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  • 關(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文

    | 泳潼

    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文范文5篇,以供大家參考!

    關(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文1

    習(xí)慣將那些過往的歲月按時(shí)間順序整理在一起,之后再次翻起回憶時(shí),仿佛整個(gè)人還在那些舊時(shí)光里,不曾遠(yuǎn)離。

    六月,盛夏,杏子泛黃,麥浪滾滾。風(fēng)一路纏綿向北,溫潤著畢業(yè)的氣息。這個(gè)季節(jié),大部分的城市也開始炙熱起來,走在被烤的滾燙的柏油路上,不禁想起校園里的鵝卵石小路,每到夏天,也像這樣散發(fā)著焦灼的味道。就在這一瞬間,記憶開始迅速倒退。那些青春,那些回憶,那些淡然如水的時(shí)光,開始像潮水般向我涌來。

    那一天送你送到最后/咱們一句話也沒有留/當(dāng)你背上行囊卸下那份榮耀/我只能讓眼淚流在心底/面帶著微微笑/用力地?fù)]揮手/祝你一路順風(fēng)/當(dāng)你踏上月臺(tái)從此一個(gè)人走/我只能深深地祝福你/深深地祝福你最親愛的朋友/祝你一路順風(fēng)……

    依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,也是這樣的一個(gè)盛夏。我拉著沫沫的手,頂著大大的太陽,奔走在校園里的每一個(gè)角落,教室,圖書館,操場……咔嚓咔嚓,恨不得將校園的每個(gè)角落都收進(jìn)相機(jī)里,再也無暇顧及額頭滑下的汗滴。似乎有些諷刺,不明白為什么,曾經(jīng)覺得一無是處的校園,一到假日就想逃離的校園,而那時(shí)變的如此美麗,突然要離開了,竟然有些不舍。

    想起再也不用為了逃課找各種各樣的理由,再也不用為了應(yīng)付考試而臨時(shí)抱佛腳,再也不用聽著不喜歡的課程而犯困偷懶,明明應(yīng)該高興的啊,但胸前左側(cè)那個(gè)位置,卻有一股隱隱的痛,仿佛在被一點(diǎn)一點(diǎn)的掏空,難以名狀地空虛失落。

    曾經(jīng)單純的以為畢業(yè)很遠(yuǎn),咱們還有大把的時(shí)間能去揮霍,去歡笑,去追求。而此時(shí),看著曾經(jīng)朝夕相處過的人一個(gè)個(gè)的退出自己的視線,即將散落在天涯,心里陡然升起一種無名的悲壯感,原來畢業(yè)只是短短一瞬間就能完成的動(dòng)作,而那些時(shí)光也成了沒來得及寫完整的試卷,匆匆的開始,匆匆的結(jié)束。

    你看,人總是這般的后知后覺,總是在得與失之間惆悵徘徊,總是等到失去了才會(huì)惺惺落淚、暗自嗟傷。

    關(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文2

    當(dāng)我拿到這一張畢業(yè)照時(shí),我自己的情緒久久不能平復(fù),拿到它,那就代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

    五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來都沒有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自我屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿?,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的悲哀話,

    有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么好處,只會(huì)讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……

    五年過去了,我在那里度過了一段難忘的時(shí)刻,雖然有悲哀,但是,這都過去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

    我做過讓老師悲哀的事,做過讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下方鼓勵(lì)我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來幫忙我,因?yàn)橛心銈?,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

    我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

    關(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文3

    下午來學(xué)校時(shí),下起了大雨,我看見了一旁共用一把傘的倆女孩,不禁想起了五年級(jí)時(shí)候的我……

    在五年級(jí)寒假的某一天,閨蜜突然來找我,興高采烈地對(duì)我說:“老胡,天氣這么好要不出去玩吧!我知道一家奶茶店可以擼貓,走!姐帶你浪!”我剛想答應(yīng)又突然想起來下午要上課,很無奈的說:“對(duì)不起啊!我下午要上課,要不明天去吧!”“哦,沒事我可以自己去。拜拜!”說完她便揚(yáng)長而去……

    下了課,出了門才發(fā)現(xiàn)剛剛的晴天已成了傾盆大雨,特別不幸的是我沒有帶傘!原以為我只能在這兒苦等天晴,可我卻在不遠(yuǎn)處見到了熟悉的背影——是閨蜜!我使勁地喊著她!

