友誼能使人同舟共濟(jì)，友誼能使人生活充實(shí)，五彩繽紛。如果失去了友誼，猶如航船在大海里失去方向，猶如紅花失去綠葉沒(méi)法生存。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的同桌作文最新7篇，希望大家能夠喜歡!

我的同桌作文篇1

我有一個(gè)很好的朋友，他在平時(shí)有吃的時(shí)候，就會(huì)分一半給我。當(dāng)我作業(yè)上遇到困難時(shí)，他就會(huì)在旁邊指點(diǎn)我，他不是別人，他就是我的同桌。我的同桌長(zhǎng)得一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，還有白白的皮膚，和一頭烏黑的頭發(fā)。我的同桌是一個(gè)熱情開朗的人，在別人遇到不懂問(wèn)題時(shí)，他都會(huì)認(rèn)真的替同學(xué)們解答困惑。有時(shí)我都還會(huì)吃醋，他是我的同桌，為什么總是來(lái)找他呀?我跟同桌說(shuō)：“能不能別讓他總是來(lái)找你呀?”我的同桌好像聽出了我心中醋意，答道說(shuō)：“我們?nèi)嘁黄疬M(jìn)步才是真的進(jìn)步啊，你也要加油哦!你可是我最好的朋友，你可不能掉隊(duì)哦?！甭牭竭@句話，我內(nèi)心是充滿喜悅的，一下子我的沖勁就激發(fā)出來(lái)了，在經(jīng)過(guò)我同桌的不懈指點(diǎn)下和我的努力下，我的成績(jī)終于有了進(jìn)一步提高。但到了下半學(xué)期，因?yàn)槔蠋煂⑽恢眠M(jìn)行了調(diào)整剛好把我最好的同桌調(diào)走了。那時(shí)我心里是有不舍的，但老師已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，我也只能看著同桌慢慢離開了我，從此我以為我們彼此的關(guān)系就會(huì)逐漸淡下來(lái)了，但在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更加的友好親近了，每到下課時(shí)，我曾經(jīng)的同桌都會(huì)立即過(guò)來(lái)找我。詢問(wèn)我這節(jié)課聽懂了沒(méi)有?當(dāng)我懵懵懂懂的時(shí)候，他就知道我還需要他的點(diǎn)播了。他就會(huì)不愿的其煩的幫我復(fù)習(xí)鞏固。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)即使我的同桌，如果分開了，但是我們之間的朋友之情未曾散去，反而覺(jué)得更加的牢固。

真正好的朋友，不需要一直在一起，只需要在你需要的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

我的同桌作文篇2

我的同桌是一個(gè)小姑娘，她叫李小希，是個(gè)非常害羞的小姑娘，也是我最好的朋友。

李小希的個(gè)頭不高不矮，坐在第三排，她有著烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，非常柔軟，摸上去像天上飄著的白云。那兩個(gè)黑色的寶石是什么?哦，原來(lái)那是她的眼睛，眨巴眨巴的，露出童真的神采。小希的鼻子像是平原上的一座飛來(lái)峰，鼻尖微微地向上翹著，她那紅紅的小嘴以及尖尖的下巴顯示出可愛(ài)和倔強(qiáng)，活像個(gè)小天使的模樣。她也是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班上讀書的人。

那天，老師走進(jìn)了教室，后面緊緊跟著一位背著書包的小女孩，那就是李小希了。老師走到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們，這位是我們班新來(lái)的一位同學(xué)，請(qǐng)她給咱們做個(gè)自我介紹。”“大家好，”李小希紅著臉說(shuō)：“我叫李小希，是從寶船小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，請(qǐng)大家多多關(guān)照?！蔽铱闯鰜?lái)她一直很緊張，但同學(xué)們都鼓起了掌。老師笑著說(shuō)：“李小希，你就坐在第三組第三排的女生旁邊吧!”這時(shí)，她才回過(guò)神來(lái)，睫毛微微扇動(dòng)，望了我一下，便垂下頭，挪動(dòng)著身軀一步一步地走了過(guò)來(lái)，小心翼翼地坐了下來(lái)。

隨后，小希便鼓足勇氣對(duì)我喊道：“你好!”我笑嘻嘻地回應(yīng)道：“你好，很高興和你做同桌!”后來(lái)，我們一起玩耍，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，我們的友誼就這樣開始啦!

有這樣一位同桌，真好!

