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    中小學必讀中外名著

    | 禧寅

    中小學必讀中外名著大全

    “書籍是人類的朋友,是人類的進步階梯?!弊x書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚文化的重要通道。下面是小編給大家整理的中小學必讀中外名著,希望對大家有所幫助。

    中小學必讀中外名著

    中小學必讀中外名著

    1.《朝花夕拾》魯迅

    《朝花夕拾》是魯迅先生創(chuàng)作生涯中一部散文集,其中包括十篇散文。前五篇寫于北京,后五篇則寫于廈門。這十篇散文,按照魯迅先生的說法是“回憶的記事”,比較完整地記錄了他從幼年到青年時期的生活經(jīng)歷和思想脈絡,生動地描繪了一幅清末民初的社會風貌圖,是研究魯迅先生早期思想和生活的重要資料。這些作品,文筆深沉雋永,是中國現(xiàn)代散文中的名篇。

    作品記錄了魯迅青少年時期的生活經(jīng)歷和思想變化的軌跡,主要內(nèi)容為追憶往事、憶念故人,偶有涉及針砭時弊的議論和對論敵的辛辣諷刺?!兑安荨放c《朝花夕拾》創(chuàng)作時間相近,可視為同時期創(chuàng)作,因此魯迅研究學者多提倡將兩本書結(jié)合起來閱讀,以感受魯迅的創(chuàng)作心境。

    2.《野草》魯迅

    ”在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹?!?.....

    《野草》是現(xiàn)代文學家魯迅創(chuàng)作的一部散文詩集,收錄1924年至1926年間所作散文詩23篇,這部詩集真實地記述了魯迅在新文化統(tǒng)一戰(zhàn)線分化以后,繼續(xù)戰(zhàn)斗,卻又感到孤獨、寂寞,在彷徨中探索前進的思想感情。詩集內(nèi)容形式多樣、構(gòu)思奇特、語言形象,富有抒情性和音樂性,成功地運用了象征手法,具有強烈的藝術(shù)感染力;詩集以獨語式的抒情散文形式,詩性的想象與升華,深化了中國散文詩的藝術(shù)和思想意境。

    3.《吶喊》魯迅

    《吶喊》收錄了魯迅從1918年至1922年所創(chuàng)作的14篇短篇小說,其中包括《狂人日記》《孔乙己》《藥》《明天》《一件小事》《頭發(fā)的故事》《風波》《故鄉(xiāng)》《阿Q正傳》《端午節(jié)》《白光》《兔和貓》《鴨的喜劇》以及《社戲》。其中《狂人日記》《阿Q正傳》《孔乙己》《故鄉(xiāng)》等都已成為名篇,藝術(shù)價值極高。

    這部短篇集誕生于五四運動及新文化運動的大背景之下?!秴群啊凡粌H是新文化運動的一面旗幟,更是魯迅對封建舊禮教、舊思想開戰(zhàn)的有力宣言。

    4.《彷徨》魯迅

    《彷徨》收錄了1924年至1925年間創(chuàng)作的11篇小說,在寫這些作品的時候,魯迅先生的心境已經(jīng)產(chǎn)生了變化。他不再吶喊,轉(zhuǎn)而關(guān)注在封建勢力重壓之下的農(nóng)民與知識分子,哀其不幸,怒其不爭,在深廣的歷史圖景之中,寄寓他對人生、對前途的執(zhí)著探索?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”正是魯迅先生這一時期的精神寫照。

    《彷徨》的寫作時期,正值五四落潮,新文化運動陣營內(nèi)部出現(xiàn)分化,整部小說集貫穿著對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)民及知識分子“哀其不幸,怒其不爭”的關(guān)懷。

    5.《故事新編》魯迅

    《故事新編》收錄魯迅先生以遠古神話和歷史傳說為題材、寫于1922—1935年間的短篇小說八篇。列為巴金所編的《文學叢刊》之一。《故事新編》在取材和寫法上都不同于《吶喊》和《彷徨》。

    魯迅先生自己認為,這是一部“神話,傳說及史實的演義”的總集?!豆适滦戮帯分械亩嗥≌f收入中學及大中專院校語文教材。

    6.《駱駝祥子》老舍

    《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一,也是老舍自己鐘愛的作品。主要是以北京一個人力車夫祥子為線索,祥子本來生活在農(nóng)村,十八歲時跑到北京城來賺錢謀生。他咬牙苦干了三年,終于買了一輛新車。兵荒馬亂的時候,他照樣出去拉車。被十來個大兵捉了過去,后來趁亂混出了軍營,順手牽走了三匹駱駝。從此,他就得了一個外號,叫“駱駝祥子”。祥子在楊先生家拉包月……為了給虎妞辦喪事,祥子被迫賣掉了車,所有的努力全白做了。后來小福子自殺了,從此祥子開始墮落,抽煙、耍壞、犯懶,為了賺錢用了所有陰狠壞毒的招,出賣了阮明,出賣了曹先生。成為一個好占便宜,自暴自棄的行尸走肉。在祥子的心里,什么事都是“那么回事”,有便宜他不能不占。就這樣祥子成了個人主義的末路鬼。

