我家的人世間故事作文小學生10篇
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我家的人世間故事作文小學生1
明天又要離開家了，踏上去學校的征途，和家人說再見，和我舒適的床說再見，留在我心中的是對家的不變的留戀與思念。
又一次地離開家，有一次吃不到媽做的菜，又一次離開溫暖而舒適的席夢絲，想到這些，我真的會感傷，會唏噓，會感慨。光陰似箭， 一眨眼，寒假已經消失。
我只是想說，我屬于那種戀家的，不太屬于那種漂泊的，四處流浪的。因為我實在是認為，家很難得，家才是最永恒，是最溫暖的，可能或許在身無分文地時候，得到的是親人無私的給予，當自己在情感上受挫的時候，得到的是家人無私的問候，這樣的感覺豈是黃金千兩所能給予的?
我還想說，現在的人都太忙了，忙得都沒有時間回家，為了能賺得多一些好回家養(yǎng)老，為了能在物質得到累壞了身子，家里的親人也操盡了心，出去闖世界無可厚非，然后事業(yè)風風光光地回來也無可厚非，那么能否在累的時候，再發(fā)到工資的時候，能否和家里人分享自己的喜悅呢，這樣，是不是再工作起來的時候，更有沖勁和動力，或在工作的時候更能激情無限，對于家人，我不能承諾什么，我只能說，我有空一定多回家，或許也只有這樣，我才能之后把更多的精力用于專業(yè)學習上，實現自己的夢想，把握自己的未來。
再一次離開溫暖的家，我滿懷豪情的踏上希望與未來的征途。
我家的人世間故事作文小學生2
中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝敬父，母助人為樂，拾金不昧。書本上也學到許多誠信友善，舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去，弘揚家風家訓。
收到，家風家訓我就想到一句古詩：誰知盤中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲，在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣裳，收拾房間，幫媽媽洗碗，擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國"大家"的優(yōu)良品德發(fā)揚光大，把"小家"的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
我家的人世間故事作文小學生3
爸爸媽媽從小就教導我要做一個善良，自立的孩子，這就是我的家風。
善良是爸爸媽媽一直以來對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬，對不認識的陌生人要力所能及的幫助，對弱小的弟弟妹妹要多多愛護，對小動物也要保護起來。媽媽說我本來就是一個善良的孩子，但是善良還體現在大方不計較，讓我以后也多多原諒弟弟和同學們偶爾的小事情，做一個大度開朗的女孩子。
我有一個嚴厲細心的爸爸和一個毫不留情的媽媽，所以我家有很多事情是不能做的。我是一個馬虎的女孩子，經常會因為這件那件事情被訓，爸爸就教育我自己的東西要規(guī)整好，用過的東西要放回原位，而我卻經常忘記，所以每次都會挨批，我以后還要繼續(xù)嚴格要求自己。媽媽常說自己的義務就是照顧好自己。不讓我自己受傷，作業(yè)自己認真及時的完成，吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈，不要到處亂放。
我自己有很多的小問題，也會有小脾氣，但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好，所以我會認真記得我們的家風，做一個越來越好的孩子，茁壯成長。
我家的人世間故事作文小學生4
爸爸是我家最重要的角色，爸爸的臉色往往主宰著我家的喜怒哀樂。
爸爸燒的菜還是不錯的，可是我和媽媽總是挑三揀四的。弄得爸爸左右不是，于是常常用“冷戰(zhàn)”的方法對付我們。
有一次，爸爸燒了幾個菜。我嘗了一口炒雞蛋，對爸爸說：“太淡了?！眿寢層謬L了一口排骨湯，說：“太咸了?！卑职致犃耍樕像R上由晴轉陰，呆呆地坐在位置上，一聲不吭。我和媽媽見爸爸不高興了，也就不說話了，卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像一下子變得特別好似的，不一會兒，把桌上的菜吃了一大半。我輕輕地對媽媽說：“很好吃是嗎?”媽媽只是端著碗，一個勁地吃，不一會兒，一碗飯就吃完了。她一邊盛飯，一邊大聲說：“好吃，好吃，太好吃了，再來一碗?！蔽疫€以為爸爸不會搭理媽媽了呢，誰知爸爸拿起碗，轉身也盛了一碗飯，變怒為笑了。
“啊，爸爸你終于笑了。我還以為你的臉僵住了呢!”
“小鬼!-----”
有時候，這個辦法不靈了，還得另想辦法。記得有一天，媽媽不在家，爸爸燒了幾個菜。我嘗了嘗，說都不好吃，弄得爸爸又不高興了，室內空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話說，給爸爸講故事表示歉意，折騰了好半天，才見爸爸咧開嘴笑了。
啊!爸爸呀，雖然你難對付，但是因為有你，我和媽媽才能感到無比溫暖和幸福!
