四年級有關(guān)夏天的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級有關(guān)夏天的作文，歡迎大家閱讀。
四年級有關(guān)夏天的作文1
萬物復(fù)蘇的春天過去了，沁人心脾的夏天又到來了。我坐在桅子花樹下的一張長木椅上，突然，一陣清涼的微風(fēng)吹過，白里透黃的桅子花瓣飄到了我的頭發(fā)上，我小心翼翼的將它拿到我的手心里，它似乎很開心散出一股淡淡的香味，我?guī)е@片花瓣。伴隨著花香，慢慢走回了家。我回到了家后，把它放在了一本厚厚的書里面，想做一個標(biāo)本，留下一個美好的回憶。
咦，還是誰?我看一個亭亭玉立的小女生在樓下的公園里散步，她走向了一棵樹旁邊，靠在了樹桿上，閉上眼睛，仿佛聆聽著知了無比歡快的歌聲。后來知了唱累了，并停止了歌唱，我看見那個小女生走到了池塘邊上，看著一朵朵含苞待放的荷花，她又輕輕地團上了眼睛，仿佛在享受著夏天的涼爽。
我也走到了公園里面，那個時候已經(jīng)是黃昏了，不過小溪還在潺潺地流動著，小草和花兒還在微微的搖動著，似乎還在如約而至的給夏天妹妹開一舞會?！岸＿耍＿恕?，咦?是誰在歌唱?哦!原來是小溪弟弟，他可真調(diào)皮呀!剛剛還在安靜的流動著現(xiàn)在開始唱歌了。看來只有在黃昏的間歇，我才可以把潺潺的小溪想象成一個調(diào)皮的小孩子吧!
漸漸地，清涼的夏夜來到了，我坐在房子里，都能聽到青蛙的“哇哇”聲，它的叫聲就像一曲優(yōu)美的催眠曲，慢慢地，慢慢地，“哇哇”聲伴隨著我進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我還在一條潺潺的小溪旁，聽著它無比歡快的歌聲，它繼續(xù)歌唱，想讓夏天永遠停留。
四年級有關(guān)夏天的作文2
“嘿!懶蟲!一起出來嗨吧!”夏天的聲音在我耳邊響起。我睜開了自己的眼睛，沖向外面，去尋找自己的夏天了。
清晨，我打開了窗戶，貪婪的吮吸這早晨的清新的空氣，前來迎接我的是早已醒來的朝霞，它的云朵比我現(xiàn)在還要還high。它們一會兒組合，一會兒分開，它們組合在一起形成一塊棉花糖。正當(dāng)我“口水直流三千尺”時，他們又像小娃娃一樣分開了，變成了一只小兔子和一只狗，小兔子跑的像劉翔一樣快，后面有一只狗緊追不放。小兔子逃到了死角，我害怕得閉上了眼睛，當(dāng)我緊張地睜開一點眼睛，就在血腥的一幕將要發(fā)生時，突然，天空中出現(xiàn)一道耀眼的白光，讓狗和小兔失蹤了，也害得我睜不開眼睛。
中午，小雨點們趁著云朵兒們打盹時偷偷地溜了下來，大樹張開雙臂，熱烈地歡迎著小雨點，小草在小雨點的沖刷下，更嫩綠了，一只小青蟲爬了出來。一只小鳥眼尖，扇動著翅膀?qū)⑿∏嘞x叼走了。一只戴著紅帽子的大公雞，率領(lǐng)著幾只小雞在叢林中找蟲子吃。
晚上，雨依舊未停，可是我家的金絲雀卻高歌起來，這是一只傲嬌的小鳥。它那水靈靈的大眼睛，一直盯著食物不放。每當(dāng)我將食物放在它面前，它怕有賊偷似的，幾下就吃完了。它那唱歌的聲音啊，一會兒高昂，像是在贊揚著誰;一會兒低沉，像是一個人微微悲傷;一會兒歡快，似乎打了勝仗;一會兒悲傷，就像有個親人過世了。
我聽著金絲雀的歌聲，回憶著今天的一切，突然發(fā)現(xiàn)：這……不就是我的夏天嗎?
