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  • 《窗邊的小豆豆》讀后感600字大全

    | 詩詩

    當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編給大家?guī)淼摹洞斑叺男《苟埂纷x后感600字大全5篇,希望大家喜歡!

    《窗邊的小豆豆》讀后感600字大全篇1

    當(dāng)?shù)谝淮慰吹綍洞斑叺男《苟埂窌r,以為這本書會是描述不那么調(diào)皮,反而是比較內(nèi)向的一個孩子的書籍??戳撕喗橹?,發(fā)現(xiàn)自己理解錯了。這本書的作者是黑柳徹子,她用第一人稱回憶的方式講述了自己,即淘氣調(diào)皮的孩子——小豆豆。文中,小豆豆給我留下的印象是一個朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小朋友,雖然故事開始的時候她被學(xué)校開除,被認(rèn)為是一個“壞孩子”。比如上課不停的開關(guān)書桌的蓋子,在學(xué)校不好好讀書和“宣傳藝人”聊天……但在進(jìn)入巴學(xué)園后,這一切都改變了。小林校長用他的環(huán)境、言行、各種活動讓孩子們體驗到了愛、平等、秩序。

    故事里面的很多情節(jié)會讓我回憶起自己的童年生活,那是一段純真的年代,每天都會有新奇的想法,每天都會給自己的未來定一個不一樣的目標(biāo),然后又因為不喜歡而不停的改變。小豆豆也有很多的想法,想著當(dāng)售票員,還有廣告宣傳員等等,我覺得那是一個孩子對這個豐富多彩的世界的新奇和期待。小豆豆加入了新學(xué)校后,遇到了以為好校長,他會用整整四個小時傾聽她的心里話。在巴學(xué)園的學(xué)習(xí)少了很多束縛,電車式的教師,沒有固定的課程表,散步、、、、、、小豆豆還有一位非常寬厚仁慈的媽媽,當(dāng)?shù)弥《苟贡粚W(xué)校退學(xué)時,并沒有生氣,而是默默的尋找新的學(xué)校。當(dāng)小豆豆把衣服弄破后撒謊說是其他孩子在背上扔刀子,媽媽雖然不相信但是也沒有特別責(zé)備,體諒小豆豆是因為太在意這個衣服不愿意弄破所以才編一個借口。媽媽的理解對于孩子來說是很大的肯定。

    不管是在巴學(xué)園,還是在家里,因為有理解和肯定,所以小豆豆能夠一直快樂的成長。童年意味著快樂,學(xué)校不僅是給與孩子知識的地方,更是教會孩子做人的地方。當(dāng)小孩子只會單純的學(xué)習(xí)的時候,大家是否該反思,我們沒有權(quán)利剝奪他們的童年。小林校長,他對幼兒教育有獨到的.見解:他很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有著博大的人文情懷。他會細(xì)心呵護(hù)每一個孩子,哪怕是一個生理有缺陷的孩子。他不會阻止孩子們做一些危險的事情,他也不會要求孩子們刻意的去做什么事情,他總是努力的尋找一些可以讓孩子們更容易接受和愿意接受的方式去引導(dǎo)他們。

    對于孩子教育,不可能每個人都是小林校長,但是我們能夠努力去更好地關(guān)心孩子,能夠站在孩子的角度,從他們的視角和位置出發(fā),用心去感受他們的想法。對于他們的理解和肯定,我相信在他們以后的人生路是有幫助的。

    《窗邊的小豆豆》讀后感600字大全篇2

    初讀《窗邊的小豆豆》這本書時就發(fā)現(xiàn)這本書透出了像綠茶一樣的縷縷清香,那香味是無形的,要用你自己的心靈去細(xì)細(xì)地,慢慢的去體會。

    這本書的作者:黑柳徹子用自己清澈如水的文筆,創(chuàng)造出了這一本像上等的龍井茶一般的書。

    翻開書的第一頁,首先映入眼簾的就是黑柳徹子寫的一短話:每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。我想:她一個大人,怎么還記的自己小時候的事呢?而他又怎么能寫出小孩子的感受呢?但是,我讀過之后我發(fā)現(xiàn)我錯了,她寫的每一件事,都像是小孩子才做的事,里面沒有用任何華麗的詞語來修飾自己的文章,而是用樸華無實的詞語來寫的,仿佛就像是小孩子寫的作文一樣,一切都是那么的真實。在這本書里,你會哭,也會笑。因為這才是真正的童年。

