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  • 關于寫高考的作文

    | 梓琳

    在人生之中,最重要的考試莫過于高考了,所謂一考定終身,我們就在高考的漩渦中,越陷越深。下面給大家?guī)硪恍╆P于寫高考的作文,希望對你們有幫助!

    關于寫高考的作文1

    2016年的時候,一個孩子開始了新一輪的學習。我回想起了姐姐在我新入學前說過的話。她的話中所顯示的,是高中生活及高考的殘酷現(xiàn)狀的存在,我想我的未來大概也會像她所說的那樣嗎?仿佛我就被無形中的帶入高考,觀看高考的殘酷性,腦中被灌輸高考的現(xiàn)狀。這一切的一切使我的高中生活被添上了一層不可名狀的苦楚,仿佛身體不由自己的被扯入了一個未知的深淵,生命仿佛都是為了高考而活,身心上添上了一道道的痕跡,忽然才隱約聽到一個聲音在高聲叫著,“高考”,“高考”。

    至現(xiàn)在,已經(jīng)在高中度過了我的1又23個學期,在這期間,我們完全努力使自己感受著高考的存在,盡管我們并不希望高考的存在,也不愿相信高考的存在和它的殘酷性。但現(xiàn)實又往往擺在人們的眼前,的確高考存在,現(xiàn)實往往與幻想相違背,我們還有高考這個“門檻”要跨過,要獲得自由,也就必須“打破”高考這把枷鎖的禁錮,只有當我們完全正視了“一切”的時候,也就是我們自由之日的到來。

    我盡最大的努力來闡釋高中生活和高考的關系,理解它們之間的內在關系:通過努力發(fā)現(xiàn)高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心內容就是兩個字“高考”,能夠完全感受高考,跟著高考的路標走。再一條,高中生活的其他一切內容,除了高考的內容,其他的一切的一切都似乎是題外的內容。這所闡釋的一切是高考,還應該說是為了高考。

    難怪呀!每打高三走過,那等在高考中的孩子的臉如茄子的開落。我想我們的高中生活也是這樣,每天等待的是苦惱,除了苦惱還是苦惱。難怪有一詩為“不知少年愁?”少年真的不知愁嗎?看著高三學子的苦楚,我想我們也將有那么一天吧!我們苦惱,可是又有誰理解我們的苦惱呢?唉,真是人外人不知人中人模樣,人中人亦不知人外人模樣。

    曾經(jīng)有一篇很好的文章放在我的面前,只是我不知道珍惜,假如我有機會再拿到這篇文章的話。我希望能好好讀出它之中的內涵。它的名字就是《少年維特的煩惱》。

    可惜時間不待人,我們轉眼就會身處高考之中,那時才是高中生活真正的苦惱的開端,一切為高考,使得人人自危,害怕一不小心就每法走出高考。

    高考成為高中生活的全部,有又成為了我們苦惱的直接原因,我們?yōu)樗鄲?,同時也為它高興,希望能“擊破”它,走出它的捆綁,走向新時期。

    總之,高考成了我們這一代甚至下一代或者再下一代的苦惱的對象,為此憂傷,為此苦惱。

    假如高考成為了你高中生活的苦惱,不要害怕,不要憂傷,因為快樂的日子會來臨,苦惱的日子將會過去,一切都會好起來的。

    啊!高考,曾經(jīng)成為高中生活的全部,我們?yōu)樗鄲肋^,但是我想它不一定永遠成為我們的苦惱,隨著改革制度的到來,我相信終將有一種新的制度將來之取代,那苦惱的深淵也會消失,夢想與現(xiàn)實將會完整的統(tǒng)一結合,那時夢想離我們還遠嗎?

    關于寫高考的作文2

    當我們回顧歷史,搖旗吶喊“舉子的時代離我們而去”的時候,高考已出其不意地壓的人喘不過氣。

    將數(shù)十年勞苦付諸一紙試卷,這是中國大多數(shù)青年學生不可抗爭的命運。歷史繼續(xù)上演著九小時改變人一生的戲劇。九小時對于廣大考生來說即短暫又漫長。短暫是十年磨一劍的短暫。漫長是心徨徨然似驚似喜似哀似悲的漫長??忌鷤兪窃谟眠@九個小時做一場盛大而隆重的賭博,賭注是數(shù)十年的勞苦學習,他們希望的開盤結局是四年的安心以及四十年的安逸。而他們中又有幾人能償所愿?

