關于自信的讀后感作文
當閱讀了一本名著后，你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編給大家?guī)淼年P關于自信的讀后感作文5篇，以供大家參考!
關于自信的讀后感作文1
假期里，反復讀了《文化自信與民族復興》這本書，里面一個個生動的案例，一個個讓人信服的哲理，真是啟人心智，讓我明白了人生需要學習的東西還有太多太多。書中有三點給我感悟最深。
一、知行合一
這一條也正好對應了我們的校訓“思無涯，行有矩，思行合一”。俗話說“思想決定行動”，有什么樣的思想就有什么樣的行動。“思行合一”也就是要求我們在工作中要做到思想和行動的統(tǒng)一。
作為一名老師，深知教學是我們的首要任務。作為一名語文老師，更應該清楚語文課程的特色。在語文教學中，我們已經(jīng)逐步走出了傳統(tǒng)的教學方式，課堂上更多的是學生自主學習，自我展示，孩子們的學習信心也提高了很多。但是，我們要就此裹足不前了嗎?當然不能!在新課改的大潮中，我們語文教研組針對教學中出現(xiàn)的問題積極探索新的教育方式，尤其是在作文教學中狠下功夫。我們通過集體討論、備課、實踐，終于找到了寫作的捷徑，創(chuàng)建了“快樂作文五步法”，讓老師受益，孩子受益。在研究之前，我們都抱著懷疑的態(tài)度，不知如何下手，心有余而力不足。后來，在侯校長的指點下，我們重拾信心，最終獲得成功。其實，從這件事中我明白了只有想法，不去行動，終究不會有什么結果。生活中、教學中的任何事情我們真應該做到“思行合一”，才會有意想不到的收獲。
二、相信自己，相信學生
書中這樣說道：“堅定相信，每個人心中都有無盡的寶藏?！边@句話給我觸動很大。我是一個不自信的人，領導交代的任務，雖然能盡心盡力地完成，但總覺得自己做得不夠好;當組長時，帶領語文組老師進行教研活動，我不敢上臺講話，硬著頭皮上，卻也覺得自己說得不夠好;講公開課時，內(nèi)心也是畏首畏尾，不能很好地展現(xiàn)自己……眾多的不自信，讓我在工作上發(fā)展并不是太快，難以超越自己。后來，是學校領導一直鼓勵我，我才慢慢地樹立信心，相信自己的能力，才慢慢走出“不自信”?！皻v史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者?！彼?，我們要相信自己的潛能，只要找到正確的路徑，立志高遠并付出努力，就可以超越自己，成就一番事業(yè)。
同時，作為一名教師，我們也要相信自己的學生，幫助學生樹立自信心。今年接手一年級的孩子們，覺得孩子小，什么也干不了，凡事我都要親力親為，天天累得要命。后來，我嘗試放手，比如孩子們的書櫥亂了，我會教孩子們自己擺放，而不是親自替他們擺;晚上值日，我教孩子們掃地、拖地，出乎我的意料，孩子們竟然拖得真的很干凈。相信孩子，放手也是一種愛。每個孩子都有無盡的潛力，只要我們善于激發(fā)這種內(nèi)在的潛力，每個孩子“皆可為堯舜”。
三、真誠、質樸、敬畏、感恩
認真閱讀此書，你會發(fā)現(xiàn)這些成功的企業(yè)家們都能認真領會治國理政之道，領會圣賢化育天下之道，通過“明心、凈心”來提升自己的心靈品質，因而提升了自己的道，使自己的仁愛、智慧、胸懷和能量有了若干倍的提升。這些企業(yè)家的事跡，也告訴我們，真正的成功是以健全的心靈品質，依道而行，而達成目標，同時擁有幸福自在乃至圓滿覺悟的人生。有怎樣的心，就有怎樣的道，自然就有怎樣的仁愛、智慧、胸懷、能量，因而成就怎樣的事業(yè)。作為一名小學教師，要想成就自己的一番事業(yè)，我們也要先從提升自己的心靈品質做起，做一個“真誠、質樸、敬畏、感恩”的人，做一個時時刻刻能傳遞正能量的人。
從今天起，我們要為了自己的夢想而奮斗，在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的潛能，相信自己，一定會有所成功!
關于自信的讀后感作文2
自信是戰(zhàn)勝困難的關鍵，是成功的基石。
今天，我讀了《自信》這篇作文，使我對“自信是戰(zhàn)勝困難的關鍵，是成功的基石”這句話有了更深的體會。
《自信》這篇文章主要講的是：美國著名的心理學家基恩博士常跟病人講起自己小的時侯經(jīng)歷過的一件事情。一天，幾個白人小孩在公園里玩耍，他們每人都買了一個氫氣球，高興地玩耍;而在公園的一個角落里，卻有一個黑人小孩因自己是殘疾人而不敢去買氫氣球和跟別的小孩玩耍，顯得十分自卑。最后，當白人小孩都走了時，黑人小孩才鼓起勇氣，向賣氫氣球的老人買了一個黑色的氫氣球。后來，那個黑人小孩從老人的話“一個人的成敗與否，關鍵是他的心中有沒有自信”中得到了影響他的一生的啟示。那個小孩就是美國著名的心理學家——基恩博士。
在我們的生活中，無論做什么事，都缺少不了自信。
朋友們，以后無論做什么事都要有自信，因為自信能讓人胸有成竹，把事情做得更好!
