初心的小學(xué)生作文
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初心的小學(xué)生作文五篇
不忘初心,方得始終,有一個(gè)理由總會(huì)激動(dòng)著我們奮勇向前,不甘墮落,在摔倒時(shí)總會(huì)含淚奔跑,歡笑之時(shí)總會(huì)不忘初心。下面小編給大家?guī)沓跣牡男W(xué)生作文,希望大家喜歡!
初心的小學(xué)生作文1
不亂于心,不固于情,不畏將來,不念過往,方能不忘初心堅(jiān)守夢(mèng)想。
——題記
雨,一向在下。
成績(jī)條在我的手中被揉捏得皺巴巴的,邊角處早已被手心的汗浸濕。我站在家門口,望著那黑洞洞的鐵門遲遲不敢伸手。最終,我深吸一口氣、開門、進(jìn)屋、關(guān)門。
“媽媽,我數(shù)學(xué)又考砸了,還是沒有上一百分,離目標(biāo)的分?jǐn)?shù)還差得遠(yuǎn)呢!”還沒等媽媽開口詢問,我就一連串地說了出來,然后默默垂首,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的”洗禮”。
媽媽似乎盯了我一會(huì)兒”嗯……跟我出去走走吧。
“啊?出去?那數(shù)學(xué)……?何況還下著雨……”我被媽媽的.回答驚得語(yǔ)無倫次了。
“沒事,學(xué)習(xí)不急在這一時(shí),我們?nèi)ト嗣窆珗@走走,舒緩一下心境?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說道。
我打著傘走在泥濘的道路上,雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在傘面上,惹得我更是心煩意燥。
媽媽最終開口了:”你覺得這次考得如何?”
“差!”
“那你反思過為什么嗎?”媽媽問道。
“沒什么可反思的了。初三以來,不知為數(shù)學(xué)花過多少心思,學(xué)習(xí)方法也換過不少,都不見成效……也就這樣了吧?!?/p>
媽媽停頓了一會(huì)兒,說道:”這么跟你說吧,你是不是覺得家里人民公園有點(diǎn)遠(yuǎn)?”
“嗯,還沒到呢?!蔽衣燥@煩躁地嘟囔著。
“可是你明白,畢竟是有路的,只要你一向向前走,終究會(huì)到的。”我有些疑惑,不明白為什么會(huì)這樣說。”探索是必須的,雖然有時(shí)候一時(shí)半會(huì)看不到結(jié)果,但我們能就此放棄嗎?只要我們堅(jiān)持信念,不斷努力,總會(huì)有結(jié)果的對(duì)嗎?”
是啊,媽媽的一番話,讓我想起了自我的錯(cuò)題本,此刻錯(cuò)題已經(jīng)越來越少了,這不就是成效嘛,怎樣能半途而廢呢?
一時(shí)的失敗并不可怕,過去的已經(jīng)過去,唯有把握此刻,不忘初心,堅(jiān)守夢(mèng)想,才能走向成功。
初心的小學(xué)生作文2
“如果很容易實(shí)現(xiàn)的話,初心就不會(huì)這么珍貴。”
——題記
初見古琴,我便被它的美震撼了。古樸的音色、雅致的造型,高山流水的靜謐令我心醉,洞庭秋思的深邃使我神往?!拔乙獙W(xué)古琴!”當(dāng)初信誓旦旦,可隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)了古琴枯燥又無聊,放棄的念頭斷然萌生。
此時(shí),腦海里想起老師曾經(jīng)說過的話:“孩子,彈琴很苦,你想好了嗎?”轉(zhuǎn)念、細(xì)思,我質(zhì)問自己:為什么當(dāng)初學(xué)琴的熱忱、初心,就這樣憑空消失了呢?
