也許陌生人之間的關(guān)愛微不足道，但它卻讓生活更美好。這就是圍繞在我們身邊的愛讓在地球上生活的人們變得更加和諧。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生什么讓生活更美好作文7篇，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生什么讓生活更美好作文篇1

現(xiàn)在處處都有競爭，一般都十分殘酷可怕，所以你需要比別人更強，但在學(xué)校的競爭卻無比美好。自從拆完組變了新組，我對我們組的平均分感到堪憂，為了贊卡只能在改錯上得了。

在每天吳老師講完題就是激烈的改錯戰(zhàn)爭。每當(dāng)吳老師一聲令下的時候，一大堆同學(xué)爭先恐后地跑向吳老師辦公桌，好像吳老師要發(fā)吃的似的，我也是其中的一員就是有些靠后。過了兩分鐘，陳默跑過來給了我四張卷子，她囑咐道：“這兩張是梁敬瑄的，這兩張是豬蹄的，你知道他們的學(xué)號吧?”我點了點頭，然后說：“你盯著點陳佳添，讓梁敬瑄他們把同步改了。”陳默一邊說OK一邊走回去。結(jié)果我就是左臂下夾著卷子，左手上用手指同時夾著同步和卷子，右手上還拿著兩張卷子的狀態(tài)了。很快到我了，我拿了一大堆東西到了吳老師面前，吳老師有些驚訝，我趕緊判完了卷子勾完了名，正好白白就在后面便讓他們也順道給判了。

很快全組就差陳家添了，陳默走了過來說：“丁堯組也快完了，趕緊呀!”全組都圍繞著陳佳添，很快他改完了。陳默火急火燎的拿著同步輾轉(zhuǎn)各地判完了改錯。但人太多，白白雖說在后面排著呢，但實在有可能輸。我和陳默小梁站在吳老師辦公桌前一個個詢問可否插一個小隊勾兩個名。到鄭允文時，他十分紳士地答應(yīng)了，并說了聲女士優(yōu)先。我們都很喜出望外，趕緊把同步遞了過去，吳老師先判陳佳添的卻發(fā)現(xiàn)寫錯字了，我急忙把陳佳添喊了過來，讓他把錯改了，我皺了皺眉頭十分焦急，陳佳添終于改完了，戰(zhàn)爭結(jié)束了，全組都十分喜悅，把贊卡扎在了我們組那里，那個儀式仿佛贏了全世界都厲害的獎。

競爭使我的學(xué)校生活變得充實有趣，競爭當(dāng)真使生活更美好了，這讓新組更加團結(jié)，有了團隊意識，在競爭中大家都有了默契，我相信新組一定會越來越好。

學(xué)生什么讓生活更美好作文篇2

堅持，讓生活更美好

堅持是成功的秘訣，你若想達(dá)成一個目標(biāo)，哪怕再小，也要有一顆堅持的心。堅持，讓我的生活更美好!

“哎呀，怎么只跳了100個?中考跳繩要跳170個呢!”媽媽焦急地說道。我嘴里喘著粗氣，慢吞吞地坐到沙發(fā)上，心兒跳得咚咚響。又是疲憊又是焦急，我用盡了洪荒之力卻只跳了100個。要把跳繩不錯的同學(xué)比做泰山，那我豈不只是個只有兩米高的小丘!

突然，我抬頭看到書房貼著一句名言——“鍥而不舍，金石可鏤”。一個念頭在我腦中閃過，我眼前頓時一亮：是啊!有志者事竟成，堅持才有希望。為何我不每天晚上都抽出10分鐘來跳繩呢?原本疲憊不堪的我一下子站了起來。

“嗯，這是個好辦法，但你能堅持下來嗎?”媽媽十分懷疑。

“能!”我堅定地叫道。

“那就試試看?！?/p>

往后的日子，我每天都會跳一會兒繩，哪怕只是一分鐘?？墒窃趧傞_始的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步的速度簡直比烏龜還慢。我有些煩躁，心想：我是沒這天賦嗎?練了這么久怎么還只跳了110個!我傷心極了，我努力加快頻率，腳卻總是被勾住，我竟產(chǎn)生了放棄的念頭。可抬頭再看看“鍥而不舍，金石可鏤”這八個字，我又告訴我自己：只要堅持下去，不要放棄，那么成功就會屬于你的!我要為自己加油打氣!

十天過去了，一個月過去了，120，130，140……我的成績開始蒸蒸日上，我終于跳到了看似遙不可及的的數(shù)字：170!當(dāng)數(shù)到170個，當(dāng)媽媽喊出“時間到!”的剎那，我的心簡直跳到了嗓子眼，又是疲憊又是開心。雖然我的臉蛋像涂了一層紅油漆似的，嘴卻咧得比雞蛋還大，不停地喊著：“耶!耶!耶!”至于爸爸媽媽接下來說了些什么，我已經(jīng)充耳不聞了!

