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  • 小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文

    | 欣敏

    微風(fēng)吹來(lái),枯黃的樹(shù)葉飄然而下,落在地上,把道路鋪成了"金黃的地毯"。踩上去發(fā)出沙沙的聲音,那是秋天優(yōu)美的"音樂(lè)"。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文篇1

    春季的播種,迎來(lái)的是秋天的碩果— —題記

    “噹”新學(xué)期的鐘聲暗淡無(wú)光地響了,小學(xué)的生涯就此即將結(jié)束了,可愛(ài)的春天能給我?guī)?lái)好運(yùn)嗎?插上隱形的翅膀,飛翔屬于自己的美麗世界。

    回顧從前的自己,不禁遺憾與失落。懶惰的我在不停地幻想著現(xiàn)在,與未來(lái),可是—幻想到底是空虛的!一篇空白的夢(mèng)想,讓我如何去彌補(bǔ)呢?現(xiàn)在的我終究是覺(jué)醒了—夢(mèng)想!要以現(xiàn)實(shí)方法去實(shí)現(xiàn),尋求真正的方法,要以一切習(xí)慣的根源開(kāi)始。責(zé)任心。它早就人們什么?是接來(lái)贊嘆不已的感嘆,還是迎來(lái)其他人的臭罵?

    當(dāng)然,責(zé)任心太輕,別人說(shuō)你不副責(zé)任;而責(zé)任心太重,給別人的壓力又太大。所以,我學(xué)習(xí)的,自然是適當(dāng)?shù)呢?zé)任心。好習(xí)慣。它成就的是別人投來(lái)的目光與自己的一生。習(xí)慣也不是你一日想有,一日想沒(méi)的,而是做久了,便在不知不覺(jué)中而構(gòu)成的!

    好習(xí)慣=美好的一生 壞習(xí)慣=摧殘自己的惡魔!書,名不虛傳的精神食糧,它滋潤(rùn)心田,溫故而知新,它教會(huì)的不僅是只是,還有人生之基本道理。與書做伴,其樂(lè)無(wú)窮。老師給我們提供了計(jì)劃:先計(jì)劃好自己的方案,然后學(xué)習(xí);先努力思考自己在學(xué)習(xí)上的困難,如果實(shí)在不懂,再去請(qǐng)教別人。對(duì)!我該學(xué)習(xí)很多很多。

    我相信,只有具備基本的優(yōu)秀條件,快樂(lè)才會(huì)向我靠近。只有保持快樂(lè),才會(huì)在小學(xué)最后的生涯畫上最圓滿的句號(hào)

    小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文篇2

    我家前院,長(zhǎng)著兩棵柳樹(shù)。我和媽媽經(jīng)常去那兒散步。

    春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,柳樹(shù)已經(jīng)從輕紗變成裙子,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),飄得不像以前一樣高了,因?yàn)榱~重了。對(duì)面的柳樹(shù)以前還看見(jiàn)一條一條的柳枝,現(xiàn)在已經(jīng)是一團(tuán)綠色,分不清是柳枝還是柳葉。

    走近一看,葉子有一點(diǎn)尖尖的,在陽(yáng)光的照射下柳葉顯得格外漂亮?,F(xiàn)在 長(zhǎng)出的葉子像芭蕉葉一樣卷起來(lái),新葉子比老葉子嫩得多仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒。柳枝比以前多得多就像連綿起伏的山峰。柳樹(shù)的花蕾像一條條狗尾巴草,就是沒(méi)有狗尾巴草摸起來(lái)舒服,因?yàn)樯厦嬗懈砝锔泶竦男》N子。聞一聞?dòng)幸还汕嗖菹銚浔嵌鴣?lái)。

    啊!春姑娘和我們很親密,我們可以從很多東西上找到她。

    梧桐樹(shù)

    今天,我們?nèi)以谝患医形骱禾斓娘堭^吃中飯。我坐在窗邊,正好后面有一棵梧桐樹(shù)。

    我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的枝干大多數(shù)上面都是分三四叉的。抬頭看又發(fā)現(xiàn)新長(zhǎng)出的葉子是有點(diǎn)卷卷的,張開(kāi)來(lái)的就像嬰兒的小手。很多枝條下面還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大大的黑黑的大球球,像一顆顆荔枝。那是去年留下的種球,過(guò)些日子會(huì)散著落下來(lái)。你仔細(xì)看在新葉子下面長(zhǎng)著黑里帶青的小秋,多像一顆顆小黑豆??赡苁墙衲陝傞L(zhǎng)出的種子吧!上面有一點(diǎn)疙里疙瘩的,我想摸起來(lái)一定很刺手。

    春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇。讓我們一起來(lái)觀察身邊的變化吧!

