五年級(jí)下冊(cè)凡卡讀后感600字
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《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期，官吏專(zhuān)橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個(gè)。下面是小編收集推薦的五年級(jí)下冊(cè)凡卡讀后感600字，歡迎閱讀參考。
五年級(jí)下冊(cè)凡卡讀后感600字1
凡卡的悲慘遭遇，令人憐意頓生;
凡卡的絕望傾訴，令我心陣陣悸動(dòng);
凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……
——題記
凡卡，一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái)，九歲，正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，正是無(wú)憂無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸?？鞓?lè)的時(shí)期。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事，在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫(xiě)不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂(lè)業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?
當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……
五年級(jí)下冊(cè)凡卡讀后感600字2
“我求您看在基督的面上，帶我離開(kāi)這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧挘冶阌X(jué)得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn)，我便心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。
《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期，官吏專(zhuān)橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。
是啊!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來(lái)之不易的幸福生活!
看看我們中國(guó)!自從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)人民受盡了帝國(guó)主義的侵略欺凌。1860年，八國(guó)聯(lián)軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年，在盧溝橋發(fā)生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?
想想，在歷史的長(zhǎng)河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮?，舍生忘死，才換來(lái)了今天我們的幸福生活!
記得有一次，在吃飯的時(shí)候，我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè)，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門(mén)，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎么沒(méi)把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了?！澳阒绬?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說(shuō)著。我無(wú)可奈何，只好按照爸爸說(shuō)的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業(yè)。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁：請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長(zhǎng)久地留下來(lái)!
五年級(jí)下冊(cè)凡卡讀后感600字3
讀完了凡卡這篇文章后,我的心就像平靜的湖里丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜.
文章主要講圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板做禮拜的時(shí)候,偷偷地寫(xiě)信給爺爺,向爺爺訴說(shuō)了自己在莫斯科過(guò)著非人一般的學(xué)徒生活,懇求爺爺帶他回家的是.
凡卡生活在舊俄國(guó)黑暗社會(huì)之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒.凡卡只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑暗社會(huì)的犧牲品的縮影,黑暗社會(huì)上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人.
讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著腳的他,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用魚(yú)嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡卷著在過(guò)道里過(guò)夜的情景;我仿佛聽(tīng)到小凡卡的聲聲呼喚;"親愛(ài)的爺爺,你發(fā)發(fā)慈悲,快來(lái)救我,帶我離開(kāi)這兒回家
每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫昔,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和一道道永遠(yuǎn)好不了的傷疤.我不由得想起了我9歲的時(shí)代,9歲的我已經(jīng)背著書(shū)包,踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂.坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí).在家里,受盡爸爸媽媽的寵愛(ài),哪會(huì)有什么皮帶抽打.凡卡每天只吃一點(diǎn)面包,稀粥,每天,媽媽想方設(shè)法的為我準(zhǔn)備豐盛的飯菜.讓我有精力去學(xué)習(xí).我喜歡吃的東西,媽媽總是滿足我的要求,不讓我失望.我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃.凡卡每天都無(wú)法睡覺(jué).他得使勁的給老板的小崽子搖搖籃.而我每天夜晚都睡的那么香甜.冬天,媽媽會(huì)為我蓋好我踢開(kāi)的被子;夏天,家里會(huì)開(kāi)空調(diào),風(fēng)扇
凡卡在城里沒(méi)有一個(gè)伙伴,他是多么孤獨(dú),多么痛苦!
我真希望凡卡能和我們一樣感受世界的溫暖.