    說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天馬行空的想法,當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生只說“弄完之后要放回去喔!”我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個六歲的孩時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應(yīng)該來讀讀這本書,來探索孩的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長,了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點。

    但是遺憾的是,擁有小豆豆許多歡樂記憶的巴學(xué)園,那個由六輛電車改成教室的學(xué)校,在一場戰(zhàn)火中燒毀了。

    窗邊的小豆豆是我最喜歡的書之一,每一次失落的時候我都會把它拿出來溫習(xí)一下,每當(dāng)我看到活潑可愛的小豆豆的時候,我都會活力充沛。

    這個叫小豆豆的女孩用她的視角,像我們展示了有可能已經(jīng)被我們忘掉的童年。現(xiàn)在想起來我們的童年是多么的美好啊!正是因為這樣,我們才更要讀這本書。

    看窗邊的小豆豆,讓我們一起回憶童年吧!

    《窗邊的小豆豆》讀后感600字大全篇3

    花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《窗邊的小豆豆》讀完了。這是一本奇特的書,每個人都能在這本書里找到屬于自己陽光燦爛的童年往事。

    這本書是日本著名女作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子,她在1981年出版的《窗邊的小豆豆》這本書不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響。本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

    這本書不僅讓我們記住了一個由六輛電車改成教室的學(xué)?!蛯W(xué)園,更讓我們讀到了一個兒童成長的旅程,這個旅程是創(chuàng)造力發(fā)展和社會適應(yīng)的過程,是人與人之間相互理解和尊重的過程。這個旅程對于每一個人都很重要,對我們現(xiàn)在的教育更重要。

    在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

    說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應(yīng)該來讀讀這本書,來探索孩子的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長,了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點。

    我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環(huán)境中成長。

    《窗邊的小豆豆》讀后感600字大全篇4

    在這學(xué)期里,我一共讀了13本課外書。每本課外書都深深地吸引著我。我在這些課外書中貪婪地汲取著營養(yǎng)。在汲取營養(yǎng)地過程中,每個故事都深深地印在我的腦海中。合上書本,閉目靜思,一幅幅畫卷徜徉在我的記憶中。一列滿載著知識與希望的列車向我駛來,列車上不是乘客,而是一群學(xué)生和一位德高望重的校長。他就是《窗邊的小豆豆》里面的巴學(xué)園和他的學(xué)生們。

    《窗邊的小豆豆》這本書是日本作家黑柳徹子著。書中講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)引導(dǎo)下,被人稱為搗蛋鬼的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

    讀了這本書后,我最喜歡的就是小林校長了。小林校長不嫌棄小豆豆的淘氣。在第一次見面時就允許小豆豆對他說了四個多小時的話。這作為一個校長是需要多大的勇氣和耐心啊!小林校長能從我們小朋友的角度去思考,尊重我們小朋友。不把我們的好奇看成是一種搗亂,這是多么的難能可貴啊!讀到這里,我想起了我們學(xué)校的程校長,他就像小林校長一樣關(guān)心我們培新小學(xué)的每一位學(xué)生。盡管程校長日理萬機(jī),但是他還是盡量滿足我們學(xué)生的每一個小要求。比如,程校長為了激勵我們進(jìn)步,會在學(xué)校開放日對于我們表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子滿足我們一個愿望,和我們合影、給我們寫鼓勵的話等等。小豆豆是不幸的,因為在遇到小林校長之前,他的母親為了他的學(xué)習(xí),傷透了腦筋,不斷地給他轉(zhuǎn)學(xué)。小豆豆又是幸運(yùn)的,因為他到了巴學(xué)園,遇到了小林校長,在小林校長的指導(dǎo)下變得懂事聽話了。一個好老師,能影響人的一生。我們四七班的孩子也是幸運(yùn)的。因為在換了許多語文老師后,終于給我們換了一位非常優(yōu)秀的胡老師教我們語文課。我一定會在胡老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),將來也能像小林校長和我們學(xué)校的程校長一樣,做一名人人愛戴的好校長。