    小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文篇3

    “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!保禾煸诓恢挥X(jué)的來(lái)到了我們的身邊,使我情不自禁的朗誦起來(lái),你不信?

    你瞧!春姑娘提起裙邊,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。春天的來(lái)到,是鳥(niǎo)兒們練聲的好季節(jié),鳥(niǎo)兒們高興地唱起來(lái),鳥(niǎo)兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),吸引了一群小動(dòng)物,它們的歌聲一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng),一個(gè)比一個(gè)美妙,森林中蕩漾著美妙的歌聲?!拔宋?”小蜜蜂邊采蜜邊哼著小曲,小蜜峰的心情的越好,采的蜜就越甜,一群蜜蜂飛來(lái),我的耳邊就飛過(guò)一陣歌聲:“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里······”

    “嘀嗒,嘀嗒”,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水打濕了禾苗,小禾苗喝飽了雨水,抬起了頭,又挺了挺了腰桿,對(duì)雨說(shuō):“謝謝你,你給我?guī)?lái)了滋潤(rùn)。我又長(zhǎng)高了?!?/p>

    冬去春來(lái),柳樹(shù)又長(zhǎng)出嫩綠的枝條,柳樹(shù)姐姐用雙手撫摸著自己的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),柳姐姐的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),在空中快樂(lè)的舞動(dòng),湖水里倒映著柳姐姐的影子,小白鵝游過(guò)來(lái)贊美道:“柳姐姐,你的頭發(fā)真漂亮啊!”,柳姐姐更加高興地舞動(dòng)著秀發(fā),告訴大家春天來(lái)了。

    小朋友們拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏跑到草地上放風(fēng)箏,春姑娘把它們送上了天空,風(fēng)箏在天上高興極了,因?yàn)樗鼈冊(cè)谔炜湛吹搅烁赖拇禾欤谔焐显斤w越高。“哈哈,哈哈······”小朋友的笑聲回蕩在草場(chǎng)上。

    讓我們傾聽(tīng)春天的美,讓我們發(fā)現(xiàn)春天的美,讓我們記住春天的聲音!

    小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文篇4

    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼夏天就漸漸的過(guò)去了,秋天就慢慢的迎來(lái)了……

    家鄉(xiāng)的花兒已經(jīng)開(kāi)始枯萎了,那一朵朵小花低垂著頭,像是已經(jīng)失去生命了,大樹(shù)的樹(shù)葉也開(kāi)始慢慢變黃,直到飄落到地上……火紅的楓葉在天空飄舞著,仿佛這就是它們的舞臺(tái),而它們則在舞臺(tái)上盡情的跳舞!

    田野里的高粱挺直了腰,像一把把火焰在田野中燃燒著。現(xiàn)在田里的果子也都熟了,那些調(diào)皮的孩子就爬上樹(shù),摘果子吃,他們都吃得津津有味。

    秋天的風(fēng)很涼爽,一陣陣的吹在農(nóng)民流滿汗水的衣服上,甚是涼快!秋風(fēng)把路邊枯萎的花瓣吹了起來(lái),滿天的花飛舞著,像是下雨般的落到小溪、田野、小院……農(nóng)民們都快樂(lè)的笑了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,秋風(fēng)停了,但是歡笑聲還在繼續(xù)。

    秋天的景色也很漂亮。自家的院子種了桂花樹(shù)的,桂花開(kāi)時(shí)就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái),讓人沉迷其中。這個(gè)時(shí)候就會(huì)摘一些桂花去做糕點(diǎn),每年一次的桂花糕很好吃,雖然比不上外面的,但這是家的味道,總是讓人回味無(wú)窮……

    秋天往往比其他季節(jié)好看一點(diǎn),一家家院子都有著迷人的桂花香,秋天是一幅多姿多彩的油畫,被大地上一草一木點(diǎn)綴成的畫,如果沒(méi)有這些,那秋天該是多么的平淡無(wú)味啊!

