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  • 小學(xué)生什么讓生活更美好作文

    | 欣敏

    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!边@首歌唱出了人們的愛,愛可以讓我們的生活變得更美好。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生什么讓生活更美好作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    小學(xué)生什么讓生活更美好作文篇1

    音樂是美妙的音符,是動聽的樂曲,是讓我放松、開心的神奇魔法,它讓我的生活更美好。

    最開始我迷上音樂是在四年級,早上起床的時候,政教處準(zhǔn)時播放了起床鈴。咦?怎么和往常不一樣呢?哦!原來是學(xué)校破天荒的播放了一首歌,還挺好聽的。因?yàn)槲也恢肋@首歌的名字,便迫不及待地去問我們班的“歌手大王”小明。小明聽了后耐心地告訴我:“這叫音樂,是TF七周年的音樂?!蔽也恍?,這怎么可能呢?音樂不過是演奏出來的,怎么會這么好聽?

    在這之后,我便開始踏入了我的“音樂生涯”旅途。結(jié)果呢?不出所料,我悄悄迷戀上了神奇的音樂。因?yàn)橐魳纷屛业拇竽X神經(jīng)放松,使我更開心地寫作業(yè)、做題、背書;因?yàn)橐魳纷屛矣X得原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活變得愉悅起來;因?yàn)橐魳纷屛业膶W(xué)習(xí)成績慢慢有所提高,從中游學(xué)生一躍跨進(jìn)優(yōu)等生的行列。自此以后,我愈來愈沉迷于音樂,無法自拔。

    聽歌的時候,風(fēng)伯伯像被音樂陶醉般飛奔而來,吹得繁密的樹葉沙沙作響,不停舞動。鳥兒棲息在枝頭駐足癡望,側(cè)耳傾聽這悅耳動人的天籟之音。窗外的景色顯得更加鮮亮無比。

    音樂見縫插針地?cái)D進(jìn)了我的生活,闖進(jìn)了我的家庭,占據(jù)了我的學(xué)習(xí)。本以為可以一直這樣自得其樂下去,但是,家人們很快就知道我迷上了音樂之后,橫加干涉,態(tài)度由委婉到命令,一百八十度大轉(zhuǎn)彎。每天在我耳邊念叨說什么音樂不好,聽多了心理不健康之類的話,我想把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng),因?yàn)槲倚蕾p音樂有合適的時間。

    “轟”的一聲,我的腦子頃刻變成了漿糊,眼淚瞬間像突破了最后一道防線,不要命似的掉了下來。透過婆娑的淚眼,我看到了什么?我的音樂夢想毀了,我的音樂資料全都不翼而飛。我知道是誰干的,但我理解他們對我的所謂關(guān)心,我無力抗?fàn)帯?/p>

    當(dāng)我下定決心寫這篇作文時,說明我已經(jīng)放下了,把一切都默默放下了。

    雖然我不再癡癡地聽音樂,但還是那句話——音樂,讓我的生活更美好,更愜意,更快樂!

    小學(xué)生什么讓生活更美好作文篇2

    自古以來,人們常說“吃一塹,長一智”,意思是遇到一次挫折,就會令人成長一次。

    記得那是我上三年級的時候。

    當(dāng)時,我的學(xué)習(xí)很不好,上課也喜歡說悄悄話,惹得老師們都很不喜歡我,只有一個老師喜歡我,那就是我的班主任——崔老師。

    崔老師教我們語文,崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng),閱讀理解能力強(qiáng),作文寫得好,能“感染”周圍一大堆的同學(xué)。

    “叮鈴鈴……”上課鈴響了,一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課,我便立馬往教室跑,可還是晚了一步,班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評了我一頓,就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對我有偏見,不喜歡我了,心里就極不平衡,心想:等我以后學(xué)習(xí)好了,你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時就下定決心了。

