康呢!姥姥每次都會把快死掉的植物給救活了。
在校園的花蕓里的花兒,給我們增添了笑容。在校園的草坪上的小草,給我們帶來了清爽感。但是樹木也是有一些特點(diǎn),它那樣高大,讓人們有安全感,它像邊防的戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們。它們都給校園里增添了生氣。
我們校園的草有著不一樣的姿態(tài)。尤其是三葉草,它的長相似乎有點(diǎn)奇怪,它的葉子像是媽媽懷的三胞胎一樣。中間的葉子有點(diǎn)大,上面有一道白色的花紋,如果你不仔細(xì)看它,你就看不出它的美。在每個(gè)葉子上都襯托著一道白花花的花紋,很特別也很漂亮。
在我們校園的南面有著一群威武的戰(zhàn)士們(樹),就是靠它來保護(hù)我們整潔的校園。在最東面的那顆樹是最強(qiáng)大的,它不管自己被人們整壞,但它一直給我們擋風(fēng)擋雨,它雖然輸在外表上,但它的尊嚴(yán)是很強(qiáng)大的。它也是在土里生長的,它也會有生命的。
每個(gè)植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會有死亡的過程的,我們要他(它)們在沒有結(jié)束自己的生命之前,都要快樂地生活幸存或(生長著)。它們都是最美的天邊一線。
描寫植物的作文篇7
今天語文課上,老師帶來了一盆可愛的多肉,這盆多肉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像幾朵小荷花。多肉由三顆組成,最高的有我的小指高,中間的大約有兩厘米,而最小的那顆如果你不仔細(xì)看,還真看不見它呢!它只比盆口高出一丁點(diǎn)兒,它們猶如一家三口,幸福的生活在一起。
多肉的葉子,有的綠中帶灰,有的半紅半紫,有的完全干枯了,掉入了泥土中。整盆多肉垂頭喪氣的像是個(gè)泄了氣的皮球,無精打采的。我心里嘀咕道:“這盆多肉看上去已經(jīng)奄奄一息了,它還能活下去嗎?”帶著這個(gè)疑問,我仔細(xì)的查看花盆。啊!原來盆中的土硬邦邦的,像塊石頭似的,沒有一點(diǎn)水分??蓱z的多肉啊!干渴的多肉仿佛在對我說:“主人,你可以給我喝口水嗎?我們好渴呀!”我連忙拿起杯子,去洗手池了裝了半杯水,把水輕輕灑在多肉身上,水順著多肉的葉片流入泥土中。正渴得暈頭轉(zhuǎn)向的多肉喝到了渴望已久的水,如同得到了救命的稻草,連忙張開了大嘴,大口大口地喝起來。當(dāng)多肉喝足水后,我看著他,他看著我,它仿佛在對我說:“謝謝你!”看著多肉瞬間恢復(fù)生命力的樣子,我們開心極了!
幾天過后,那盆可愛的多肉有了翻天覆地的變化。從之前的無精打采變得精神抖擻。就幾天的時(shí)間,多肉像是大了一圈。葉子變得嫩嫩的,綠綠的,猶如一位穿著綠色紗裙的小仙女。
多肉的生長速度特別快,估計(jì)前面幾天你去看只有三四片的小葉子,不用幾天它的葉子就能長得又大又多了。
多肉不僅生長的速度快,他的生命力也特別強(qiáng),即使你兩個(gè)月不給它澆水,它也不會干枯。多肉的葉子里也藏著旺盛的生命力,它不像其它葉子一樣,一拔下來就等著枯萎的命運(yùn)。你只要放在有泥土的地方,它就可以重新生根發(fā)芽的呢!
啊!我愛多肉,我愛它美麗的樣子,我更愛它那頑強(qiáng)的生命力!