凝視,那琴面上古樸的紋理氤氳著熟悉的味道;凝神,回憶著那些技巧;凝思,“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里,吹度玉門關(guān)”,一遍遍品味著古琴的氣韻,一遍遍琢磨著絲弦間的特質(zhì)。
微風(fēng)拂熙,旭日臨光,眉頭微蹙,輕抿嘴唇,左手輕觸琴弦,右手彈挑交替,那琴弦上似乎還留著往日的余溫。手指在琴弦上游走的感覺還是那么熟悉,微微的酸脹感從手臂傳來,卻并不影響我繼續(xù)投入我的彈奏。
輪指講求音斷聲連,每一個(gè)音要干凈明晰,各個(gè)音之間又要如行云流水一氣呵成。輪指要干凈利落,以情帶音?!懊髟鲁鎏焐?,蒼茫云海間”,隨著那低吟淺唱,終于,一個(gè)樂句結(jié)束了。
再用一個(gè)撮音,結(jié)束這首曲子。那是一首悲涼婉轉(zhuǎn),微帶憂傷的曲子,那樂音飄蕩在空氣中,就像被風(fēng)吹落的櫻花瓣。細(xì)細(xì)的顫抖從指間傳來,像一道溫柔的閃電迅速傳遍全身。那一刻,我再體會(huì)到了彈古琴的快樂。
"立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速?!迸c古琴相伴的日子漫長(zhǎng)而辛苦,執(zhí)著又幸福。那些日子,汗水與晨光相伴,卻浸染出夢(mèng)的味道;那些日子,疲憊與暮色相隨,卻勾勒出夢(mèng)的輪廓;那些日子,初心與拼搏相依,渲染出青春的底色。
晨暮更迭,四季輪轉(zhuǎn),在我看來,那不僅僅是一次次的臨摹和創(chuàng)作,更是一次次的反省與回歸,聽著琴聲越來越美,我的心湖也浮漾起圈圈的漣漪,一圈一圈,一層一層,圓著心底的那個(gè)小小承諾:我要讓那份初心回家!
初心的小學(xué)生作文3
深山古寺,噌癡如故,縱佛門也虛度年華;燈紅酒綠,車水馬龍,然心中仍寧?kù)o樂往。
——題記
嘈雜的人群,為著功名利祿狂奔,眼神目空一切,只有成就,只有利益。麻木、癡狂、傲慢。我們都以為自己是追夢(mèng)人,但是卻又不曉得,你我早在夢(mèng)想的道路上,漸行漸遠(yuǎn)。
天陰、人散、鳥飛,只留我一人孤獨(dú)的走在回家的道路上。想著如何同父母交待我這見不得人的成績(jī)。我仿佛看到了母親的唉聲嘆氣,仿佛看到了父親的一言不發(fā)。
回到家,迎來的是父親關(guān)切的眼神,“怎么樣?考得挺好?排多少?”一堆問題向我砸來,使我一時(shí)不知如何是好。將卷子遞給父親,我便一言不發(fā),像提線木偶一樣坐在沙發(fā)上。
父親放下卷子,便出了門,我站在樓上向下望去,父親走得匆忙,我心頓時(shí)涼到了底,是對(duì)我失望了么?
過了一會(huì)兒,父親提著一個(gè)袋子回來了。把我?guī)У讲妥郎?,將袋子打開,原來是一瓶橙汁和幾袋茶葉。我不知父親想干什么,便呆坐在那兒。
起先父親將橙汁倒入杯中,遞給我,笑著對(duì)我說:“嘗嘗,什么味道?”我接過去嘗了一口:“挺甜的。”父親笑了笑,拿起茶葉開始泡茶,過了一會(huì)兒父親又將茶遞給我讓我嘗。我喝到嘴里感到了一股淡淡的苦澀味兒:“這是什么?太苦了。”父親笑了笑,遞給我一杯白開水,想讓我漱口。我照做了,父親又遞給我一杯茶,我又喝了下去,這時(shí)我嘴里卻有一股淡淡的清香。我驚奇的看向父親。
父親笑著對(duì)我說:“這茶叫丁香茶。你最先嘴里都是橙汁的味道,當(dāng)然不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香,而當(dāng)你漱口后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),一樣的。你每次為了名次而考試,就像喝橙汁一樣,就麻木了,卻忘記了你當(dāng)初學(xué)習(xí),是為了報(bào)答社會(huì)。丁香茶不苦,是你的舌頭被麻木了,考砸不怕,初心記得就好……
我常告訴自己未來的路很長(zhǎng)亦很坎坷,未來的路也很美好,平凡的女孩,請(qǐng)你好好走下去,勿忘初心。往后的考試,我寫下的是字跡,贏得的是初心。
初心的小學(xué)生作文4
仰望星空,那似乎沒有鮮霞的星辰在銀河中閃爍。它給我們帶來無限遐想,在那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng),同時(shí)又有多少人的夢(mèng)被骨干的現(xiàn)實(shí)擊碎。
風(fēng),很冷,繞過了起伏的窗簾,刺痛了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下,縮了縮脖子,外面的燈光將整個(gè)院子充斥成白晝,半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖,幾片枯黃的樹葉頑強(qiáng)的守著崗位,終于堅(jiān)持不住,一頭栽了下來,飄落在冰冷的水泥板上。
我嘆了口氣,為那片消逝的生命,更為自己無地自容的成績(jī)。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時(shí),后面總要拴上痛苦和苦澀,我總是擺脫不掉失敗雙手的侵噬,猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花,淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣,多少次苦苦尋求,又多少次茫然失落,夢(mèng)猶如雪片飄灑的精靈,心已冷,意迷茫
