中小學(xué)必讀課外書
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中小學(xué)必讀課外書大全
“書籍是人類的朋友，是人類的進(jìn)步階梯。”不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。下面是小編給大家整理的中小學(xué)必讀課外書，希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)必讀課外書
水滸傳(施耐庵)
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。
九紋龍史進(jìn)結(jié)識(shí)了少華山頭領(lǐng)神機(jī)軍師朱武等三人，被官府鷹犬告發(fā)，當(dāng)?shù)毓俑杀蹲?。出于無奈，史進(jìn)焚毀了自己的莊園，投奔外鄉(xiāng)，得遇一個(gè)下級(jí)軍官魯達(dá)。兩人共在酒樓飲酒，聽得有賣唱女子啼哭之聲，問知父女系受當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西鄭屠的欺凌。魯達(dá)仗義贈(zèng)銀，發(fā)送父女回鄉(xiāng)，并主動(dòng)找上門去，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。事后棄職逃亡，巧遇已有安身之所的賣唱女之父，將他接回家中藏匿;以后輾轉(zhuǎn)去五臺(tái)山出家，起法名為“智深”。魯智深耐不得佛門清規(guī)，屢次酗酒，又打壞山門、金剛，寺中長老無可奈何，只得介紹他去東京大相國寺當(dāng)名職事僧，職司看管菜園。在此期間，他收服了一群潑皮。
魯智深偶然結(jié)識(shí)東京八十萬禁軍教頭林沖，兩人甚為投機(jī)。當(dāng)朝權(quán)臣高太尉之子高衙內(nèi)，覬覦林妻貌美，設(shè)計(jì)陷害林沖，誣其“帶刀”進(jìn)入白虎堂，將他發(fā)配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。幸得魯智深一路暗中護(hù)送，得以化險(xiǎn)為夷。林沖發(fā)配滄州后，在忍無可忍的情況下手刃仇人，上了梁山。
梁山附近有個(gè)當(dāng)保正的晁蓋，得悉權(quán)臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京，便由吳用設(shè)計(jì)，約集了三阮兄弟等共計(jì)七人，在黃泥崗劫了生辰綱，投奔梁山。楊志丟了生辰綱，不能回去交差，就與魯智深會(huì)合，占了二龍山。
山東鄆城有個(gè)呼保義宋江。他有一外室，名叫閻婆惜。此人有外遇，探知宋江與“強(qiáng)人”有來往，百般要挾。宋江一怒之下，殺了閻婆惜，逃奔小旋風(fēng)柴進(jìn)莊上，得以結(jié)識(shí)武松。后武松于景陽崗上打死猛虎，一時(shí)名聲大噪，被聘為陽谷縣都頭，碰巧遇見失散多年的胞兄武大。其嫂潘金蓮羨武松英偉，欲求茍合，為武松拒絕。后乘武松外出公干，金蓮私通西門慶，毒死武大。武松歸后察知其情，殺了西門慶和潘金蓮，給兄長報(bào)仇。事后他主動(dòng)去縣衙自首，被發(fā)配孟州，結(jié)識(shí)施恩，醉打蔣門神，怒殺張都監(jiān)全家，亦輾轉(zhuǎn)投二龍山安身。宋江至清風(fēng)寨寨主花榮處盤桓，因故被人陷害，發(fā)配江州，一日酒醉偶題“反詩”，又被判處死刑，得梁山弟兄劫法場救出，宋執(zhí)意要回家探父，又迭遭危險(xiǎn)，終于上了梁山。
隨后，經(jīng)過三打祝家莊，出兵救柴進(jìn)，梁山聲勢(shì)甚大。接著又連續(xù)打退高太尉三路進(jìn)剿，桃花山、二龍山和梁山三山會(huì)合，同歸水泊。而后，晁蓋不幸中箭身亡，盧俊義經(jīng)歷諸多曲折也上了梁山，義軍大破曾頭市，又打退了朝廷幾次進(jìn)攻，其中好些統(tǒng)兵將領(lǐng)亦參加梁山聚義。最后，總共擁有一百零八個(gè)頭領(lǐng)，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次。
面對(duì)梁山義軍越勇的形勢(shì)，朝廷改變策略，派人安撫。于是，在宋江等人妥協(xié)思想的指導(dǎo)下，梁山全體接受招安，改編為趙宋王朝的軍隊(duì)。統(tǒng)治者還采用“借刀殺人”的策略，命令梁山好漢前去征遼，幾經(jīng)征戰(zhàn)，始得凱旋;接著又奉命至江南征討方臘。結(jié)果，方臘被打敗了，義軍也傷亡慘重，弄得一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱，稀稀落落，只剩下了二十七個(gè)人。然而，就是這些幸存者也未能逃脫接踵而至的厄運(yùn)。統(tǒng)治者眼見梁山義軍勢(shì)孤力單，便在封官賞爵后不久，對(duì)宋江等人下了毒手：宋江，盧俊義被分別用藥酒、水銀毒死，李逵又被宋江臨死時(shí)拉去陪葬，吳用、花榮也在蓼兒洼自縊身亡……一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義，就這樣被扼殺了。
《傅雷家書》——苦心孤詣的教子篇
傅雷，我國著名的翻譯家(法國文學(xué)的譯介)，巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品的翻譯出自傅雷之手。