    六月我們在高考,我們也在準備著流亡。

    當然有人會說:“金榜題名”為人生極致。然而在古代科舉視“修身、齊家、治國、平天下”為最高的儒生境界,也早已被后世冷峻的史家揭露的體無完膚時,人們是否在考慮當今的高考制度有沒有一種完善的文化體系,是不是有一種文化意識形態(tài)的支撐?;仨虝旱母呖际?,人們定然悚然而驚,我們在高考,而我們又不足以拿高考作為信仰,那我們的信仰何在?

    當代信仰危機時代的中國,高考似乎難以成為社會出納的載體。高考制度和大學教育不接軌是人們不愿正視的問題,這正是一種不完善的文化系統(tǒng)的問題。缺乏統(tǒng)一的文化信仰,社會教育家們各施其職,但始終沒能完善,不能結合成一種統(tǒng)一的文化體。要想使高考制度至善至美,當務之急是完備青年學生的文化信仰。

    在信仰危機的世道,考生們孜孜以求,除了可憐兮兮,茍且偷生的書生夢想之外,還有什么呢?千千萬萬讀書人為了高考交付了自己本該斑駁陸離的青春。在高考的路上,我們沒有聽到壯闊的軍號,只剩下了哀歌聲聲。但愿在新的文化制度下,我們不要見到新范進、孔乙己者流。

    在現(xiàn)今的高考制度下,學生都是批量生產,似乎是在應試的模具中制造,然后交付給社會,個個都型號相同,不生任何枝節(jié)。而老師的處境也極為尷尬。老師本是園丁,是育才的有機質,今卻成了應試教育下培養(yǎng)應試人才的工具。他們最了解高考,他們也最明白,我們是在高考,同時也在流亡。

    六月,高考來的太突然,但流亡已注定。七月又有幾人能喜。成績好,他們在感嘆只讓十年苦讀成了今日歡笑一場的成本。成績差,他們在哀嘆十年苦讀或成了今日的一枕黃梁。千千萬萬的考生抬起頭,他們在說,高考結束了,而我們又是在哪里。

    無論成績好壞,這注定是一場流亡。

    關于寫高考的作文3

    直到最近,我才奇妙而深刻的體會到,什么叫做我有了一個理想。那是一種什么困難都能克服的信念,是抓緊一切時間去做些什么的緊迫感,更是在每一次努力過后,都覺得自己的靈魂會更加有意義的心曠神怡。有一個理想,大概是實現(xiàn)自我價值的不二法門。

    在魚缸中緘默一輩子的龜?shù)拇_抓緊了生命死不放手,可我不知道,從沒什么追求的它,何時才能停止它毫無意義的緘默。而鰣魚,它的一生雖已走向終結,但遼遠的江海曾是它的棲身之所,驚濤駭浪也曾在它耳邊激蕩。如驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,歷史告訴我它從不平庸,追尋過理想的它獲得了永存的價值。

    西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想——解救人民于水深火熱當中。功成時刻,黃發(fā)垂髫,雞犬相聞的國泰民安之景是其價值的最好體現(xiàn)。

    馬丁·路德·金西裝筆挺地佇立在華盛頓林肯紀念堂前的一方演講臺上,目光堅定地注視著臺下的二十五萬觀眾。伴著還未褪去的九月暑氣,他開始維護黑人人權的偉大演講。揮舞著那只追求平等和自由的右手,他大聲吶喊“我有一個夢想!”當幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途成真之時,他在現(xiàn)實中已逝的生命得以在和平世界的公民心中永存。

    我相信他們兩個一定都會覺得,自己每時每刻都像是被抽干能量,精疲力盡,但同時他們也清楚明白,自己每時每刻都做了些什么,自己的下一分和下一秒都應該去做什么。而這一切的堅持,動力和充實感,只因為他們是有理想有追求的個體。

    當你追尋理想之時,阿拉斯加的鱈魚正越出海面,驚起點點晶瑩的水花,大西彼岸的海鷗正振翅飛向藍天,一兩片潔白的羽毛被落在身后,那極圖中的夜空也正散漫著五彩斑斕,銀河緩緩流經(jīng)深邃的夜,璀璨得美著??烧埬銊e著急,在你為自己的理想努力奮進時,那些你感覺一生都無法看到的景色,那些你認為一輩子也無法實現(xiàn)的價值,正一步步向你走來。

