巧克力味的暑假讀書(shū)筆記600字
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細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的巧克力味的暑假讀書(shū)筆記600字，歡迎大家借鑒與參考!
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記600字1
在這個(gè)暑假里，我看了一本滿(mǎn)是樂(lè)趣、真情實(shí)感的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《巧克力味的暑假》。
這本書(shū)的作者叫做伍美珍，喜歡她，喜歡她的作品的讀者都會(huì)習(xí)慣叫她“陽(yáng)光姐姐”。其實(shí)，我也喜歡看陽(yáng)光姐姐的書(shū)，她的書(shū)十分接近生活，里面的人物就像跟現(xiàn)實(shí)中一樣，各個(gè)人物經(jīng)過(guò)陽(yáng)光姐姐的手里，立刻就變得活靈活現(xiàn)、生動(dòng)、逼真。
《巧克力味的暑假》講了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事描述了四人組把男生干得落花流水，寫(xiě)出了男生和女生的敵意。四人組老大獅子王蔡一心(班長(zhǎng))、胡晶晶四眼鋼珠妹、項(xiàng)心儀瓜子臉女霸王、陶非然非洲皇后(因?yàn)樗芎?，全校聞名。被她們班的幾個(gè)男生稱(chēng)為“人見(jiàn)人逃四人組”，還說(shuō)當(dāng)年鐵臂阿童木就是因?yàn)槭艿搅怂娜私M的驚嚇才寫(xiě)出來(lái)的。那幾個(gè)調(diào)皮的男生分別是：楊自然冬瓜大總統(tǒng)、李帥蟋蟀、李彥寬小燕子，這幾個(gè)死黨經(jīng)常成為四人組的目標(biāo)，天天被揍，每一天都要來(lái)十幾次“殺豬般”的叫聲。雖然在校時(shí)打打鬧鬧，但六(一)班這個(gè)大團(tuán)體的感情就是在這樣的打打鬧鬧中建立起來(lái)的。小學(xué)畢業(yè)，有的同學(xué)要轉(zhuǎn)到上海去讀初中，要離開(kāi)這個(gè)大團(tuán)體，將來(lái)要考到國(guó)外去上大學(xué)，依依不舍，趁這個(gè)暑假好好聚聚。
第二個(gè)故事，描述了一個(gè)男生受到了他們班蛋殼組女生組合的攻擊，再加一個(gè)新的插班生，使他弱得不得了。這五個(gè)女生的攻擊，使他和秦大博、杜小騰被折騰個(gè)半死，還遇上了當(dāng)年愛(ài)找麻煩的沙文勝，他是從初中被人退回來(lái)的，那幾個(gè)男生見(jiàn)著他怕得要命，反而女生個(gè)個(gè)都不怕，還嘲笑男生膽子小。有一天，杜小騰在傍晚遇見(jiàn)了個(gè)中年男子，男子不講道理，幸好蛋殼組成員來(lái)給他解圍，不然非賠“巨款”不可。
其實(shí)這本書(shū)講的就是友誼的滋味。雖然我還有兩年才小學(xué)畢業(yè)，我想到畢業(yè)那一刻我也一樣會(huì)舍不得自我的同學(xué)的，心想：同學(xué)們也會(huì)跟我一樣的心境吧!可是，就算畢業(yè)后我們要分開(kāi)了，我們也永遠(yuǎn)會(huì)記得我們以往有過(guò)這樣一群好朋友的。就像幼兒園畢業(yè)，我和幼兒園的小朋友分開(kāi)的那個(gè)暑假，我們也是約好一齊聚餐，見(jiàn)面很開(kāi)心。
這本書(shū)就像給我的生活向?qū)?，?duì)未來(lái)要面臨的每一次分離給了我指引和幫忙，我會(huì)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)新的朋友，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我的好朋友。
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記600字2
在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)是《巧克力味的暑假》。這本書(shū)主要講一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生要畢業(yè)了，主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，度過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說(shuō)，項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假時(shí)又高興又有點(diǎn)悲傷的?？啵且?yàn)樗x開(kāi)了讀了六年的母校，離開(kāi)了六(1)班的同學(xué)們，離開(kāi)了她們;甜，則是有好幾點(diǎn)：1、她去了她盼望已久的大草原。2、她遇到了兩個(gè)知心好友，并且在新中學(xué)的同一個(gè)班。最終，項(xiàng)心儀懷著一些不舍和一些興奮過(guò)完了這個(gè)巧克力味的暑假。
讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得分離是我們一生必須經(jīng)過(guò)的事。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)，僅有自我能體會(huì)。想想我自我，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有兩年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了。兩年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我總覺(jué)得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦!如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一齊，那該是一件多完美的事呀!有時(shí)候我會(huì)想：“為什么我們要長(zhǎng)大呢”可是，我明白“天無(wú)不散之筵席”。雖然與朋友分離是一件很難受的事，可是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見(jiàn)的啊。并且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀(guān)應(yīng)對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
在《巧克力味的暑假》這本書(shū)里，我不單讀到了離別時(shí)的傷感，還能讀到明亮的期望，還有對(duì)未來(lái)完美的憧憬。
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前一段時(shí)間，老媽給我買(mǎi)了一本《巧克力味的暑假》，陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。一見(jiàn)這本書(shū)，我就喜歡上了，我有空就看，有空就看。這本書(shū)的大概資料是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，僅有自我才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般香甜中帶著一絲苦澀。
這本書(shū)教導(dǎo)我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就十分悲痛、難過(guò)，而是應(yīng)當(dāng)勇敢地應(yīng)對(duì)。項(xiàng)心儀就是一個(gè)很好的例子，畢業(yè)之后，她十分想念她和蔡一心、陶非然、胡晶晶組成的四人組，但她又遇到了新朋友朱子同、黃小月。
此刻我已經(jīng)上四年級(jí)了，離畢業(yè)不到三年時(shí)間了，珍惜此刻的友誼，珍惜此刻的每分每秒!
