中小學(xué)必讀外國名著
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中小學(xué)必讀外國名著大全
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書，帶我們暢游神秘的歷史;書，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯。下面是小編給大家整理的中小學(xué)必讀外國名著，希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)必讀外國名著
《愛的教育》——原名《心》，是意大利作家德·亞米契斯為9至13歲的孩子創(chuàng)作的一部小說。它采用日記體的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校家庭社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國父母師長朋友的真摯的愛。全書共100篇，由三部分組成：主人公恩利科的日記，恩利科父母的教子篇，老師講的九則故事。三部分都以青少年的情感教育和品德教育為中心。
《繁星》《春水》——是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫的詩集。他們包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一對(duì)母愛和童真的歌頌，二對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三對(duì)人生的思考和感悟。
《伊索寓言》——古代希臘寓言匯編，相傳為伊索所作。主要反映下層平民和奴隸的思想感情，總結(jié)他們的豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)和生活教訓(xùn)。它短小精悍形象生動(dòng)語言精煉寓意深刻，為廣大群眾喜聞樂見。大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公。
《童年》——是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體三部曲中的第一部(《在人間》《我的大學(xué)》)。講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說塑造了慈祥善良聰明能干熱愛生活忍讓博大的外祖母;樂觀純樸的小茨岡;正直的老工人格里戈里;獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”等正面形象。小說的基調(diào)嚴(yán)肅低沉，但同時(shí)蒙上一層天真浪漫的色彩。
《魯濱孫漂流記》——英國作家笛福所著。小說表現(xiàn)了魯濱孫不甘平庸，敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在無拘無束的生活，即使流落荒島，也絕不氣餒，克服了許多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活下來。因此，在西方，“魯濱孫”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。小說之所以成為不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。
《朝花夕拾》——又名《舊事重提》，是魯迅先生回憶童年少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一本散文集。
《駱駝祥子》——是老舍自己最鐘愛的作品，小說講述了祥子這個(gè)普通的人力車夫的故事。通過祥子從老實(shí)健壯堅(jiān)韌的農(nóng)民變成麻木潦倒狡猾好占便宜吃喝嫖賭自暴自棄的過程，無情地批判了舊社會(huì)的黑暗和腐朽。
《鋼鐵是怎樣煉成的》——是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在雙目失明全身癱瘓的困境下用三年的時(shí)間寫成的。小說以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從19__年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭。
讀書的名言警句
1、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東
2、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友——臧克家
3、聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚
4、讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶
5、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立
6、為中華之崛起而讀書——周恩來
7、與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來
8、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅
9、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！招兄?/p>
10、偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來——魯迅
讀書的意義
讀書不是改變命運(yùn)、扭轉(zhuǎn)人生的唯一途徑，但對(duì)一無所有的我們來說，讀書卻是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好的途徑，所以與其抱怨資本、社會(huì)、命運(yùn)、生活的不公平，那倒不如在學(xué)習(xí)上孤注一擲。在讀書改變命運(yùn)上面下賭注是不需要太多資本和籌碼的，賭輸了也沒什么好害怕的，最起碼我們獲得了知識(shí)，掌握了常識(shí)，懂得了道理，明白了規(guī)則，而要是足夠幸運(yùn)賭贏的話，那豈不是歡天喜地、皆大歡喜的結(jié)局嗎，最起碼我們多了一次擁抱成功的機(jī)會(huì)。因此，我們一定要好好努力地去汲取知識(shí)、拼命地去掌握知識(shí)，因?yàn)槲覀儞碛羞@么好的教育資源和學(xué)習(xí)資源。
讀書使人明智，學(xué)習(xí)使人明理，人們都說書里面的知識(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為一個(gè)的閱歷、經(jīng)驗(yàn)、氣質(zhì)和智慧，因此我們一定要抱著一種敬畏、誠懇、認(rèn)真的態(tài)度去汲取一切有用的、有見地的、有正能量的、有大智慧的知識(shí)，只要這樣才不會(huì)讓自己變成一個(gè)功利、世俗、無知、無趣的俗人。蘇軾說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”杜甫說：“讀書破萬作卷，下筆如有神。”劉過說：“便使書種多，會(huì)有歲稔多?！庇谥t說：“眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵?！边@些風(fēng)雅、智慧、通達(dá)、曉理的圣賢之人都這樣看重、推崇、在乎、頌揚(yáng)讀書，那我們又有什么理由不讀書呢?