關于自信的讀后感作文3
今天，我閱讀了一篇關于自信的文章，題目是打開你的自信罐。讀完后，我受益匪淺。文章主要講主人公勒小瑩隨爸爸來到城里，考上了全市重點中學“八中”。雖然在鄉(xiāng)下她讀書很好，也算個風云人物。而到城市里，同學們都對她不屑一顧，甚至有同學叫她“鄉(xiāng)下女孩”。勒小瑩恨不得告訴爸爸不想在城里讀書，可是每次都忍了下來。于是，勒小瑩想起了在南京當中學教師的姑姑，就偷偷寫信給姑姑，想讓她說服爸爸。沒想到姑姑沒給她回信，而是寄給她一只笨頭笨腦的小白瓷罐。勒小瑩打開一層又有一層的包裝紙，里面有一張張小紙頭，原來是讓勒小瑩自信起來的一句句警句。勒小瑩收到姑姑的自信罐，就像夢中獲得了一個魔罐，望著它，心中充滿了力量和信心。自信罐激勵著她前進，到了期中考，勒小瑩進了全年級前20名。勒小瑩給姑姑回了一封信。姑姑馬上給她回了信，信中只有一句話：“用你的雙腳跨進天堂!”
讀完這篇讓人感動的文章，我覺得每個人都有一顆自信心，不要因為某種因素而放棄，不要遇到難題時就逃避?？梢哉f我以前是個不自信心的女孩，但是自從陳老師教了我們班后，是她給了我自信的力量，改變了我愚昧的想法。在每節(jié)語文課上，總要回答問題。我們班的同學一個個都像一只只小老鼠，不敢舉手。原先我也是，我心中早就已經(jīng)有了明確的答案，可怕說錯，又當縮頭烏龜了。那次，陳老師竟然叫到了我。我不知所措地站了起來，結結巴巴地說了幾句。可人在緊張時總會忘臺詞的嘛。嘿，還真出現(xiàn)在我身上了，我腦子里一下子一片空白，什么都沒了。我羞愧得低下了頭。這可丟死人了，當眾出糗，我恨不得找個地縫鉆下去，哎!陳老師給了我一點點提示。我抬起頭，陳老師用鼓勵的眼神望著我，給了我自信。我跟著老師的提示，一步步地深入下去。哈哈!還真被我說對了。陳老師的鼓勵讓我有了自信心，讓我把問題有聲有色地回答完了。既然陳老師這么信任我，相信我能把問題回答好，那么我就要以實際行動來回報老師。在以后的課上，我都積極地回答問題。理丁文集有這么一句話：“影響人生的絕不僅僅是環(huán)境，心態(tài)和自信控制了個人的所有行為，決定了自己的視野、事業(yè)和成就”。難題是用來克服的，不是用來逃避的。
在學習生活中，我們總會和各種各樣的困難打遭遇戰(zhàn)。狹路相逢勇者勝。只有勇敢地面對現(xiàn)實，找回自信和勇氣，找到自已的長處，大膽出擊，才能取得最后的勝利。請打開屬于自己的“自信罐”，細數(shù)那里的寶藏，我們也能永不屈服，一路向前。我相信，擁有一顆自信心，什么難題，什么困難，什么阻擋，都是可以克服的!
關于自信的讀后感作文4
我曾在萊蕪教育博客上讀過劉藝寫的《自信，我愛你》這樣一篇文章。通過讀這篇文章我知道了我們做什么事情，都要擁有自信。
劉藝的故事是這樣的：在一次數(shù)學課上，老師說了一道題的方法，可是，劉藝還有另一種解決方法，就是不敢說，于是，自信鼓勵了她，讓她鼓足勇氣舉起了手。還有一次的在數(shù)學課上，老師讓懂得了的同學給不懂的同學講解，劉藝又懂得了，可是還是不敢舉手，于是，自信又一次鼓勵了她，讓她勇敢的、高高地舉起了手。
通過劉藝的這篇博文，我聯(lián)想到了我自己。我也在上數(shù)學課，數(shù)學課本上有一道題我非常會做，可是我又不敢舉手，就自言自語：“我要不要舉手?”突然，自信給足了我勇氣，讓我勇敢的舉起了手，回答完了這一道題后，老師對我說：“回答地非常正確!請坐!”坐下后，我的心里美滋滋的，非常感謝自信給足了我勇氣，讓我得到了老師的夸贊。
讓我們一起擁有自信吧!自信會給你帶來力量，自信還會讓你變得與眾不同。
關于自信的讀后感作文5
今天，老師帶領我們做了一篇《自信》的閱讀。課文主要講了：基恩小時候是個很自卑的孩子，因為他是黑人，又是殘疾人，所以人人都看不起他。之后因為賣氣球的老人的一句話，改變了他的一生，讓他變得很自信了。
這讓我聯(lián)想到生活中有一些事也是這樣。有些人一遇到挫折就放棄了，也有一些人不自信，不相信自己的事就不去做了。
有一次，老師在講數(shù)學同步上的一道題，是帶星號的，這種題型非常的難。老師問：“誰能肯定自己的答案全對，來說一下?！比嘀挥幸粋€人舉手，老師讓她念了一遍答案。結果當她公布答案后竟然和我的一樣，我的也全部都對了。全班有三個人答對了，其中就有我一個，真后悔當時沒有舉手呀!
還有一次，在語文課上，老師讓同學們擴展詞語，寫在本子上。有人問：“嚴謹”的“謹”字怎么寫?我怕我寫錯，就沒舉手，結果早已經(jīng)有人把手舉得高高的，走到講臺上面，在黑板上寫出這個字。和我寫的一樣!唉，真后悔呀!真后悔當時沒有舉手，只因為我對自己缺乏自信和勇氣，錯失一次肯定自我的機會。
其實人生也是如此，只有經(jīng)過無數(shù)次挫折也不放棄的人，加上充足的自信心，那么，他必會成功。成功的道路上少不了自信，失敗的道路上少不了自卑。為自己，拼搏一次，鼓起勇氣，相信你一定可以的，你是最棒的!
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