    關于寫高考的作文4

    我愛做白日夢。

    在夢中,我的夢想在飛。

    其實,我有很多理想。

    曾經(jīng)想過當教師。小時候總覺得這個職業(yè)神圣而光榮。教師,多么平凡卻偉大的人啊。所以我開始為自己稚嫩的想法努力學習。我想,教師從學生身上會得到許多歡樂吧;那么,也會經(jīng)常被學生氣個半死吧?于是,長大一點后,覺得當教師很累很慘,被學生氣得連身體都搞垮了呢,所以我這個懶骨頭打消了當教師的念頭。

    也曾經(jīng)向往過律師這個職業(yè)??瓷纤闹饕蚴撬恼x之光。律師可以說是正義的化身,幫助一個個被冤屈的人奪回公道,多酷啊!于是,我為了心中這個秘密,又開始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭,把對方辯駁得毫無反擊之力;但是,事情總有正、反兩面,我會無意中幫助了邪惡那方嗎?其實,后來想想,世上也沒什么好壞之分,看你拿什么當參照物。

    再長大些,愛上了Angel。于是自然而然過渡到有當“白衣天使”的想法??粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗?,我心中確實不忍。天使,多么善良。我也想當天使,當個醫(yī)生,解救在苦難中摸索的人們。于是,我又開始留意醫(yī)學知識。后來看到一篇篇真實報道,由于醫(yī)生們的小小疏忽,扼殺了一個又一個有生存希望的病人。開始害怕,自己以后會不會害人。從天使到惡魔,很簡單啊,真的很簡單啊……接著,立刻停止了當醫(yī)生的渴望。

    說到這里,我好像一直在半途而廢啊。但是,我自己心中明白,非常明白,教師、律師、醫(yī)生都不是屬于我的真正的理想。從小到大,一直在幻想,一直尋找著自己的理想,一直在尋找著人生的目標,一直在努力達到目標,卻又一直失敗著。但我清楚,扎實的基礎知識是必不可少的。所以,為了我的理想我的夢,現(xiàn)在我需要做的也是應該做的只有學習;打好基礎,才能有以后理想的實現(xiàn)。

    現(xiàn)在,我開始渴望飛翔,渴望藍天。我羨慕飛機駕駛員,我想像他們那樣,載著大家飛上藍天。廣闊的天,無邊的天,承托著人們理想的天。我想在藍天中放飛自己,放飛人生,放飛理想。

    關于寫高考的作文5

    西域的歌舞伴著清脆的駝鈴而來,在這清脆的駝鈴聲中,一群癲狂的人在不知疲倦地追逐著屬于他們的理想。

    “靡不有初,鮮克有終?!泵總€人都會為自己規(guī)劃人生的理想,但有幾人能千百日如一日地堅持下去?不是每一道江流都能夠入海,不流動的便成為了死水;并不是所有的胡楊都能傲立千年不倒,不能忍受風沙的便成為一堆朽木;不是所有人的理想都能實現(xiàn),那些不夠堅忍的只是空話。

    “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”世俗的誘惑不能讓他停止追逐理想。他仰起那高傲的頭顱,拒絕向權貴阿諛諂媚,用堅貞與不屈來書寫高傲的人格?!拔逶缹は刹晦o遠,一生好入名山游?!痹谶@壯麗的山河之中,留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱,騎上白鹿,放歌青崖間,覽盡世界萬物光景,感受世間千種風情。他順著運河而下,去追尋屬于他的游俠生活,追求精神上的富足。

    “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼?!弊掷镄虚g,包含著他心中無限的哀傷。但這些悲痛不足以使他停下追逐理想的腳步,他毅然選擇成為一個理想的追逐者?!笆篱g亦有千尋竹,月落庭空影許長?!彼媚侨绱P書寫出自然之偉觀,他用無比的才情向我們展示出他的萬丈豪情。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!笨v然命途多舛,但仍笑對人生,他用最曠達的姿態(tài)去迎接挫折與歷練。他不懼挫敗,始終如一地堅持自我的理想。在挫折的迷霧中,活出最瀟灑、最自信的自己。

    因為堅持著理想,史泰龍才能夠在無數(shù)次的拒絕后崛起,終于成為時代驕子。只因他始終懷揣著夢想,哪怕無數(shù)位導演拒絕他,也無法改變他的理想。最終,夢想變成現(xiàn)實。

    他們的生命都很平凡,但平凡的外表下跳動著一顆充滿自信、愈挫愈勇的心。他們都能矢志不渝地追逐著理想,即使理想是地平線。

    是風箏,便應當迎著風,翱翔于廣闊的天空,是強者,便應當無所畏懼。追逐理想之人,就應當是這強者,迎難而上,不舍不棄,如夸父逐日般,踏遍風霜雨雪,尋找生命的湖泊。


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