    小說以上世紀二十年代末期北京市民的生活為背景,以祥子坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié),深刻地批判了當時黑暗的社會和制度,揭示了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運。

    7.《茶館》老舍

    《茶館》是老舍極具代表性的作品,展示了戊戌變法、軍閥混戰(zhàn)和中華人民共和國成立前夕近半個世紀的社會風云變幻,揭示了當時中國社會的黑暗腐敗、光怪陸離,展示了社會蕓蕓眾生的喜怒哀樂、悲歡離合。語言平實,京味濃郁,讀之令人落淚,是中國話劇史上的瑰寶。

    8.《四世同堂》老舍

    《四世同堂》是一部中國現(xiàn)代長篇小說經(jīng)典名著,是老舍先生的代表作之一。作品在盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷的時代背景下,以祁家四世同堂的生活為主線,輔以小學圈胡同各色人等的榮辱浮沉、生死存亡,真實地記述了北平淪陷后的畸形世態(tài),形象地描摹了日寇鐵蹄下廣大平民的悲慘遭遇,心靈震撼和反抗斗爭,刻畫出一系列栩栩如生的藝術(shù)形象,史詩般地展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)期間,中國人與與世界人民一道反法西斯的偉大歷程及生活畫卷,可歌可泣,氣度恢弘讀來令人蕩氣回腸,是一部感人的現(xiàn)實主主杰作。

    9.《濟南的冬天》老舍

    《濟南的冬天》文學大師老舍的經(jīng)典作品集。為配合統(tǒng)編版語文教材,讓適齡的孩子更好地理解老舍作品的精髓,本選集對老舍先生的部分優(yōu)秀散文作品進行了篩選和整理,精選了老舍的散文作品三十余篇,其中包括《濟南的冬天》《想北平》《我的母親》《養(yǎng)花》《貓》等名篇,并根據(jù)其內(nèi)容與風格特點進行了相應的分類。

    老舍的散文取材我們身邊的日常生活,展現(xiàn)出真切的生命體驗。他的文風平實自然,一氣呵成;他的語言幽默俏皮,充滿智慧。

    10.《人間這出戲》老舍

    《人間這出戲》是一本老舍先生的文集,精選《北京的春節(jié)》《貓》《我的母親》《宗月大師》等50余篇文章,語言至真至純,幽默可親。全書分為六輯:“人這一輩子”“要么有趣,要么老去” “天地在我的每一思念中”“在夢中我曾變?yōu)樯勘葋啞?“良友往事自可愛”“天真的幽默家”,聊家庭,談生活,懷天地,說創(chuàng)作,憶良友,品幽默;呈現(xiàn)一位不一樣的老舍先生。

    人間這出戲,且哭且笑且從容。老舍先生真誠地勸慰世人:“只要手腳不閑著,便不會走向絕路,而且會走得噔噔響?!?/p>

    關(guān)于讀書的經(jīng)典名言警句大全

    1、讀過一本好書,像交了一個益友?!翱思?/p>

    2、讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥?/p>

    3、不讀書的人,思想就會停止?!业铝_

    4、凡讀無益之書,皆是玩物喪志?!?清)王豫

    5、讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣。——(英國)諺語

    6、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕?!?清)袁牧

    7、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U

    8、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了?!?英國)諺語

    9、進學致和,行方思遠?!謬?/p>

    10、學,就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啟開疑團的大門。

    11、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。——《對聯(lián)集錦》

    12、學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫

    13、學習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。——高爾基

    14、興于《詩》,立于禮,成于樂。——孔子

    15、學生如果把先生當作一個范本,而不是一個敵手,他就永遠不能青出于藍?!獎e林斯基

    16、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!珴蓶|

    17、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣?/p>

    18、書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)?!罅_

    19、書籍使人們成為宇宙的主人?!透B柯

    20、書籍是人類思想的寶庫?!獮跎晁够?/p>

    21、萬般皆下品,唯有讀書高! ——孔子

    22、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體?!魅_

    23、好讀書,不求甚解?!諟Y明

    24、書籍猶如朋友,必須慎重選擇?!诘滤?/p>

    25、書籍是人類知識的總統(tǒng)?!勘葋?/p>

    26、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒?/p>

    27、學風四戒:戒滿,滿則無求;戒驕,驕則無知;戒惰,惰則無進;戒浮,浮則無深。——報摘

    28、不怨天,不尤人,下學而上達?!墩撜Z》

    29、經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量?!郀柣?/p>

    30、不動筆墨不讀書?!焯亓?/p>

    讀書的意義

    讀書的意義在于獲得智慧,所以有字書和無字書要一起讀。有的人大字不識,卻一生讀盡無字書,同樣堪稱飽學之士。將遇到的人與事當作書來讀的人,是真正的讀書人。人如字,事如書,讓讀書回歸生活,讓有字與無字合一,便是讀書的意義。

    讀書是為了打破局限,獲得更加豁達與平和的心態(tài),它是最低成本、最便捷的一種途徑。好書凝聚著許多人一生的智慧,而獲取它僅需幾天的閱讀時間,多么劃算的交換!從歷史上看,愛讀書的好處還能惠及子孫,這是極有價值的選項。

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