四年級有關(guān)夏天的作文3
四個季節(jié)中，我最愛夏天，雖然它是個炎熱的季節(jié)，但也是非常美麗的季節(jié)。
我覺得夏季的美在于綠色，一到夏天，綠色無處不在。不信，你可以走進我們的校園看看，你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩著，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機。
清晨，太陽升了起來，光芒四射，亮的使人睜不開眼睛。樹木枝繁葉茂，清風(fēng)吹打著樹葉，發(fā)出簌簌的聲音，小鳥兒在樹上歡樂的歌唱，歌唱著新一天的開始。
午后，太陽發(fā)出強烈的光，把大地烤的炙熱，鳥兒們停止了歌唱，躲在大樹的懷抱里乘涼。但夏日的交響樂并沒有就此停歇，另一位歌唱家聲音低沉而緩慢，似乎在向我們講述著它的人生，定睛一看，是趴在樹干上休息的蟬在鳴叫。
傍晚，夕陽西下，染紅了大半個天空，一片片晚霞組成火燒云，大地在夕陽的映照下金光點點，溫柔美麗，像媽媽的懷抱。
夜晚，是夏天最涼爽的時候。漆黑的天空中點綴著點點繁星，仿佛在跟我眨眼睛。街上也比平時熱鬧許多，勞累了一天的人們，紛紛在飯后出來散步，感受夏日里難得的清涼。
這就是夏天的景色，不同于春日的生機盎然，秋季的碩果累累，冬日的寒風(fēng)凜冽。夏季用它的炎熱，它的鮮艷，它的歌聲，它的繁華向世人展現(xiàn)夏日獨有的魅力!
四年級有關(guān)夏天的作文4
豪放的夏天終于在最后一場大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠都不了炎熱也一點一點的消失殆盡了。再怎么張揚狂傲，它也還是只能被瑟瑟秋風(fēng)吹得浪跡天涯。
每天早上，在鬧鈴?fù)瑢W(xué)不懈堅不拔的崇高下，我都不得不從被窩中的伸出手，止住它令煩意亂的嚎叫，不經(jīng)意的時候突然覺得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場上，一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天啊!請永遠不要離開啊，一樣毫無作用季節(jié)又進入了下一個。
夏天，已經(jīng)成為過去完成時了。
曾在無數(shù)個夏天，曾在無數(shù)個燥熱無風(fēng)的夏天。我奔跑在操場的塑膠跑道上，我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂、悲傷，細致的填充進了夏天的每一個角落，我還記得白云像硫璃砌成的一樣定格在瓦藍天空中，而扶起鬢發(fā)的微風(fēng)則像是在中閑庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。
為什么總是要等到漫長的夏天最終畫上遺憾的休止符后，才拼著命去懷念，那些美好的陽光和痛快淋漓的雷雨呢?
就，像是門后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。
雖然我們每次都會記起夏天，都會再來一個又一個夏天。但離開的那一個再也不是現(xiàn)在的了。不得不承認的是在又一個夏天的逝去后，我們又長大了。舍去了夏季的燥動不安，沖動暴發(fā)，我們多了一份沉穩(wěn)與。
在夏天的記憶中，長大了啊……
四年級有關(guān)夏天的作文5
夏天是個調(diào)皮鬼，時不時要換一換臉色。
高興時，他把天空的朵朵白云當(dāng)作橡皮泥玩，一會兒捏成一排排巍峨的城堡，一會兒變成一片片密布的魚鱗，一會兒又扯成一絲絲輕柔的羽毛，蕩漾向更高的天空。他鼓起腮幫子，用力一吹，把羽毛云吹散，找到太陽公公，非要說笑話給他聽。太陽公公一樂，哈哈大笑，全身的火舌竄得更高，宇宙間熱浪頓時翻滾起來。
酷暑難擋，人們穿著短袖、短褲，帶上墨鏡，揮汗如雨。我高興地換上泳衣，飛奔到泳池邊，一頭扎進明晃晃藍瑩瑩的池水中，如魚得水般地暢游起來。清涼的水滑過身體，別提有多舒服了。
可是好景不長，夏天似乎不愿看到我暢游享樂，突然笑臉一抹，把臉一拉，生氣了!
頃刻間，風(fēng)云突變，他拔出一把寒光利劍，在天空中飛舞著，把天空照得如同白晝一般。他又沖向鼓房，舉起鼓棒，在鼓面和插片上，一陣猛擊，咚咚咚、鏘鏘鏘，演奏出一曲激情澎湃的搖滾樂。緊接著，他就大哭一場，黃豆大的淚珠兒噼里啪啦地落下來，打得原本平靜的泳池池面像個馬蜂窩。
我趕忙起身，披上毛巾，沖回家里。道路濕滑，我不慎一滑，差點摔跤。
狼狽不堪剛回到家，沒想到夏天卻又破涕為笑，雨后放晴了。陽臺上傳來樓下泳池小朋友們嬉水的聲音。我真是討厭死夏天這個調(diào)皮鬼了!
四年級有關(guān)夏天的作文6
我的家鄉(xiāng)坐落在一個小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機勃勃的春天，或許是果實累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛，才有了春華秋實。
夏天來了，下了一場猛烈的暴雨。這場暴風(fēng)雨飄到森林，飄到田野，飄到深山上，它無情地抽打著樹木，柳樹則張開懷抱，擁抱著猛烈的暴風(fēng)雨。它似乎以為這是一種美的享受，是一種幸福。而楊樹呢，它則是把手臂合擾上，享受這猛烈的暴風(fēng)雨。
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量;享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。
四年級有關(guān)夏天的作文相關(guān)文章：
★ 炎熱的夏天作文
★ 夏天來了作文