    后來,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上,唯有語文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師,就不喜歡這門課,所以學(xué)習(xí)成績自然就不好了,學(xué)不好也不能怪我,要怪就怪代課老師,誰讓她這樣令人“討厭”呢。

    從那以后,我在語文課上就不在認(rèn)真聽講,而是搞小動作,說悄悄話……慢慢地,同學(xué)們也都不喜歡我了,我的好朋友——張可欣也越來越疏遠(yuǎn)我了。這個時候我才猛地覺醒,自己必須把語文成績提上去。

    回家后,我就問媽媽,我現(xiàn)在努力還晚不晚,媽媽好像看穿了我的心思,笑著說“不晚,不晚,還來得及!”這句話使我備受鼓舞,我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子,每天晚上做兩套。我的學(xué)習(xí)成績越來越好,年級排名甚至排到了年級前十。

    后來,我總算明白了崔老師說我并不是不喜歡我,而是在“表揚(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹苗長歪了的時候,及時地修正我。我也明白了,不能因?yàn)橐詾槔蠋煂ψ约旱呐u而不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是給老師學(xué)的。我真想對崔老師說一句:“崔老師對不起,我誤會您了!”

    小學(xué)生什么讓生活更美好作文篇3

    心之所想,一切皆情語?;孟耄苍S是一個人童心的代表,也許是天與行空的不切實(shí)際,也許是源源不斷的畫面,所有的景象都是心靈在呼喚,幻想,讓生活更美好。

    夜幕降臨,一天即將結(jié)束,我想歡迎月夜告別一天,抬起頭來仰望那片浩瀚的天空,月亮慢慢升起,引著身后的星星在天上排好隊(duì),準(zhǔn)備聽著睡前故事,繁星滿天,點(diǎn)綴著漆黑的夜,我現(xiàn)在正是一顆閃爍著光芒的星星,我聽著月亮姐姐講天上的故事,既神奇又覺樂趣,看著白天人們放走的風(fēng)箏,我真想坐在它的背上遨游天空,聞著月宮中悠揚(yáng)飄香的桂花,倍感清爽,品著人們貢獻(xiàn)的月餅,嘟囔著小嘴還回味著剛才心滿意足的樣子,舔舔小小的嘴唇不肯放過一點(diǎn)滋味。

    驕陽烘烤著大地,使小溪和樹蔭成為重要的避暑圣地,眼前“小橋流水嘩啦啦”的景象十分清涼,心靜即人靜,望著向遠(yuǎn)方流去的河水,我好羨慕啊!魚兒和他并肩奔跑,我現(xiàn)在是一條奔跑的小河,即使烈日炎炎,我也不忘停下尋找母親的腳步,我哼著小曲,奔向前方,石頭為我裁剪的水花如此美妙,翻騰的浪花如此激昂,魚兒與我奔跑,左肩有你陪伴,右肩有你微笑。我想和你一起奔向母親懷抱;一起溫暖與春風(fēng)沐浴;一起嬌艷與夏之光耀;一起颯爽與秋高氣爽;一起銀裝與冬繁昌盛,如此美好,希望我們一直都在彼此身旁。

    春天到來,萬物復(fù)蘇,一切都有了原來的模樣,花兒迎風(fēng)起舞,柳枝搖曳枝條,優(yōu)美和煦,那樣溫柔。我是一株小草,每天迎著第一縷陽光而歡喜鼓舞,每天迎著第一滴朝露而不知滿足。我曾穿破堅(jiān)硬的土壤來到這個美好的世界,大地給我營養(yǎng),雨滴給我生命,生活給我彩色的眼界,我向陽而生,但也領(lǐng)略黑夜的美,我開心每一天,從不害怕孤獨(dú)與失落。