    小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文篇5

    清晨起來(lái),只見(jiàn)外面到處是落葉,似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。一股涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫。這落葉、這涼風(fēng),都仿佛向我們宣告秋天來(lái)了。

    秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天充滿生機(jī),但卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜晚那皎潔的明月,愛(ài)看校園里美麗的秋菊,愛(ài)看排著整齊的隊(duì)列的大雁向南飛去,愛(ài)看濱江河的河水清澈、輝映藍(lán)天,更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng),沉甸甸的果實(shí)綴滿枝頭。

    秋天,一些鮮艷的花兒調(diào)零了、枯萎了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的。像龍飛、像鳳舞、像節(jié)日的焰火、像美麗的珊瑚。在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了,但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,像在向寒秋挑戰(zhàn),果真是“霜葉紅于二月花”。

    當(dāng)我抬頭看天空時(shí),只見(jiàn)蔚藍(lán)色的天空中飄浮著幾片淡淡的白云,遠(yuǎn)處的`樓房,大樹(shù)在陽(yáng)光下金光閃閃。

    我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這豐碩的秋天。

    小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文篇6

    歷經(jīng)了純凈的冬天,明麗的春天,火熱的夏天后,我們步入了豐碩的秋天。

    秋天剛剛來(lái)臨,秋的使者便早早地來(lái)到了人間,在那乳白色的薄霧中穿梭著,用他那神奇的筆畫出一幅幅秋天的畫卷,當(dāng)旭日東升,云飄霧散之時(shí),大地赫然一片黃色。

    稻谷一夜之間換上了節(jié)日的盛裝。稻浪一層挨著一層,放眼望去,真是茫茫沒(méi)有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣陣拂過(guò),稻浪一浪翻過(guò)一浪,不禁讓人想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩(shī)句來(lái)。

    秋天的花兒沒(méi)有春天的種類繁多,但它也有自己特有的——菊花。不同品種的菊花競(jìng)相開(kāi)放,它們顏色不同,形態(tài)各異,聚在一起就像是一幅美麗的圖畫???她們好像正在唇槍舌劍的議論著誰(shuí)最為美麗呢!

    再看看樹(shù)林,已是熱鬧非凡了。放眼望去,只見(jiàn)金黃一片,那些金黃的葉子在風(fēng)中搖曳著自己美麗的身姿,簌簌作響,似乎在吟唱著動(dòng)人的樂(lè)曲。還有些在空中翻飛著的,像是一個(gè)個(gè)舞蹈家,在展示自己優(yōu)美的舞姿??粗矍斑@景象不禁讓人想到“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”來(lái),真是美不勝收。

    我愛(ài)這誘人的金秋!

    小學(xué)生四年級(jí)上冊(cè)作文篇7

    人生往往要經(jīng)歷許多第一次,有時(shí)讓你覺(jué)得快樂(lè),有時(shí)讓你覺(jué)得無(wú)趣,或者讓你受盡風(fēng)霜之苦。第一次參加游泳比賽,既開(kāi)心又深受啟發(fā)。

    周六下午,父母帶我去星光華庭參加游泳比賽。走進(jìn)游泳池,我看到所有的運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備好了。我馬上去排隊(duì)。游泳比賽有三項(xiàng),包括潛水尋寶、個(gè)人蛙泳和個(gè)人自由泳。小學(xué)三年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生,不分性別,都可以參加計(jì)時(shí)賽。我報(bào)名參加了蛙泳比賽。一陣哨聲響徹天空后,我們?cè)诔乇谏嫌斡?。我心想:我是五個(gè)人里最年輕的。不公平,我要盡力。但最后還是被三個(gè)大佬超過(guò)了,我的分?jǐn)?shù)是1分10秒。

    自由泳比賽結(jié)束后,水下尋寶馬上開(kāi)始。每個(gè)人都站在水池邊,準(zhǔn)備跳入水中尋寶。哨聲一響,我們蜂擁而至,跳進(jìn)游泳池,潛入水中,尋找“寶藏”。好幾次發(fā)現(xiàn)水里的物品剛要拿起來(lái),卻有一大群人沖了上來(lái)。我怕被擠,只好游走了。有幾次我鼓足勇氣沖上去搶,但總是擠得我分不清方向,最后空手回家。

    雖然兩次比賽都沒(méi)贏,但還是得到了一大包禮物,可樂(lè),泳鏡,筆記本等。這被認(rèn)為是滿載。

    通過(guò)這次游泳比賽,我覺(jué)得參與,玩樂(lè),鍛煉自己,強(qiáng)身健體很重要,很棒!

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