    閨蜜一聽,如一發(fā)箭一樣“飛”到了我面前,把我接近傘里,我很是疑惑:“你怎么來了?”閨蜜跟沒聽見似的,從包里拿出圍巾跟包粽子似的把我包?。骸澳闶巧倒蠁?這么冷就穿這么一點(diǎn),感冒掉我祝你活該!”她說完又從口袋里掏出一個(gè)暖手寶說:“吶!拿去捂住,手冰死了!感冒傳染給我就不好了!”她給我整了整圍巾又說:“你也不用太感動(dòng),我知道我很善良。但是你要記住,我是因?yàn)榕履惚挥炅艿酶挡艁斫幽愕摹!薄Z!

    雷咆哮著;鳳越來越大,好像要把一旁的樹連根拔起;雨傘隨風(fēng)顫抖著,雨水也趁機(jī)濺到了我們身上!她急忙把身上的雨衣脫下來給我穿上,我忍不住問她:“為什么給我穿?我沒事,你快穿上吧!”“我皮糙肉厚,怕什么?倒是你,瘦的跟猴子似的,快穿上!”

    聽了她那些話之后,我就覺得,無論風(fēng)刮的有多大,多么的寒風(fēng)刺骨,但我的身體卻有一股暖流從骨子里流出來,而那股暖流就來自——閨蜜對(duì)我無邊無際的愛。

    關(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文4

    時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

    光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,咱們的同窗生活只有幾個(gè)月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

    在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),咱們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級(jí)里還回蕩著咱們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著咱們的歡聲笑語,在校園里還有咱們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,咱們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

    忘不了在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時(shí),還硬撐著給咱們講課,為咱們操心。如今我回首想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)咱們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動(dòng)與不舍……

    在這不到半年的時(shí)間里,咱們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下咱們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為咱們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

    關(guān)于小學(xué)畢業(yè)作文5

    新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí)我的大算和大家一樣,就是努力學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢?還要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績還要名利前茅。隨然做到這些很難,但只要努力學(xué)習(xí)就會(huì)成功。

    時(shí)間就像流水一樣,流走我五年的光陰。我曾經(jīng)對(duì)自己捫心自問過:“劉子涵啊!劉子涵啊!你在這五年里,你學(xué)會(huì)了什么?我想,我學(xué)會(huì)了什么是學(xué)習(xí)?!惫饪窟@些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說的好:今天的成績,是前天的汗水換回來的。只有付出,才會(huì)有收獲。

    我想,人類的心始終不變,任何人只要在這生活了六年的母校。也會(huì)想念自己的母校。

    畢業(yè)班的打算

    一年又一年過去了,上小學(xué)都五年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級(jí)在鄒老師和高老師眼里算是一個(gè)大調(diào)皮,又學(xué)習(xí)不好,又愛欺負(fù)同學(xué)。我堅(jiān)持要把這些壞習(xí)慣改掉。

    聽高老師說:“這六年級(jí)的時(shí)間很緊,可能一天上兩三節(jié)課?!彼晕也坏黄圬?fù)同學(xué),還要把學(xué)習(xí)成績提高。開學(xué)了鄒老師和我們講了:“校園有新規(guī)定了。不準(zhǔn)帶小吃,零食進(jìn)學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分,給班抹黑臉?!?/p>

    還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫,長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說:“兒子你都11歲了,怎么還那么不懂事呀!為什么要和長輩大聲的叫?這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦?!蔽掖饝?yīng)了??蛇^不了幾天我的老毛病又犯了,又和長輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有,我做作業(yè)的時(shí)候要偷偷的少做點(diǎn)作業(yè)這些一樣要改掉。

    我要天天把老師布置的作業(yè)做好,成為老師眼里的好學(xué)生。

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