堅持，讓我挑戰(zhàn)了極限!堅持，讓我摘到了勝利的果實!堅持，讓生活更美好!

學(xué)生什么讓生活更美好作文篇3

有一段時間，我擁有了一切，但在一瞬間，我又變得一無所有。

——題記

初見時，您手持一本語文書，神色嚴(yán)肅地站在講臺上?？吹贸?，您教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等，您讓我們準(zhǔn)備了一沓，我略微吃驚。

慢慢了解，才知曉您是“雙面人”。您課上嚴(yán)厲，個性急切，不喜拖拉，總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過，課下的您很慈祥，是個連生氣發(fā)怒都會顧及學(xué)生感受的人。

每天，您想盡一切辦法給我們傳授知識。我們作文差，您就給我們印出一份又一份的作文，讓我們寫了一篇又一篇……考試時，這些練筆總能助我一臂之力。以前，您喜歡占體育課給我們講作文講試卷，大家不滿，開始吐槽。您得知后立即改變做法，還了體育課，卻把自己的休息時間擠出來，給我們講課。您從不覺得累，反而說很開心。但誰又知道，在我們不理解、不進(jìn)步時，您嘆息過多少回，又在多少個夜晚，想著補救的辦法。

考試前夕，時間緊迫，您會在午休講講考試要點，又留下充足的時間“壓著”我們睡覺。我心中淌過一股暖流，漸入夢鄉(xiāng)。

可是，開學(xué)了，我端坐在教室里盼著您的身影，眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間，我感覺失去了擁有的一切。

我再也聽不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生，再也聽不到您批評我們，再也看不到那本語文書上您的字跡，再也感受不到您對我們的關(guān)心。不知還有沒有人，會在每一次考試前提醒我們注意事項。老師，是您對我們太失望，自己選擇離開了嗎?我心里不斷地難過著，心頭有很多根刺，在一下下地扎著。

再次看到您給我們的祝福語時，我就像一朵花，當(dāng)花瓣落下的時候，其實它并沒有死，等風(fēng)把它輕輕抬起，又重重摔到地上的那一刻，花才真正死掉了。心中的那眼水，干了。

真正的離別，沒有長亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只是在那一個和平常一樣的清晨，那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。

任滄海桑田，星辰斗轉(zhuǎn)，您永遠(yuǎn)是我心里念念不忘的美好。

學(xué)生什么讓生活更美好作文篇4

一想起以前那件事，我不由得捏了一把汗。

一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會兒，我有點渴了，就去溫水，水溫好后，就要端起水來，要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了，手抖了一下，說正好倒到左手上，我大叫一聲，眼看手越來越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進(jìn)了冷水里，可把手伸出來的時候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一會，可能就好了呢我就把手放在桌子上，可是越來越疼，疼的我眼淚都流出來了。我一想：不是有電腦嗎查查看。我就打開了電腦，可這電腦好像在跟我作對一樣，按了幾次開關(guān)才開開。上了，可連接太慢了，我等了好久才連上網(wǎng)，然后，我有打開了網(wǎng)頁，電腦網(wǎng)又一下子斷了，我只好重新上。最終，能夠上了，電腦又說查到了木馬病毒，要重開機，我沒辦法，只好又重開了，它又說要升級才能開，所以我用了差不多半小時的時間。我的手已經(jīng)疼得火燒火燎，一想到查電腦是差不成了，就正準(zhǔn)備打電話，可手機也不明白放在哪了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒有什么能夠治燙傷了，我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的手上，我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。

不要說家庭是個風(fēng)平浪靜的港灣，也會有危險的時候，我們要有自我保護(hù)意識，要多學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)知識，才能避免不必要的傷痛。

學(xué)生什么讓生活更美好作文篇5

我的科學(xué)老師說過：“學(xué)科學(xué)不只是為了應(yīng)試，還是為了發(fā)展技術(shù)讓我們的生活更美好。”

科學(xué)和技術(shù)，簡稱科技，探索科學(xué)需要技術(shù)，發(fā)展技術(shù)需要科學(xué)。也就是說，科學(xué)和技術(shù)是互相依賴的。

為什么說科技讓生活更美好呢?