五年級(jí)下冊(cè)凡卡讀后感600字4
今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對(duì)我的觸動(dòng)很大。我覺(jué)得凡卡是一個(gè)非常不幸的孩子。
因?yàn)榧彝ヘ毧啵挥幸粋€(gè)爺爺和他相依為命。所以被迫來(lái)到莫斯科這座大城市來(lái)給人做學(xué)徒。本來(lái)指望能學(xué)會(huì)做鞋，有一技之長(zhǎng)，好養(yǎng)活爺爺，過(guò)上好日子?？伤麃?lái)到這里做的事和學(xué)做鞋毫無(wú)關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖，卻餓的要命，還差點(diǎn)被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些?？墒沁@里依然沒(méi)有窮人的活路!饑餓，孤獨(dú)，痛苦，徹底打碎了凡卡那美麗的夢(mèng)?，F(xiàn)實(shí)無(wú)情的摧殘著他那幼小的心靈。在寫(xiě)信的過(guò)程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過(guò)的鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村生活是苦的，但他認(rèn)為是快樂(lè)的，因?yàn)橛袪敔?。鄉(xiāng)村生活雖然苦，可城市里的生活更苦!
所以他寫(xiě)了那封信，想讓爺爺來(lái)救他，帶他脫離這片苦海，他也在做著爺爺已經(jīng)看到信的美夢(mèng)。他真的能如愿以?xún)攩?爺爺真的能收到那封信嗎?他真的會(huì)來(lái)接凡卡回鄉(xiāng)下嗎?我覺(jué)得爺爺即使收到了信也不會(huì)來(lái)接凡卡，這只不過(guò)是凡卡一個(gè)天真的夢(mèng)而已。因?yàn)榉部ǖ臓敔斠仓徊贿^(guò)是一個(gè)守夜人，他恐怕還沒(méi)有能力撫養(yǎng)九歲的凡卡慢慢長(zhǎng)大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活，要不，他怎么忍心把的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢?所以凡卡寫(xiě)這封信也是無(wú)濟(jì)于事。
這篇課文通過(guò)寫(xiě)凡卡給爺爺寫(xiě)信，像爺爺控訴所遭受到的非人的壓迫。從中反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與黑暗。
看了凡卡的遭遇，我覺(jué)得自己實(shí)在是太幸福了，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，因此，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活!
五年級(jí)下冊(cè)凡卡讀后感600字5
本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懙摹斗部ā芬晃?。文章講的是九歲的小學(xué)徒凡卡在圣誕節(jié)前夜趁老板去做禮拜的機(jī)會(huì)，給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)自己的悲慘遭遇，懇求爺爺把他帶回鄉(xiāng)下去。 學(xué)了這篇文章，我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年，應(yīng)當(dāng)是無(wú)憂無(wú)慮，盡情享受快樂(lè)生活。然而，小凡卡卻過(guò)著非人的生活，受著非人的折磨。
小凡卡在給爺爺?shù)男胖袑?xiě)道，他在給“小崽子”搖搖藍(lán)時(shí)不小心睡著了，老板便揪著他的頭發(fā)，用皮帶揍他。我讀到這里，憐憫之情油然升起，多么可憐的小凡卡啊，我在心里默默地說(shuō)著，淚水卻不知不覺(jué)地涌出了眼眶。不僅如此，小凡卡每天干活很多，卻吃不飽，穿不暖。這里的人兒都打他，老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說(shuō)的，他的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如。
我們和小凡卡有一樣的年齡，卻過(guò)著和他天壤之別的生活。在家里，我們是父母的掌上明珠，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著公主般的生活。在學(xué)校，我們是小主人，老師和校長(zhǎng)關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們、教育我們。在我國(guó)，國(guó)家更是關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，制定了《未成年兒童保護(hù)法》，依法保護(hù)未成年兒童的合法權(quán)益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡， 他連基本的溫暖都得不到保障，哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴(yán)和其它合法權(quán)益呢?
我們生活在現(xiàn)代社會(huì)，過(guò)著幸福的生活。但是，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記著契珂夫筆下的小凡卡，倍加珍惜美好生活，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，用我們智慧的雙手去創(chuàng)造一個(gè)和諧、公平、公正的社會(huì)，讓世上每一個(gè)少年兒童都能過(guò)上美好的生活，使小凡卡的悲慘境遇永遠(yuǎn)成為歷史而不再重演。
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