優(yōu)秀作文大全三年級
寫作文要詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。這里由小編給大家分享優(yōu)秀作文大全三年級，方便大家學習。
優(yōu)秀作文大全三年級1
假如我是一棵小小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。讓大自然的空氣更新鮮，讓環(huán)境更美好，讓人們生活更幸福!
但是，如果人們存心破壞，把我的根都拔了，我就不能再生存了。沒有了我奉獻綠洲，沒有了我凈化空氣，沒有了我抓住大地，就襯托不出鮮花的艷麗，就襯托不出樹木的高大。同時，人們也可能因此遭受風災，遭受水災，呼吸著惡劣的空氣。
因此，我衷心希望人們用心愛護花草樹木，愛護自然環(huán)境，愛護我們共同住著的地球村，使我們的生活越來越美好!
假如我是一顆小小草，當炎熱的夏天來得臨時，也許也會刮起狂風，下起暴雨來磨煉我，可我并沒有雨傘，只好挺直身軀對著天空高喊：“狂風暴雨!來吧!盡管來吧!我要生存，所以會更加堅強!來吧!”
假如我是一棵小小草，到了秋天，草葉漸漸枯黃，我望著萬里無云的天空，自由自在地躺在地上，思索著未來：冬天即將到來，也許被大雪蓋上，也許被野火燒掉，很多植物將被凍死，但我會安然無恙，企盼春天的到來，準備再獻給人們一片綠洲。
假如我真的是剛發(fā)芽的小草，我要頑強地生存，長得更茂盛，給大地披上綠裝!為人類做出更大的貢獻!
優(yōu)秀作文大全三年級2
我們每個人都有自己的長處，都有自己的亮點。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人學習好，有的人手工好……而我則是下象棋好。
那一天，學校舉行了2+1活動，讓我們自己選。我來來回回看了十幾次，都想不下到底該選哪個。我再仔細看了一次，看到了象棋，我想象棋沒有試過，而且看別人玩起來很好玩，所以我就選了象棋。
終于到了星期二了，我懷著好奇的心情，和也選了象棋的同學去了活動室，老師已經(jīng)來了，他個子高高的，戴著黑色架子的長方形眼鏡，身穿一件襯衫，下身穿一件牛仔褲，還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒有了眼鏡，再戴上一頂牛仔帽，就像一個牛仔出現(xiàn)在我們眼前。他先講清了下象棋的規(guī)則和每顆棋子的走法，然后讓我們先試一試，我們便興致勃勃的先玩了起來。我先和一個男同學下，不一會，只聽一聲響亮的“將軍”，我贏了。后來我又和一個女同學下，她可真是好不厲害，不過，只因為她出錯了一步，最后還是輸給了我，我和我們班選擇象棋的都比了一次，結(jié)果我都贏了他們，這時，老師過來挑戰(zhàn)我，我嚇了一跳，身上全是汗，老師可是象棋高手呀!我冷靜的坐下，把棋子都放回原位，然后開始，同學們有的為我加油，有的也說我不自量力，開始，老師還是領先的，但后來，他不小心中了我排的“連環(huán)馬”被我殺得片甲不留，后來又陷了我的“雙重炮”，最后也被我“將軍”了。
我熱愛象棋，因為他給了我快樂，因為他讓我養(yǎng)成了深謀遠慮的習慣，因為他是中國的象棋。
優(yōu)秀作文大全三年級3
人類在創(chuàng)生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過去看看山的另一面有什么，遇到一層薄紗，就想掀開來，瞅一眼隱藏的秘密。而在無盡的探索中，我們常關注的是什么，是否已經(jīng)丟失了一些東西?直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠方眺望過美麗?
牛頓在探索了一生之后，終于歇下腳步，他將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學背道而馳的神學，人們都在嘆息，甚至拋棄了他，然而，他真的失去了本真了嗎?真的所謂精神失常了嗎?不!我們不會相信這些只看重成果獎項的人的話，我知道，牛頓在窮其一生的科學研究之后，已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會在乎人生自鳴得意的小智慧，越是深入地探索，越是能體會到造物主的深奧與不可窺探，只有膚淺的人才會拿著一點點小發(fā)明高喊：“我看清了世界!”牛頓探究上帝，更不是祈求通往天國的路，他只是在山腳下，眺望山頂美麗的風光。
周敦頤有文：“可遠觀而不可褻玩焉?！边@是中國人關于距離美的含蓄表達，難道稱不上精辟嗎?絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見才看得見美?五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味?精妙的詩句一定要把一個字擴展成一段話才能欣賞?這個世界已經(jīng)夠繁瑣了，一定要將細節(jié)一一展現(xiàn)嗎?