傅雷教子嚴(yán)厲，盡責(zé)，《傅雷家書》匯集的是傅雷與兒子傅聰?shù)臅拧＿@些家書凝聚著傅雷對(duì)祖國，對(duì)兒子深厚的愛。家書首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活的問題，其次傅雷在藝術(shù)方面也有很深的造詣，因此，家書還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù)，談音樂作品，談表現(xiàn)技巧，藝術(shù)修養(yǎng)等。
培根隨筆——透徹的說理，雋永的警句
知識(shí)就是力量——培根
弗朗西斯培根，“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”(馬克思語)。最重要的成就是他在思想和哲學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的建樹，“對(duì)每個(gè)題目都有獨(dú)到之見，誅心之論，而文筆緊湊，老練，銳利，說理透徹，警句迭出。”(王佐良語)
美不在顏色艷麗而在面目端正，又不盡在面目端正而在舉止文雅合度。
美之要素既在于舉止。
德行因美而益彰，惡行見美而愈愧。
《格列佛游記》——奇異的想象，辛辣的諷刺
《格列佛游記》簡析：
作者喬納森·斯威夫特，是英國18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。
小說講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國，大人國，飛島，以及馬(慧因)國等地的經(jīng)歷。童話色彩是小說的表面特征，尖銳而深刻的諷刺才是小說的靈魂所在。但在尖銳的諷刺背后，卻藏著一種苦澀而深切的憂世情懷。
作者借格列佛的經(jīng)歷，用新眼光觀察自己的世界、信仰和風(fēng)格，希冀小說的讀者能嚴(yán)肅地思考自己生活在其中的這個(gè)世界。
讀書的名言警句
21、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀?！勘葋?/p>
22、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
23、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g
24、假設(shè)始終先于知識(shí)?！楸?/p>
25、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?/p>
26、人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉體。——高爾基
27、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半?！Ｉ?/p>
28、智者問得巧，愚者問得笨?！招兄?/p>
29、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約?！R克思
30、書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！郀柣?/p>
31、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
32、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。——烏皮特
33、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書?！醢彩?/p>
34、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修
35、理想的書籍，是智慧的鑰匙?！小ね袪査固?/p>
36、貧者因書而富，富者因書而貴。——王安石
37、造燭求明，讀書求理?！?/p>
38、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?/p>
39、外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深?！填U
40、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏?？茖W(xué)是奧妙無窮的。——馬克思
讀書的意義
書是人類靈魂走向純潔的階梯，書是不汲的精神營養(yǎng)。書是蜂蜜，人們品味它;書是糧食，人們?nèi)辈涣怂?書是清泉，人們吮吸它。書是偉大的東西，人們靠著它，走向成功。
書，就是人類的益友;書，就是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅僅能夠拓寬我們的視野，增長知識(shí)，此時(shí)還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
許多名人說過許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍就是人類進(jìn)步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！?，莎士比亞說：“書就是人類的營養(yǎng)品”等。