三國演義500字讀后感一年級(jí)
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《三國演義》以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。下面是小編為大家收集的三國演義500字讀后感一年級(jí)例文，希望你喜歡。
三國演義500字讀后感一年級(jí)1
前些天，我讀了四大名著之一《三國演義》，它是羅貫中寫的，它產(chǎn)生于元初明末，述說了一段輝煌的時(shí)期——三國時(shí)期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史，用有力的筆生動(dòng)的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰(zhàn)爭(zhēng)雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關(guān)羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操……這本書有一個(gè)總體觀念，就是“擁劉抗曹”。
為什么會(huì)“擁劉抗曹”呢?讀完全書，我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統(tǒng)，是因?yàn)閯涑錾氋v，卻有使?jié)h室江山復(fù)興之力圖，終成正果，當(dāng)選帝王后劉備堅(jiān)持以仁為本，安定民心，把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個(gè)共同的之處——注重人才，著名的劉張關(guān)“三顧茅廬”，曹操赤腳迎許攸……都足以說明，在曹操身邊，謀士成形，猛將如云，但只要有一技之長(zhǎng)，不論出身，不計(jì)恩仇，都能重用。這在當(dāng)時(shí)包括現(xiàn)在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣，我也不例外。
我之所以喜歡這本書，一方面是故事情節(jié)，最重要的一方面：我喜歡這本書給予我們的道理
我要學(xué)習(xí)諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設(shè)計(jì)圈套，不費(fèi)吹灰之力便把五路大軍擊退;學(xué)習(xí)劉備的以人為本——他攻打吳國失敗后還帶著人民一起逃亡;學(xué)趙云的勇猛;學(xué)習(xí)張飛、關(guān)羽的自信……
這本書給于我的道理與影響太多太多，有時(shí)間，你也可以看一看!
三國演義500字讀后感一年級(jí)2
戰(zhàn)火紛飛，吼聲震天。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，要生存靠四樣?xùn)|西：智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質(zhì)也就具備了統(tǒng)一三國的能力。
以上是我對(duì)《三國演義》這本書的理解。此書講述了，從東漢末年到晉代統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。
每一卷講述的故事都有著其蘊(yùn)含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質(zhì)。有時(shí)，我每讀完一卷都會(huì)有一些疑問，正是這些疑問讓我學(xué)會(huì)了思考。我就像一條魚兒，思考就是我在探索，有時(shí)好奇心駕駛著我，好像我要跳躍一面墻，每跳過一面墻，感知新的水域時(shí)，就好像在一遍一遍印證我在書中看到的這四種品質(zhì)。
第一是智慧。比如第十章：草船借箭。相信大家對(duì)這一章都不陌生，這是至今還使用廣泛的一條軍事戰(zhàn)術(shù)。這是什么?這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬支箭呢?智慧，當(dāng)然是必不可少的。
第二是力量。這連想都不用想，三國時(shí)期每天都發(fā)生著力的較量。三英戰(zhàn)呂布、千里走單騎、大敗西羌兵，無一需要的不是力量!
第三仁義。這個(gè)也不用想，桃園三結(jié)義。那是絕對(duì)的仁義。三國鼎立之時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛就是用這絕對(duì)的仁義結(jié)為生死之交，有福同享、有難同當(dāng)。
第四勇氣。諸葛亮在用空城計(jì)時(shí)，最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。
智慧、力量、仁義、勇氣，這些人類的.優(yōu)秀品質(zhì)是我從《三國演義》中學(xué)到的，你又從中學(xué)到了什么呢!
