凡卡讀后感600字小學(xué)讀物
《凡卡》通過不足三千字的描寫，用一個九歲男孩的所見所聞，畫出了19世紀末俄國農(nóng)村和城里的窮人和富人的生存狀態(tài)，通過凡卡的親歷揭露了剝削階級的兇殘和暴虐，寫出了底層人民貧窮但卻追求幸福美好的生活態(tài)度。以下是小編整理的凡卡讀后感600字小學(xué)讀物，歡迎大家借鑒與參考!
凡卡讀后感600字小學(xué)讀物1
今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，心情久久不能平靜。
凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，每天勞累的干活，骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，狠心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，就用皮帶抽打他。小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)。當(dāng)讀到：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝?！蹦且宦暵暟暮魡?，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)。
想想凡卡，我們的生活是多么的幸福啊!想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著?；旧弦裁从惺裁矗诩依镂覀兿敫墒裁淳透墒裁?。我們真是身在福中不知福。我們做錯事家長也不打我們，只是說了我們幾句，有時我們還跟大人翻臉。在家里父母每天給我們做好飯菜，叮囑我們要吃好穿暖，每天都把喝水的杯子倒?jié)M。在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，
我們受到了多么好的教育啊，教室里有干凈的桌椅、先進的電腦，老師嘔心瀝血的教育我們，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
凡卡讀后感600字小學(xué)讀物2
凡卡從小生活在貧困的家庭里，父母雙亡，只有爺爺陪伴著他，如今又去當(dāng)學(xué)徒，老板和老板娘打他，伙計們也欺負他，自己身旁也沒有親人，只好給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，他把自
凡卡是可憐的，他生不逢時，出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，老百姓都被壓迫在生活的最底層，做著最臟最累的活，牛馬不如，凡卡就是這個時期最典型的代表，他做著這個年齡的孩子不應(yīng)該做的活，受著人們的欺負。相比之下，我們的幸福生活才是來之不易的，它是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費時間，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。 當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候，我真的為凡卡的遭遇而流淚。是啊!凡卡那么小，本該和我們一樣背著書包，高高興興的去上學(xué)。但是卻因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。
從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷...... 看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜而凡卡每天吃不飽穿不暖更沒有睡覺的地方。
想想我那張舒服的大床，我就覺得自己真是幸福我有個愿望，就是能夠擁有一臺時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學(xué)校，讓他和我們一起快樂地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
凡卡讀后感600字小學(xué)讀物3
我總是不滿足于現(xiàn)在的生活。抱怨作業(yè)太多;抱怨有活動不能參加;抱怨爸媽嘮叨不停;抱怨得吃早飯;抱怨不能去某個地方玩等?？傊?，抱怨成了我童年生活中很大的一部分，我經(jīng)常對一些瑣碎的小事有怨言。可是，我認識凡卡之后，我改變了想法。
凡卡是一個可憐的孤兒，父母早逝，跟著爺爺過日子?？蔂敔斠矝]有能力撫養(yǎng)漸漸長大的孩子了，只好送凡卡到鞋店去做學(xué)徒，那時凡卡才九歲。他遭受老板的種種虐待，吃不飽睡不好;無緣無故就遭老板一頓毒打;成天干活而卻連鞋也沒得穿。他慘不忍睹的童年生活讓人潸然淚下。
我是一只雙翼天使，一邊是爸爸，一邊是媽媽。衣食無憂的我過著衣來伸手，飯來張口的皇帝式生活。吃飯，是爸媽苦口婆心求我吃的;衣服，是奶奶擔(dān)心我感冒求我穿的。而我卻十分傲慢，想脫離翅膀獨立飛翔，追求的是無拘無束的生活。樹上明明掛著幸福的果子，我就坐在樹上，可仍對它視而不見;水中明明撒著幸福的溫泉粉，我就沐浴其中，可仍渾然不覺。生在福中不知福的我偏偏說果子太苦，偏偏說溫泉太燙?！澳膲夭婚_提哪壺”，這就是在形容我。我總把事情壞的那一面看得太透，卻忽略了讓人羨慕都來不及的美好。我的抱怨，可憐的凡卡做夢都莫所能及。與其徘徊在自己的小情緒中，不如樂觀地面對現(xiàn)實。
其實，“不滿足于現(xiàn)實”是中性的。聰明的人，不滿足于現(xiàn)實追求完美;愚蠢的人，不知足卻僅僅抱怨而已，是得不到真正的快樂的。我就是個傻子，總覺得自己的童年不夠完美，帶著悲觀的心態(tài)去抱怨，去羨慕別人，卻忽略了世界上還有羨慕我的童年的人——凡卡。
凡卡讀后感600字小學(xué)讀物4
當(dāng)我把《凡卡》這篇文章讀完后，我的眼里充滿淚水，我的內(nèi)心如大海波濤翻滾，久久不能平靜。
我們都是少年。凡卡生活在沙俄時代，我生活在社會主義時代，我們的生活天上地下。凡卡經(jīng)常被老板揪著頭發(fā)打，拖到院子里用皮帶揍，拿魚嘴戳他的臉，拿楦頭打他的腦袋，他昏倒在地上，才九歲的孩子啊!受到了非人的折磨!我九歲在明亮的教室里學(xué)習(xí)，冬天有暖氣，夏天有風(fēng)扇。老師教我們知識。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶呵護我，從來不打我，如果我真的受到欺負，那他們的心里一定會疼的。
九歲的凡卡正是長身體的時候，每頓飯都吃不飽。有時老板生氣了，連飯都不給，經(jīng)常餓著肚子。而我經(jīng)常吃的是雞鴨魚肉，有時還添一些補品。哪一頓飯我不順口了，我還耍小脾氣。每年過生日，家里人領(lǐng)我到飯店里去吃飯，還送我生日禮物。我想∶九歲的凡卡是怎樣熬過每一天的呀。
九歲的凡卡衣衫襤褸，上面盡是破了的洞和撕破的口子，沒有換洗的衣服，身上臟兮兮的。冬天冷了就蜷縮在屋角。就這老板也不放過他，讓他干活。而我春夏秋冬四季衣服好多套，并且大部分是時尚的和名牌的，放在衣柜里滿滿的，令小朋友羨慕。九歲的瘦瘦的凡卡，哆哆嗦嗦的站在我面前，驚恐的大眼睛滿是悲哀。我多想把我的大衣給他披上!
九歲的凡卡寫下：鄉(xiāng)下爺爺收。我一想到這個場景，我的眼淚就流出來了。爺爺永遠收不到這樣的信啊!凡卡天天盼著爺爺來接他成了他永遠的夢想。他多像賣火柴的小女孩，在夢幻中甜蜜的睡著了……作文
九歲的凡卡教會了我珍惜生活，熱愛生活，懂得了關(guān)愛他人，幫助他人。九歲的凡卡教會了我不要忘記過去，忘記過去就意味著背叛。九歲的凡卡教會了我熱愛親人，熱愛祖國，熱愛黨!
凡卡讀后感600字小學(xué)讀物5
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治 下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過這樣的生活? 由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!過 著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿 意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就 非買不可的事情也屢見不鮮了。 凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?，希望爺爺?他離開這里，并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不 知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。 將我們的生活和凡卡做一做比較吧! 相信每個人都會震驚。 這也許是因為現(xiàn)在的生活太好 了，使有些孩子生在福中不知福。 希望每個孩子都珍惜今天的美好生活。
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