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記600字4
晚上，天上殘留著幾顆星星和一輪明月，它們都發(fā)著微弱的光。颼颼的涼風(fēng)迎風(fēng)吹來(lái)，我不禁都抖了一下……放下手頭的《巧克力味的暑假》，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)文章?？墒?，又不明白從何下手!五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是過(guò)得如此地快，它像一把利箭，無(wú)情地設(shè)想我有效的心靈。我的心掉下了萬(wàn)丈深淵，再也物理站不起來(lái)了。
和同學(xué)們嬉戲打鬧的情景一一浮現(xiàn)再我的眼前。此刻我才明白，那些時(shí)間才是我人生最最完美的回憶啊!當(dāng)想到還有一年的時(shí)間就要和老同學(xué)分別的時(shí)候，我的眼淚差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地奪眶而出?？墒?，我拼命忍住了!因?yàn)橥夤艺f(shuō)過(guò)：“小善，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)當(dāng)隨隨便便的哭了，懂嗎?”更何況這是事實(shí)，我應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來(lái)去應(yīng)對(duì)。此刻，我只能利用最終一年的時(shí)間和同學(xué)們和睦相處。我必須要好好學(xué)習(xí)，這樣既能在教師同學(xué)們的心目中樹(shù)立一個(gè)好榜樣，讓他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我，又能讓我的人生更加精彩!
巧克力味的暑假讀書(shū)筆記600字5
這個(gè)寒假，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)《巧克力味的暑假》說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在太好看了。這本書(shū)寫(xiě)了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩子六年級(jí)畢業(yè)后的暑假。畢業(yè)之后，她將要各以往相處的六年級(jí)的好朋友分離了，她很舍不得。但幸運(yùn)的是在暑假里，她又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)要好的.朋友。
我此刻讀二年級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，畢業(yè)還是一件遙遠(yuǎn)的事?？墒沁@本書(shū)讓我深深體會(huì)到了主人的感受。一方面，她對(duì)畢業(yè)的生活流露出一絲向往之情，因?yàn)樵谛碌纳钪?，她能夠認(rèn)識(shí)很多的朋友。另一方面她又感到很難過(guò)，因?yàn)樗团笥逊珠_(kāi)了。對(duì)她來(lái)說(shuō)確實(shí)是巧克力的暑假，又甜又苦朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)都是很重要的我們遇到困難的時(shí)候，他們會(huì)來(lái)幫我們。我們歡樂(lè)時(shí)候他們也會(huì)和我們分享。此刻我想到我畢業(yè)的時(shí)侯也要和我的好朋友分開(kāi)，我也有些難過(guò)了。我真是很喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我度過(guò)了一個(gè)有意的寒假。
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在這個(gè)暑假里，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū)，他給我的感觸十分深。
這本書(shū)講述了兩個(gè)小故事。第一個(gè)給我的印象是最深的。
這個(gè)故事講述了一個(gè)女孩，她和她的幾個(gè)好朋友都畢業(yè)了，并且分到了幾所不一樣的學(xué)校，所以，她們都很悲痛?？墒沁@個(gè)女孩又漸漸結(jié)交了一些新的朋友，這又令她重新高興起來(lái)。
這個(gè)暑假對(duì)于她來(lái)講是巧克力味的：既感受到了與朋友分別的苦味，又感受到了結(jié)識(shí)新朋友的甜味……
每個(gè)人都有和朋友分離的時(shí)刻，這就像書(shū)中的主人公一樣，在小學(xué)畢業(yè)之際，與多年的好朋友離別是最令人悲痛的。但能在中學(xué)里結(jié)識(shí)更多的新朋友，卻又是令人開(kāi)心的。
天下沒(méi)有不散的宴席，要離開(kāi)的總會(huì)離開(kāi)，事實(shí)總是無(wú)法逃避的。我雖然明年才會(huì)與同學(xué)離別，但我想，畢業(yè)后，我也會(huì)擁有那巧克力味的暑假!
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