若是沒有科學(xué)，人類文明社會一直停留在原始的石器時代、封建社會，甚至還可能稱不上文明。人們對一切事物都沒有正確的認(rèn)知，他們只信奉宗教迷信，常常干出現(xiàn)在看來是愚蠢的事情。

有了科學(xué)，社會才會進(jìn)步，人類才能進(jìn)化出更聰明的大腦，才能成為食物鏈頂端的生物。若是沒有技術(shù)，科學(xué)難以發(fā)展，人類在探索時就會很困難，往往事倍功半。愛迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡經(jīng)歷了成百上千次的失敗，正是因為他沒有良好的技術(shù)支持，雖然最后他還是用枚舉法試出燈芯的材質(zhì)了。

技術(shù)在生活中帶來的好處是最顯而易見的。

原始社會中，人們要到某個地方，要么是騎動物，要么是步行，要么是人力、馬力、牛力拉車;近代，人們用的是自行車、蒸汽火車、老式汽車;而現(xiàn)在人們用的是地鐵、電車、飛機、新能源汽車等等工具。這就是技術(shù)發(fā)展給生活帶來便利的體現(xiàn)。

而科學(xué)呢，可以算作文明的根基，社會的基石。在生活中的體現(xiàn)并不大，但沒有這塊“基石”，文明就會坍塌，退步，直到崩潰。

回到開頭那句話，科技使生活更美好，這是句實實在在的話，也是未來社會發(fā)展的信條。

學(xué)生什么讓生活更美好作文篇6

生活中隨便一個東西就可以成為我們的觀察對象。重要的是，觀察不僅是用眼睛看，更要用心看，觀察是生活中的一件小事，學(xué)習(xí)上的一件大事。

別看觀察很平常，它的好處卻不少。觀察讓我們的生活更充實，充實了就會覺得美好;觀察讓我們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)采，感受到世間萬物的與眾不同;觀察也可以提高寫作水平，不會在考場上發(fā)愁;觀察同樣可以增加我們的知識量，讓我們更博學(xué)。

不知道大家觀察是一種什么樣的感覺?觀察很有趣，帶給我無限樂趣。中午的太陽顯得格外大，風(fēng)一會大，一會小。老師把窗簾拉上了。窗外花草的影子清晰地印在窗簾上。有的葉子像勇士一樣挺立在花盆中，有的則偷偷彎下了腰。參差不齊，但格外驚艷。它們宛如千紙鶴，微風(fēng)飄過，仿佛馬上就要起飛，像極了幼鷹想飛上藍(lán)天的姿態(tài)。我越看越興奮。

觀察還能帶給我另一種不同的體驗。秋風(fēng)翩翩起舞，驚動了兩旁的參天大樹，樹葉紛紛飄落。我是來這采集樹葉做樹葉畫，但被各式各樣的樹葉迷住了。有些葉子臉色蒼白，垂頭喪氣的，甚至一些小樹葉已經(jīng)悄然無息地落在草地上。樹上的葉子看著它們會有怎樣的感受?離開枝頭的葉子會像蒲公英的小傘一樣繼續(xù)繁殖嗎?觀察，帶給我無限的遐想，讓我的心情變得五顏六色。

一旦離開觀察，生活可能會平淡無味。多去觀察吧，它能提高我們的學(xué)習(xí)能力，使我們的生活豐富多彩。

學(xué)生什么讓生活更美好作文篇7

善良，讓生活更美好……

一天下午，我獨自在家，肚子餓得了，我就拿上自己的零花錢去超市買東西吃，走到半路上，看見路邊有一位賣水果的老爺爺，這時從路對面走來了一位大哥哥來買水果，老爺爺為這位大哥哥挑了幾個特別新鮮的水果，并小心翼翼地為大哥哥裝到袋子里雙手遞了過去。看到這一幕，我迫不及待地跑到了老爺爺?shù)拿媲皢枺骸澳鸀槭裁磳︻櫩瓦@么好呢?”老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了會心的微笑，答道：“每一位顧客都是獨一無二的，我要用善良對待每一位顧客，不是么?”

我把這句話深深的記在了心里，告別老爺爺朝超市的方向走去，買了兩塊面包和兩瓶水，又到了老爺爺?shù)乃麛偱赃?，雙手把這吃的遞給老爺爺吃，老爺爺感動的顫抖著雙手接了過去，一個勁的夸我是個善良的好孩子。

這時，又來了一們眉清目秀的小姑娘，挑了一些水果，老爺爺在遞水果時，發(fā)現(xiàn)這位小姑娘的外套扣子扣錯了，就讓我先拿著水果，老爺爺抬起了他那雙粗糙的大手，親自為小姑娘扣上了扣子，還特地叮囑她：“天冷了，要穿好衣服，不要感冒了?！笨吹竭@一幕，我感動的熱淚盈眶，在這么寒冷的天氣里，是老爺爺?shù)纳屏冀o我們帶來了一絲的溫暖和愛，從老爺爺?shù)纳砩?，我看到了一個高尚的人所要具備的善良的品質(zhì)。

啊!善良讓生活更美好，不管身處什么環(huán)境，每個人都要從內(nèi)心涌出純凈的善意，這樣世界才能充滿愛的陽光。