滾滾紅塵，不盡愛恨情愁，蕓蕓眾生，誰能乘云歸去?與其在俗世間滾爬，不如暢游山巔，共紅日之沉浮。南山下的雛菊，映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉，世與我而相違，復駕言兮焉求。污濁的塵世，無盡的誘惑，金錢，地位，聲名，然而，這些海市蜃樓般的期盼，誰又能真正看得清呢?有時，回頭不顧，在青山外眺望著似云似霧的一切，也是一種勇氣。
人都會有追求，也都會有一探究竟的渴望，然而有時努力追求的是一種殘缺、遺憾，而在遠處眺望時，你收獲的卻是完美。
優(yōu)秀作文大全三年級4
人，作為萬物之靈，悲壯地棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意，是因為他心中有如花一般的天使，彰顯出人性的美麗。
洪戰(zhàn)輝作為感動中國最年輕的人物，他說：“不是我感動了中國人民，而是他們自己感動了自己，因為他們心中都有一個愛的天使，心存責任之天使。”是的，他們用愛之天使感動了自己，也感動了中國。
地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好人生;寸心載世，心有責任之天使，方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命，以責任之天使感動了中國，他們托起了中國明日之太陽，他們是中華民族精神的守望者。
是誰本著一顆報恩的心，是誰守望著偏僻的山村，如果說眼淚是一種財富，那么你就是一位富有的人，你讓我們淚流滿面。
用歌聲動人，聽者有淚;用行者之心動人，行者無疆。徐本禹，是什么驅(qū)動著你奔向貧瘠的大山?是愛的天使，是一種對社會報恩的責任感吧!你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的承擔，而你卻一心奔向大山，縱然你個人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光，但是你用愛點燃的火把，刺痛了人們的眼睛，同時也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財富，那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因為你心中存有愛之天使!
是誰奔走在田壟間行醫(yī)，是誰一心拯救人民。那透風的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥，你是苗鄉(xiāng)的天使。
李春燕，是什么驅(qū)動著你奔走在田壟間?你無怨無悔地為人民醫(yī)治，你是一個如花一般美麗，如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好，你用自己的信念與愛感動了中國。大哉，李春燕!
是誰在舞臺上用心靈獨舞，是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地驕傲，幸福沒有憑吊，你去雕琢心中的天使―――千手觀音，你是我心中的最美!
邰麗華，你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷，那么動人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個讓當今中國人民感動得流淚的天使，是嗎?
風定落花香，永懷信念，用心地雕琢自己心中的天使，詩意人生在落香飄香之時彰顯出悸動的神韻。
優(yōu)秀作文大全三年級5
母愛，是人類恒古不變的主題。我們賦予它太多詮釋，也賦予它太多內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。母愛就像一幅山水畫，洗去艷麗雕飾，留下清新自然;母愛像一首深情的詩，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱;母愛就像一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來無限春光。
今天是三八婦女節(jié)。我心想:我還不如還是像去年那樣把媽媽洗腳吧!于是，吃完晚飯后，我笑著對媽媽說：“媽媽，今天我還像去年那樣幫您洗腳!”媽媽二話不說，便爽快地答應了。
說干就干，我立馬用腳盆到了一些熱水，我用手摸了摸下，“啊!”我大聲尖叫道，我立馬吹了吹我的水，媽媽聞訊趕來，她心疼地看著我的手指說：“算了吧，不要洗了?！蔽衣犃?，立即反駁道：“不，這點小傷怎么能難倒我呢?”說完，我有用冷水湊了一下。我在用水去碰了碰，不燙了。我興奮地把水端到媽媽面前。
于是，我把媽媽的鞋襪脫了。我把媽媽的腳放入溫水中，然后拿來毛巾，幫媽媽洗腳。我看著媽媽那并不漂亮的腳，摸著她那起了老繭的腳，我不禁熱淚盈眶，我對媽媽說：“媽媽，祝您三八婦女節(jié)快樂!”簡簡單單的一句話竟讓媽媽感動不已，我深情地看著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了一絲白發(fā)，眼角多了些皺紋。我把媽媽的腳擦干，又倒掉水。最后，我們一家開開心心的過完了三八婦女節(jié)。
您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天靠著您茂盛，秋天倚著您成熟，冬天靠著您沉思。您那高大寬廣的樹冠，使田野永不荒涼。母親的給予是無盡的，而我的回報卻是微薄的。母親，愿幸福在您身旁到永遠。
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