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  • 2020凡卡讀后感600字范文5篇

    | 凡卡

    2020凡卡讀后感600字范文5篇

      《凡卡》講述了凡卡寫信給他爺爺,想回家的故事,因?yàn)閷W(xué)徒的生活實(shí)在是太悲慘了。下面是由小編為大家整理的“《凡卡》讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《凡卡》讀后感(一)

      今天,我們學(xué)了一篇課文《凡卡》。

      故事發(fā)生在19世紀(jì)的俄國,圣誕節(jié)前夕,小凡卡趁著老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會,偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母,唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困,小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色,他要干很多的活,各種類型的活,晚上幫著老板看孩子,白天幫老板家打雜,時不時地還要被伙計(jì)們呼來喚去??傊部ㄔ谶@里受盡了折磨,折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走,脫離苦海。

      凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待,不時提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完,凡卡帶著美好的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      讀完這篇課文,我對凡卡很同情,不過,凡卡還不清楚要怎樣做,所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址,爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點(diǎn),心中只有美好的憧憬,在睡夢中,凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。

      《凡卡》這一篇課文,是契訶夫于1886年寫的。當(dāng)時,沙皇統(tǒng)治的社會十分黑暗,無數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削,甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個小學(xué)徙,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徙生活,也同情小學(xué)徙的不幸命運(yùn)。

      在讀完這篇課文以后,我心頭一震。凡卡像我們一樣,也有自己的童年,但是,卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,他的童年是黑色的,而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年,國家為了我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活,而我們卻不懂得去珍惜,和凡卡比起來,我們比他幸福多了。

      所以,我們要好好學(xué)習(xí),長大把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。

      《凡卡》讀后感(二)

      《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

      凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

      我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

      在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū),還有許多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴽]錢上學(xué),他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書,通過他們圓自己的讀書夢。

      雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛過去發(fā)生在----的地震來說。

      就在20--年x月x日,一場7.0級的地震,突如其來的襲擊了----,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時,全國各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學(xué)習(xí)。

      我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“--完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂樂的上學(xué),我們還捐錢捐物,同時也讓彼此的感情更深一層。

      親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

      《凡卡》讀后感(三)

      當(dāng)我讀完《凡卡》這篇文章時,我不禁為故事主人公——凡卡﹒茹科夫悲慘的童年感到嘆息,同時也想起我那幸福的童年。

      凡卡﹒茹科夫是一個9歲的小男孩,她被送到鞋匠那兒做了學(xué)徒。在圣誕節(jié)前夜,他在老板、老板娘和伙計(jì)們離開后給他唯一的親人——他的爺爺寫了一封信。信中凡卡一邊告訴爺爺,自己的學(xué)徒生活十分痛苦,希望爺爺接他回到自己的村子里去;一邊回憶自己和爺爺在一起時快樂的一幕幕。

      當(dāng)我讀到“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓”時,我便想起平時爸爸說我?guī)拙?,我就大發(fā)脾氣的樣子,不由得感到自己的不對。讀“吃的呢,簡直沒有。”這幾句時,我想起了我的經(jīng)常吃的麥當(dāng)勞、肯德基……讀到“他們叫我睡在過道里”時,我又想起媽媽給我買的“小獨(dú)樓”,不禁感到我是多么的'幸福,多么的快樂呀!

      和遠(yuǎn)在莫斯科的凡卡比起來,我們生活中的煩惱又算什么呢?對于這個在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒自己卻沒有鞋子穿的孩子來說,幸福是什么呢?恐怕只是在親人的懷抱里,喝一碗不是水的稀飯,吃一塊面包罷了!而對于我們,幸福又是什么呢?是去大餐館吃一頓?還是擁有一個幾百元的玩具?對于凡卡來說,這是他想象不到的!

      比起像凡卡這樣的窮孩子,我們是多么幸福!幸福是什么?對于饑寒交迫的人來說,溫飽便是幸福;對于剛剛溫飽的人來說,天天溫飽便是幸福……凡卡的幸福是多么的簡單啊!他只希望回到自己的村子和爺爺在一起。

      和凡卡比起來,你是不是很幸福呢?

      《凡卡》讀后感(四)

      讀了課文《凡卡》,我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情,一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫法拍案叫絕,又同情凡卡,他在當(dāng)學(xué)徒時的遭遇反映了當(dāng)時社會的人民的悲慘命運(yùn)和社會制度的腐朽黑暗。

      “吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包,至于菜啦、茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘,每天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。

      相比之下,我們現(xiàn)在吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人,每天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活,卻沒有一雙鞋!

      我讀到這兒時,不禁想起自己,家里一年買6雙鞋以上,有一點(diǎn)損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴??蓱z的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人,只有與他在一起,才會感到幸福。

      和凡卡當(dāng)學(xué)徒時的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時有拿凡卡來對比么?就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福,好好愛著自己的親人吧!

      《凡卡》讀后感(五)

      在讀《凡卡》這片篇課文后,我的心揪成一團(tuán),凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

      他才僅僅有9歲大,就被老板折磨著,過著痛苦的生活,在冬天里,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢,可最終連夢也破滅了。

      凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的房子里,穿著那么暖和的衣服,對我們來講,“冷”這個字我們是完全體會不到的。

      他當(dāng)時那么饑餓,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會感動“饑餓”的。中午,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心??煞部?一口肉他都吃不上。

      他多么希望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊谝黄鹗强鞓返?。他渴望見到爺爺這個唯一的親人,他想他爺爺,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷??晌覀兡?被親人愛護(hù)著,我得到親人愛護(hù)實(shí)在太多太多了??煞部?對他來講:親人的愛護(hù),呵護(hù)是他想又得不到。

      他在甜蜜的夢中看到了爺爺,然而,這夢也破滅了,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>

      他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的環(huán)境,過去的孩子都會想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活!


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