    這本書給我印象最深的就是他們吃東西了。在吃東西的過程中,小林校長會把每一位孩子都照顧到位。如果走到一位同學(xué)面前,他缺了“山的味道”,小林校長就會給旁邊的夫人說“山”,他的夫人就會從一個鍋里拿出一塊煮的山芋。如果有誰缺了“海的味道”,小林校長就會給旁邊的夫人說“?!?,夫人就會從另一個鍋里拿出兩個魚肉卷出來。真的是太完美了。

    讀了這本書之后,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個像小林校長那樣的人。

    《窗邊的小豆豆》讀后感600字大全篇5

    自從聽說《窗邊的小豆豆》這本書,就很想看看。在我6歲生日這一天,媽媽給我買了這本書。之后我便和它形影不離,除了上課、吃飯、睡覺的時間,我?guī)缀醵荚陂喿x它,真的,我是愛不釋手。

    書中主人公小豆豆那天真的話語,無瑕的動作,純真的想法都令我喜愛不已。小豆豆其實就是作者黑柳徹子。就是因為都是她本身經(jīng)歷過的事,所以才更能打動人。

    在所有打動人的事情中,最打動我的是《海的味道山的味道》、《健康樹皮》和《再見,再見》這三個故事?!逗5奈兜郎降奈兜馈分v述了小豆豆初來乍到巴學(xué)園,第一次與巴學(xué)園的同學(xué)們吃午餐時,發(fā)現(xiàn)媽媽做的飯菜顏色十分好看,便向小林宗作校長和周圍的同學(xué)們說,校長便和同學(xué)們就小豆豆碗里的魚松是屬于山的味道,還是海的味道展開討論。同學(xué)們的回答令人忍俊不禁。有的說,是屬于海里的,也有人說是屬于山里的,反正是什么答案都有,最后有人問道,到底是屬于那里的喲?小林宗作校長才發(fā)話:“當(dāng)然是海里的咯!”這才讓大家對這個話題停下了爭論。不過還有更大的驚喜在等著小豆豆呢!小豆豆沒想到的是在巴學(xué)園吃飯前,還得唱歌,唱小林宗作校長自己編的《飯前歌》,真是有趣極了!

    《健康樹皮》這個故事是在我心目中最引人發(fā)笑的。它講了小豆豆為了健康去買了一塊健康樹皮,其實樹皮并沒有這個功效,但天真的小豆豆讓每個人都咬了一口,可以看到小豆豆的善良的心。

    下面就要講到《再見,再見》這個讓我看一遍就掉一邊眼淚的故事。那是第2次世界大戰(zhàn)時,一顆來自美國的原子彈把巴學(xué)園燒毀了,把小林宗作校長半生的心血給燒毀了……戰(zhàn)亂使小豆豆乘著火車離開了她的家鄉(xiāng)……

    在讀這本書的前部分時,我都沉浸在小豆豆天真所帶來的歡聲笑語中,十分開心。小豆豆那種天真爛漫并且又善良的性格真的令人喜愛不已,每一次她干的傻事,讓我覺得仿佛回到了童年,與小豆豆一起玩耍,一起歡笑。但是,后部分,第二次世界大戰(zhàn)打破了寧靜,讓小豆豆的幸福生活戛然截止……

    其實,我覺得童心是最最重要的,童心可以淡化仇恨,有誰會對一個天真爛漫的小孩子發(fā)火呢?童心可以消除戰(zhàn)爭,大人們會為了孩子而消除戰(zhàn)亂。一個老人有了一顆童心,會更加快樂。孩子是這個世界上最最美好的,當(dāng)人們?yōu)橐稽c點利益而廝殺時,有誰想到還想再歡快玩耍的孩子們呢?

    童心可以繪出最美的世界,大人們,放下仇恨,給孩子們一個美好的生活吧!

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