我家的人世間故事作文小學生5
媽 媽,您的愛猶如一束柔柔的太陽光,無微不至于地照耀著我幼小的心靈;媽 媽，您的愛像一個暖暖的熱水袋，只要抱上一下，瞬間會覺得您的愛在我的心里慢慢的蕩漾開來。
在冬天的早上，我要去上學，您都會再三地囑咐我：“好外套，小心著涼感冒了!”。這一句話在冬天幾乎天天都能聽見，它讓我的心充滿溫馨、充滿暖意……
媽 媽，您的愛不僅讓我覺得幸福，還能鼓勵我勇往直前。就在今年參加了一次射擊比賽。我雖然射擊很厲害，但是那是我第一次參加射擊比賽，而且之前也沒有見過這么多人來觀看比賽心里如有十五只吊桶在打水——七上八下。比賽開始了，當裁判口哨的聲音即將響起時，我感覺到全場安安靜靜的，唯獨聽見了兩種鼓掌的聲音：一種是洪亮而豪邁的掌聲，那是爸爸發(fā)出來的;另一種是清脆而優(yōu)美的掌聲，那是媽 媽發(fā)出來的。我聽見這兩種掌聲之后，信心倍增，仿佛渾身充滿了力量。但是最后比賽的結果不是很理想，我才得了個第五名。我領完獎后，十分失落地回了家。到家后，媽 媽安慰我說：“沒關系，下次再努力吧，得了個第五名不錯的啦，再說了，在獲獎的人當中，最小念及的人可是你呢!”我聽了后，爭取獲得射擊比賽第一名的斗志又在心里燃燒了起來……
我從心底里知道：父愛是深沉的，母愛是偉大的。它們有著共同的一個字，那就是“愛”!爸爸媽 媽，我們三個組成了一個溫暖的家。
我家的人世間故事作文小學生6
有人說：“家是一個大大的風箏，不管飛得多高，總有游子細細牽絆，也有人說;家是一個靜靜的港灣，不管夜色多濃，總是人們棲息的暖巢，而我要說;家是一個充滿快樂的笑林，每天都在這里上演著無數精彩的畫面，讓你們和我一起來分享那溫馨快樂的時光。
記得在上周五的第五屆家庭電視機遙控器爭奪戰(zhàn)，開始前，我便在心里盤算著，終于“功夫不負有心人”一條妙計在我的腦海中形成。
寫完毛筆字回家一閃身，悄悄地將遙控器藏在沙發(fā)底下，這里有我最喜歡的《最強大腦》節(jié)目，在觀看節(jié)目的同時，我還注意著爸爸媽媽的動向，準備著隨時出戰(zhàn)。爸爸端著茶杯，獨步走了過來，我使出掐媚計笑瞇瞇對爸爸說：“父親大人，您天天工作太辛苦了，快快去床上睡覺吧!”此計果然奏效，爸爸點了點頭說：“還是兒子心疼我，睡覺去啦?！?/p>
送走了爸爸，我又接著看起了電視，誰知媽媽一個健步沖了過來，氣洶洶地河東獅吼起來說：“還不去睡覺，都幾點了，信不信我請王老師在全班面前批評你?！蔽疫B忙擺出可憐地說：“不要不要，那樣我的面子不僅全部沒了，而且你的面子也丟光光了!其實不是我不關電視，而是找不到遙控器呀!”媽媽一聽遙控器不見，連忙東找西找，我也跟在后面假摸假樣地找著，其實眼睛全在電視上呢。
風箏飛得再高，也離不開那栓著的線柄，夜色再濃人們也離不開那棲息的港灣，外面的世界再美，也不愿離開那溫暖幸福的家。
我家的人世間故事作文小學生7
父母對我們很好。隨著年齡的增長，知識的積累，心智的成熟，我們無時無刻都能感受到父母無私的愛，處處被父母感動。
從出生的那一刻起，我們就成了父母生命中的寶貝，捧在手心，牽掛在心里。我們健康成長的每一天，都有很多來自父母無私的愛;當我們有一天長大了，終于明白了父母眼中的溫柔。
母愛像春天明媚的陽光，帶給我們溫暖，給我們光明;母愛就像雨中的傘，把我們遮擋在一個溫暖的世界里;母愛就像冬天的毛衣，讓我們遠離寒風。
父愛深刻，不拘小節(jié)，不易表達。當我們遇到困難時，他會在我們身后默默鼓勵;當我們犯錯時，父親不會有太多的責備;當我們考了100分，他會平靜的說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！?/p>
如果母愛像水一樣深邃，那么父愛像山一樣厚實。父母的愛是偉大無私的，永遠不求回報。
“但多少愛有寸長的草，報三春暉?！彪S著我們的成長，我們應該用更多的愛來回報父母，用體貼和孝順來回報父母，帶給他們一點感動。
學會做一個對父母來說不一定好吃的小盤，急著幫父母洗一些簡單的衣服;睡覺前和父母說“晚安”，上學時和父母說“再見”。
家是我們快樂的港灣;父母是我們一生的支柱。用愛，在父母和我們之間鋪路;感動，一定會彌漫每一個溫暖的家。
我家的人世間故事作文小學生8
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴，媽媽全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改?，F在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
我家的人世間故事作文小學生9
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
一天晚上，我去同學們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和同學在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!
孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞。為人父母有義務、有責任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質的責任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當“?！弊觥榜R”的同時，樹立良好的家風，用好家風培養(yǎng)好孩子，責無旁貸。如果因為家風不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”，不僅會讓父母傷心失望，對社會也將貽害無窮。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄;對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣!
我家的人世間故事作文小學生10
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛。我們一家三口，總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的、不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的東西。每次，我都先給爸爸媽媽獻上第一份，因為我深知，我取得這些成績，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我們一家三口，可以說是個快樂的組合。在這個小天地里，每天都洋溢著數不盡的歡聲笑語，引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事，都可以毫無疑問地制成開心小品哦!
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
一走進我們家，你就能聞到一股濃濃的書香味。你能看到到處都擺放著書，在客廳，在書房，在睡房……，甚至在洗手間，我們也專門設了一個小書架，真可稱得上是汗牛充棟!書是各種各樣的，有益智游戲的，有辯論演講的，有歷史典故的，有文學小說的……，數不勝數。你隨手翻開一本書，會發(fā)現書里有很多折疊的記號。我用的字典上還標著查字的日期它記錄著我的成長歷程。
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