    幻想使我對這個世界充滿向往和期待,也使我的生活豐富多彩,有滋有味,幻想讓生活更美好。

    小學(xué)生什么讓生活更美好作文篇4

    天剛朦朦亮的時候,我匆匆穿上衣服,輕手輕腳的走出家門。來到村頭河邊的高坡上坐著,靜靜地等待著太陽的出現(xiàn),只為了感受那一剎那間的美好。

    太陽已露出了半個臉,它周邊的云彩也被它的顏色熏染上了橘紅色。周邊的小草葉尖上漸漸的有了一滴滴的小水珠,倒映著我的身影,弄濕了我的衣服,我卻渾然不覺,只是感受著清晨的陽光。

    就在太陽出來的瞬間,我感覺得到我渾身充滿了力量,感覺得到萬物已經(jīng)漸漸蘇醒,正在享受著陽光給它們帶來的溫暖和撫摸。

    在回去的路上,我看到了一些人已經(jīng)從家里出來,上班的上班,下地干活的干活。有些人甚至在太陽剛出來時就出去了。太陽一出來預(yù)示著人們新的一天開始了,美好的一天從太陽出來的那一刻算起,靠著自己去打造。有了陽光給我們的鼓勵和支持,相信我們會做得更好!

    陽光使人溫暖,使人幸福,曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位老奶奶癱瘓了,躺在床上不能動。她的小孫女見她這樣,有一次就跑到陽光邊用裙子遮了一部分陽光進(jìn)來:“奶奶,快看!”可是什么都沒有,小女孩很奇怪。但她又跑了出去,又跑了回來,還是什么都沒有,小女孩來回了幾次,心情沮喪的回到奶奶身旁。她的奶奶笑著對她說:“傻丫頭,你就是奶奶的陽光啊,有你在身邊奶奶就很幸福。”

    陽光,讓生活更美好;陽光,讓生活更幸福。只因它給了我們溫暖,給了我們希望。

    陽光,給了我們溫暖;陽光,給了我們希望。陽光,讓生活更美好!

    小學(xué)生什么讓生活更美好作文篇5

    生活是美好的。

    每個人都有夢想,各種各樣的夢想。但是,無論是什么樣的夢想,只要你付出了行動,它就會變很偉大。所有人都可以擁有夢想都可以用有實(shí)現(xiàn)夢想的力量。但為什么實(shí)現(xiàn)了夢想的人,卻是少之又少呢?

    還記得,讀過一本書,上面有一句話:“夢想只不過是夢想,它是虛幻的,是遙遠(yuǎn)的,是可望不可即的?!闭娴氖沁@樣嗎?也許,會有人說是,但我認(rèn)為,夢想對每個人來說都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活,使之變得有挑戰(zhàn)性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。

    有一個故事,講了在沙漠中探險(xiǎn)的兩個人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一個人說:"我們不可能走出這片沙漠了,因?yàn)槲覀兪裁匆矝]有了!"另一個人點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,他又馬上說:“不!我們雖然什么也沒有了,但是我們還有夢想啊!我們千辛萬苦來到這,不就是為了完成夢想嗎?”同伴沉默了,不一會兒,他握緊拳頭,抬起頭,用堅(jiān)定的目光看著同伴,大聲地說:“對!我們還有夢想,我們不能放棄!"最后,這兩個人憑著這點(diǎn)力量,成功走出了沙漠,成為了當(dāng)?shù)赜忻奶诫U(xiǎn)家。

    如果不是心里還有夢想,那兩個人就不可能走出沙漠,也就沒有可能實(shí)現(xiàn)他們的夢想。實(shí)現(xiàn)夢想,是讓你的人生擁有了最高意義但是,就算你沒能實(shí)現(xiàn),那你走過的那條夢想之路也會成為你人生最難忘的時光。可是,如果你沒有努力,那你的人生會多么可悲!你的生活也一定是枯燥無味的!

    我永遠(yuǎn)不會忘記我的夢想,我會努力的實(shí)現(xiàn)我的夢想,堅(jiān)持在夢想之路上越走越遠(yuǎn)。知道我找到了夢想之門,以及那把鑰匙。

    所以說,生活因夢想變得更美好,夢想讓生活變得更美好!