三國演義500字讀后感一年級(jí)3
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡......沒錯(cuò)我就要說的正是中國四大名著之一的《三國演義》它講述的是東漢末年到晉朝同一期間發(fā)生地載事。在《三國演義》中有太多的創(chuàng)奇任務(wù)，有愛民如子的劉備，又狡猾奸詐的曹操，有稱霸江東的孫權(quán)，有天下無敵的呂布，有義學(xué)當(dāng)天的關(guān)羽，有智勇雙全的姜維，有鞠躬盡瘁的諸葛亮，雖有這些任務(wù)但今我有所感受的是這本書中的描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽，這是我讀三國演義中的我留下最深刻印象人物之一，他降漢不降蜀，通宵達(dá)旦，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，曾水演七君，華工道義釋曹操，他忠于雇主，降敵之時(shí)，曾道一但聽聞雇主下落。便不知千里萬里投，這一事件可以體現(xiàn)關(guān)羽的忠與義，在《三國演義》中變現(xiàn)關(guān)羽的事情也很簡(jiǎn)單，“丹鳳眼”臥蠶局，面如中蘇，并與青龍偃月刀，做起赤兔馬，曾刮骨，幾乎變得天下無敵，可惜到最后因輸于自身，而敗于麥城，死于非命，最后給人留下無數(shù)驚嘆。
說了關(guān)羽，再說說諸葛亮。諸葛亮熟癡，天文地理，他能文能武。足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他曾借東風(fēng)，草船借鑒。智斗華工道。空城計(jì)，七里燈，錦繡殺魏延，這里都是非常人都擁有的，身長(zhǎng)九尺，面如豌豆，頭戴絲巾，身披他的戰(zhàn)袍，留下深刻的印象?？傮w來說，度過這本書之后我大開眼界而以上幾十人也給我深刻的感受，他很值得我們學(xué)習(xí)。
三國演義500字讀后感一年級(jí)4
在暑假里，我又詳細(xì)地品讀了一遍白話文《三國演義》，把從頭到尾一些細(xì)節(jié)都記住了，從而有了更多的感受。
《三國演義》主要講了東漢末年，三國時(shí)期三個(gè)國家互相爭(zhēng)斗，最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物，有義薄云天的關(guān)公，有關(guān)愛百姓的劉備，有驍勇善戰(zhàn)的呂布，也有神機(jī)妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬苦，但最后因阿斗懦弱無能，讓劉備的基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
三國演義500字讀后感一年級(jí)5
《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著之一，我讀完它感觸頗深。這本書的作者是曹雪芹，主要講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰，以及賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，揭露了封建的婚姻、道德、文化教育的腐朽墮落。
《紅樓夢(mèng)》最顯著的特點(diǎn)就是寫出了人物性格的復(fù)雜性和獨(dú)特性。作者善于根據(jù)人物的不同地位，以不同的手法，對(duì)人物進(jìn)行多層次，多方位的描寫，從不同的角度刻畫他們的特征：多愁善感的林黛玉，追求完美的賈寶玉，風(fēng)風(fēng)火火的王熙鳳，心胸寬廣的薛寶釵。賈寶玉和林黛玉這兩個(gè)人物特別深入人心，每當(dāng)讀到林黛玉時(shí)，我總會(huì)掉淚，也許她真如書中所寫的絳珠草，來到世間“還淚”一般，不得不對(duì)作者高超的寫作水平而贊嘆不已。
這本書還講述了賈寶玉和林黛玉兩人悲傷凄婉，坎坷曲折的愛情，經(jīng)歷苦難，可最后還是沒能在一起的故事?？赐炅诉@本書后，我為寶玉和黛玉悲慘的結(jié)局感懷不已，生活在封建社會(huì)的他們，結(jié)果自然是注定的。同時(shí)我為自己生活在現(xiàn)在美滿幸福的家庭里而感到慶幸，我要享受現(xiàn)在美好的生活，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，放飛自己的夢(mèng)想。
三國演義500字讀后感一年級(jí)6
《三國演義》原名是《三國志通俗演義》，后來的《三國演義》是后人的簡(jiǎn)寫。《三國演義》是我國的四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說。主要說了三國時(shí)期的魏國，蜀國，吳國三個(gè)國家的互相斗爭(zhēng)，為搶奪地盤，爭(zhēng)當(dāng)國家霸主，作者用了非常詳細(xì)的描述三國大開殺戒的一場(chǎng)場(chǎng)惡仗。
《三國演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物，其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計(jì)多端的無恥小人----曹操;威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(zhǎng);智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(zhǎng)，他身長(zhǎng)九尺，聲若巨雷，丹鳳眼，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂，刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。
在《三國演義》里，作者匠心獨(dú)運(yùn)，以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義，過五關(guān)斬六將，火燒赤壁，長(zhǎng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國缺箭，周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬枝箭，還立下軍令狀。孔明掐指一算，算到第三天必有大霧，他向魯肅借草船。到了水寨前，曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船，就順著急水回寨?；卣篝斆C向周瑜把事說了一遍，周瑜只能長(zhǎng)嘆一聲說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他。”
讀了《三國演義》使我受益匪淺，知道了打勝仗不僅需要勇氣，力氣，武功，還要智慧，我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣，心胸狹窄，縱然很有才干，可還是被氣死了。要像劉備一樣，仁義當(dāng)先。
《三國演義》里精彩的人物，使我百讀不厭，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
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