我的同桌作文篇3

一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)大隊(duì)干部的標(biāo)志貼在臂上，這就是我的同桌--馬藝洹。

這個(gè)同桌可不一般，她的興趣愛(ài)好可多了：游泳、唱歌、跳舞、書法和主持等項(xiàng)目，她都能信手拈來(lái)，在我的心目中，她就是一個(gè)“全能藝人”。班上的其他同學(xué)也十分欣賞她。

她是一個(gè)性格外向、活潑的“樂(lè)天派”，每次舉行班隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校的升旗儀式總能看到她積極參加，在講臺(tái)上主持班會(huì)，在舞臺(tái)上認(rèn)真表演的模樣。她工作也十分的負(fù)責(zé)，能夠管好班上的紀(jì)律，成績(jī)也很優(yōu)秀，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，是老師的好幫手，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

除此之外，她還是我的小老師，因?yàn)槲业臅鴮戱R虎潦草，握筆姿勢(shì)也不正確，有一次，她偶然間發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問(wèn)題，于是她很熱心的跟我說(shuō)：“璟煌，你這個(gè)姿勢(shì)寫字，會(huì)導(dǎo)致你的肩膀變形的，以后我來(lái)幫助你矯正寫字的姿勢(shì)，讓你的字更好看。”于是她總是會(huì)默默提醒我注意寫字的姿勢(shì)，在她的幫助下我的字也慢慢變得工整，感謝她的耐心提醒，有一個(gè)這樣的同桌真好啊。

我的同桌就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，多才多藝的小才女。從她的身上我能夠?qū)W到很多：我也要像她一樣幫助班上的同學(xué)，并且不斷豐富自身的知識(shí)。我的同桌就是我成長(zhǎng)路上的又一位啟盲老師。我十分感謝我的同桌教會(huì)我的這些。

我的同桌作文篇4

我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書、擅長(zhǎng)畫畫且幽默的人。

他身材又瘦又小，體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時(shí)，同學(xué)們都在嬉戲玩耍，追逐打鬧，他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績(jī)時(shí)，有些同學(xué)不解地問(wèn)：你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著手中的書默不作聲

記得有一次，科學(xué)課下課，我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打攪他，自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看，那些優(yōu)美的自然風(fēng)光，神奇的自然現(xiàn)象，精妙的講解，不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴，討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過(guò)40分鐘后，再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。有時(shí)我也不解地問(wèn)他：你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指了指他的法寶書，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我恍然大悟。

還有一次，因?yàn)樗曳窒砹俗x書的樂(lè)趣，所以從那一天起，我就開始向他借書了。當(dāng)我向他借書時(shí)，他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內(nèi)容。這本是軍事類的，這本就是昆蟲類的，這是建筑類的，他總是給我一個(gè)非常愛(ài)書的感覺(jué)，怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響，所以我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來(lái)越豐富，成績(jī)也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了：書是人類進(jìn)步的階梯。

你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽(yáng)。和他交朋友，一定會(huì)讓你喜歡徜徉在書海中樂(lè)不思蜀。

我的同桌作文篇5

我的同桌是一個(gè)性格古怪的人。雖說(shuō)他是淘氣的男生，說(shuō)話做事卻有點(diǎn)兒像個(gè)女孩子。

他原名黃中奇。光聽這個(gè)名字，大伙兒都會(huì)認(rèn)為他是個(gè)大大方方、豪爽的人，可我和他同桌了一陣子，才發(fā)現(xiàn)他不僅沒(méi)有男生的豪邁氣概，反而有一股“小家子氣”。誰(shuí)占了他點(diǎn)兒便宜，他能跟你拼命，從教學(xué)樓一樓一直追到四樓，纏著你打打鬧鬧，弄不好，“金豆豆”就掉下來(lái)了。他跟你借東西，你不借，他跟你慪幾天氣，撒幾天嬌也是家常便飯，達(dá)不到目的他是不會(huì)罷休的。沒(méi)事他還喜歡買什么美少女貼畫、快樂(lè)寶貝貼畫，甚至洋娃娃也買。天啊，堂堂男子漢居然玩這些東西?？丛谘劾?，你還不能說(shuō)，說(shuō)了嘛……所以，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，凡事你不理他或者讓讓他，把他當(dāng)女生看，一個(gè)巴掌不就拍不響了嗎?難怪大家給他取個(gè)外號(hào)叫“黃小奇(氣)”。