    小學(xué)生什么讓生活更美好作文篇6

    人人都有一個溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對你的關(guān)心愛護(hù),讓你感到生活更美好。

    我家有4口人,爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個人都給我?guī)砹藧郏屛腋械缴顭o比美好。

    老媽,我非常地愛她!因?yàn)樗o予我生命,是她哺育了我,是她……雖然說老媽有時非常的嘮叨,但我知道那是對我的愛。學(xué)業(yè)很忙時,老媽會端一杯牛奶,輕輕地推開我的房門,生怕驚到我,把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去,我放下手中的筆,拿起牛奶,細(xì)細(xì)品嘗,好好喝,牛奶濃濃的正如母愛般。這時讓我感受到生活如此美好!

    老爸,我非常地關(guān)心他!因?yàn)樗且幻t(yī)生,出診是他的常事。他每天都很忙,非常累,雖然說是給別人看病,打針等。但是電話一響他就得出門。10點(diǎn)多了,老爸還沒有回來,我有一道題不會,20分鐘,40分鐘,一個小時,二個小時過去了。老爸終于回來了,“爸,我有一道題不會?!本o接著,老爸來到了我的房間,耐心地為我講解著,他沒有喝一口水,就這樣為了我,我非常愛他。為了這一點(diǎn)我也要好好學(xué),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

    小老弟,他最可愛,最調(diào)皮,也是最關(guān)心我的人之一。我周一上學(xué)5:00就得起床,他卻5:00也起來了。幫我提著書包,雖說人還沒有書包大,但是有的是力量。這一點(diǎn)我還不得不服,我清楚記得有一次,老弟問我:“姐,你冷不?”我當(dāng)是驚住了,小屁孩丫丫的,還會問你姐冷不?真是服了你了!“姐,你冷不?”又一次在我的腦海里浮現(xiàn)出來,好溫暖,好體貼,有個小老弟真好!這時又讓我感到生活如此美好。

    珍惜家人對你的關(guān)愛,細(xì)細(xì)地去體會,你會覺得愛,讓生活更加美好!

    小學(xué)生什么讓生活更美好作文篇7

    如果書是一片海洋,我就是一條在水中暢游的小魚,如果書是一片天空,我就是空中翱翔的雄鷹。因?yàn)?,我相信,讀書,可以讓生活更美好。

    我喜愛書,它使我的感情豐富,使我知道什么是悲,什么是喜。

    在我看曹文軒叔叔的《山羊不吃天堂草》時,被明子和黑罐的故事打動,甚至都不敢看他們。悲慘曲折的故事。不知有多少次我為明子揪緊了心,為黑罐含了多少淚,也不知多少次感到現(xiàn)在的幸福生活的來之不易。我不希望明子和黑罐被那么多人欺辱,但希望他們好好上班,過上平安的生活。

    在我讀紀(jì)伯倫的《先知》中,我讀懂了在舊時黎巴嫩的社會階層,也讀懂了當(dāng)時人認(rèn)為的善與惡,每當(dāng)翻開紀(jì)伯倫的著作時,就被他那詩一樣的語言所感染,讀他的文章,可以讓人融入進(jìn)去,懂得什么是美。

    書中的文字好似一陣洶涌的暗流,流入我那干裂的心田,使它濕潤起來,書中的文字又好似一顆文學(xué)的種子,植在我心田上,一天天長大。

    于是我又愛上了寫作,每當(dāng)我的筆尖在紙上寫出我心里想的文字,我就會享受那種文字從你的心流到手,又流到紙上的感覺。

    書可以讓你擁有許多心情,當(dāng)你看書時,完全忘了自己,融入書中,與主人公一起玩,那么,你就已經(jīng)愛上閱讀了。

    與書為伴,會終生受益,不會后悔,因?yàn)?,讀書可以讓生活更美好!

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