深夜的風(fēng)無力地掀動(dòng)著俯臥在地面上的枯葉,翻動(dòng),再翻動(dòng),一直到大叔的根下那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得,失去意味著新的獲得,衰落意為著新的開始,一片黃葉枯了,爛了,受侵蝕,受寒凍。當(dāng)春暖花開時(shí),它將是層層濃蔭中的一片??吹竭@里,我不覺釋然了。
失敗是成功的因素,沒有它,不會(huì)是你耳邊警鐘長(zhǎng)鳴;失敗又是生活的重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)的背著它,跋涉的腳上會(huì)磨出幾個(gè)不應(yīng)有的血泡,朦朧中我感受到風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。“人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千年!”讓灑脫和風(fēng)雨同行吧,只要青春還在,我就不會(huì)悲哀,只要夢(mèng)想還在,我就不會(huì)孤單,不會(huì)停歇??v使身陷茫茫沙漠,希望的綠洲還在,想到這里,我不禁笑了。
抬頭,不知何時(shí),天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛,黑暗過后必是黎明,陰霾散盡,依然是彩虹,狂沙淘盡方得金,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,迎難而上吧!只要你不放棄心中的夢(mèng)想,便可以驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽到烈風(fēng)的呢喃,看到溪水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月的花香。別為一時(shí)的荒蕪而永別了心靈的原野!
只愿我們每個(gè)人,不忘初心,守候夢(mèng)想。
初心的小學(xué)生作文5
《林變蓮霧》,林清玄寫道,一名出租車司機(jī)在得知自己已經(jīng)來到森林邊緣時(shí),帶了一袋李子來吃。他認(rèn)為許多植物在咸膩的海風(fēng)中很難生存或變得苦澀,而他手里的蓮花李子又甜又香,不禁感慨。
當(dāng)蓮子落到鹽土上,它的生命就像人的生命一樣開始了?
在生命的開始,我感覺到了這個(gè)世界,但并沒有感覺太多。至于種子,它們只是靜靜地吸水,努力發(fā)芽和生長(zhǎng)。人,正是宋代禪宗大師清元興司所說的“見山即山,見水即水”。努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)世界上美好的真理。例如,王國(guó)維提到第一個(gè)境界是“昨夜西風(fēng)枯綠樹,獨(dú)攀高樓,放眼天下”。也許我眼中看到的是細(xì)致的數(shù)學(xué)推理、精彩的語(yǔ)言、奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)階段充滿了樂趣和收獲。
種子發(fā)芽后,它可能會(huì)受到鳥兒、蝴蝶和其他人的問候,也可能會(huì)受到在鹽堿地上難以生存的植物的諷刺,但它仍然屹立不倒,因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)識(shí)到自己開花結(jié)果的使命。對(duì)于人們來說,現(xiàn)在是“逐漸寬衣解帶,永不后悔,為伊拉克而褪色”的時(shí)候了。起初,在“遠(yuǎn)眺世界的盡頭”之后,我不得不選擇一個(gè),獨(dú)自前行。有時(shí)他們可能會(huì)感到孤獨(dú),獨(dú)自行走在世界上,這為探索和研究提供了極好的條件。另一方面,當(dāng)“看山不是山,看水不是水”沉浸在研究“山川”的興趣中時(shí),一個(gè)人又怎能在乎自己是否孤獨(dú)呢?在我看來,這個(gè)領(lǐng)域也是那些取得偉大成就的人最重要的一環(huán)。
最后,經(jīng)過努力,種子結(jié)出了一朵蓮花,人們?nèi)〉昧俗罱K的成就,造福了人類和社會(huì)。這時(shí),一種“千遍尋他,驀然回首,那個(gè)人在昏暗的燈光下”的感覺縈繞心頭?;叵肫饋恚沂且欢渖徎ǖ姆N子。產(chǎn)生蓮霧不正常嗎?人們?cè)谒麄兯鶎W(xué)的任何領(lǐng)域取得成就難道不正常嗎?這時(shí),它是“看山還是山,看水還是水”。
尼采說:“每天不跳舞是對(duì)你生活的背叛。”舞蹈人生經(jīng)歷了“知”、“行”、“得”的人生過程,人生境界也得到提升。我反復(fù)考慮過這件事,但起初我沒有改變主意?;仡^看,不是剛開始參觀時(shí)的“山也是山,水也是水”嗎?
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