他的淘氣也是遠(yuǎn)近聞名的。有一次，上課的時(shí)候他頭埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼，哇!沒(méi)看錯(cuò)吧?他正在寫“遺書”：“親愛(ài)的爸爸媽媽，我要和你們永別了，因?yàn)槲覜](méi)有QQ糖吃了……”不能說(shuō)了，再說(shuō)“遺書”就成我寫的了。還有一次，也是上課的時(shí)候，他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下，他不領(lǐng)情，反而說(shuō)：“你也來(lái)一個(gè)。”真不知道他怎么想的?？刹?，火眼金睛的倉(cāng)老師請(qǐng)他回答問(wèn)題，他從嘴里“咚”又吐出一塊糖來(lái)，逗得大家哈哈大笑。下課了，我說(shuō)：“你怎么這么古怪呢?”他學(xué)著女生的樣子，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢?”說(shuō)來(lái)也怪，他卻有一個(gè)全班同學(xué)羨慕不已的長(zhǎng)處――記憶力特別好。一篇課文他讀個(gè)四、五遍，就能背上了，而且朗誦得聲情并茂。黃老師夸他聰明絕頂，他又會(huì)捏著嗓子說(shuō)：“誰(shuí)叫我是黃小奇呢?”嗨!是啊，誰(shuí)叫人家是“黃小奇”呢!

我的同桌作文篇6

我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他，就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分。我都非常佩服他。

記得上一次期中考試的時(shí)候，我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò)，得意地向四周望了望，心里飄飄然的?？蓜⒑踩蕝s不慌不忙的說(shuō)："如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)，邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"劉翰仁!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁，劉翰仁的臉紅紅的，不好意思的撓了撓頭，卻說(shuō)："我覺(jué)得自己考得還不是很好，我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu)，他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué)，即使他不是一個(gè)班干部，他的指令，我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽劉翰仁說(shuō)，他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒(méi)想到，人氣最高的是董鳳翔，又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場(chǎng)對(duì)決：劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭，男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì)終于來(lái)到了，我心里沒(méi)了底。下課了，同學(xué)們一堆圍著劉翰仁，一堆圍著董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一，老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距，沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的，可我同桌卻不覺(jué)得遺憾："這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我同桌輸給了董鳳翔，下次一定要超過(guò)董鳳翔。"

這就是我的同桌，一個(gè)自信的，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

我的同桌作文篇7

一張胖乎乎的臉蛋;一雙忽閃忽閃的大眼晴;一頭偏黃的頭發(fā)，一張呱呱說(shuō)不停的小嘴。哦!還有一對(duì)甜甜的小酒窩。這就是我的同桌——一個(gè)純樸的女孩。

每次上課，總能看到她積極的舉起小手，一次科學(xué)上，老師向大家提出問(wèn)題，明明知道答案的我卻遲遲不敢舉手。我把頭偏向了同桌，只見她的手高高舉起，仿佛屁股都要離開凳子似的，還輕輕地說(shuō)到：“我來(lái)，我來(lái)……”雖然有時(shí)會(huì)答錯(cuò)，甚至引得大家哄堂大笑，但從未打擊到她的自信心。她喜歡朗讀，每次朗誦時(shí)，她的聲音最為洪亮，節(jié)奏清晰、抑揚(yáng)頓挫，那甜美的聲音仿佛把人帶進(jìn)那課文中，使人身臨其境。

同桌不僅在課堂上積極回答問(wèn)題，熱愛(ài)朗誦，更令我折服的是她那樂(lè)于助人的精神。

那天上午，陣陣春風(fēng)吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，陽(yáng)光灑滿了操場(chǎng)。下課鈴聲一響起，同學(xué)一窩蜂擠出教室，爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)奔去。由于門太小，有的同學(xué)還撞來(lái)撞去，我兩下被拌倒在地，“哎喲，真疼!”旁邊的同學(xué)看我摔倒在地，有的像快樂(lè)的小鳥一笑而過(guò);有時(shí)卻視而不見的飛快走過(guò);還有的捧腹大笑。這時(shí)，一雙修長(zhǎng)白晰的小手，慢慢的、溫柔地把我扶起，還細(xì)致地把我拍掉衣服上的灰塵，關(guān)切的問(wèn)：“沒(méi)事吧”“沒(méi)事!”我抬起頭，紅撲撲的臉蛋映入臉簾，眼里閃爍著溫柔的光。果然是她——我的同桌!

我的同桌總是無(wú)微不至的幫助同學(xué)們，總是把方便帶給別人，把辛苦的汗水留給自己。謝謝你，我的好同桌!