這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文
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這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。下面小編給大家?guī)?lái)這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文，希望大家喜歡!
這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文1
一代代人來(lái)了，離開(kāi)了，不曾回來(lái)了。
沒(méi)錯(cuò)，我只是個(gè)破舊的老房子，所以不再被人記起了。我只是石庫(kù)門(mén)，僅此而已。
有一天，我看見(jiàn)幾個(gè)大腹便便的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)想要拆掉我，說(shuō)我太老，說(shuō)我太舊。我很難過(guò)，簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚?？粗媲澳前咽煜ざ制婆f的搖椅，思緒一下子被拉回從前……
還記得那是我剛建成的時(shí)候，很獨(dú)特，還融入了西方建筑的文化，人們都搶著搬進(jìn)來(lái)，與我一起生活。那把搖椅就是那時(shí)剛搬進(jìn)的一對(duì)年輕夫婦買(mǎi)的……那個(gè)年輕姑娘總是喜歡躺在搖椅上曬太陽(yáng)，生了孩子也是如此，她便整日抱著寶寶曬太陽(yáng)，講故事，陽(yáng)光將她們的笑容映得那么燦爛。孩子漸漸長(zhǎng)大，大概4、5歲時(shí)，那孩子便忍不住下地來(lái)玩耍，她總是咯咯的笑，穿梭于我的門(mén)戶(hù)之間，膽大的她還爬上窗戶(hù)甚至屋頂，她的母親每次見(jiàn)狀都無(wú)奈的笑笑，連哄帶騙地把孩子叫下來(lái)，仿佛那時(shí)，我就如她們的游樂(lè)園，她們輕快而又爽朗的笑聲還縈繞在我耳邊……
后來(lái)她們搬走了，或許是我老了，或許是我不再能滿足她們了，她們欣然前往那個(gè)鋼筋混凝土所搭建的城市中，不再回來(lái)了……
直到有一天，我驚喜的知道了國(guó)家宣布我為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，永不拆除，永久保留。我簡(jiǎn)直高興與激動(dòng)得無(wú)法形容了，陸陸續(xù)續(xù)的，我看見(jiàn)各地甚至國(guó)外游客來(lái)參觀我，與我一同合照、留念。我仿佛又煥發(fā)了昔日的風(fēng)采，耳邊又出現(xiàn)了游客歡笑的聲音，就如同曾經(jīng)那一家人一樣。
我多么希望她們還能再回來(lái)看看我啊!
請(qǐng)別忘了，這里也有樂(lè)趣;別忘了，你們?cè)?jīng)歡樂(lè)的歲月;別忘了，你們留下的爽朗的笑聲。我還是希望，在那喧囂的城市中，你們能給自己一個(gè)機(jī)會(huì)——回憶、體味，重溫那份舊時(shí)的樂(lè)趣——我依舊希望你們能再回來(lái)看看……
這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文2
什么叫做樂(lè)趣呢?樂(lè)趣就是是人有興趣的，有句話說(shuō)得好，讀書(shū)背書(shū)就是最大的樂(lè)趣，接下來(lái)就更你說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)趣。
快背唐詩(shī)，一句話傳來(lái)，那是媽媽在喊我，我只能休息一會(huì)而去背唐詩(shī)，每天都背唐詩(shī)，唉，煩死了我只能每天對(duì)著唐詩(shī)宋詞三百首來(lái)背，快點(diǎn)，今天背出6首否則沒(méi)得出門(mén)和休息，有一句話傳來(lái)，唉，沒(méi)辦法圣命難違背吧，我曾經(jīng)把唐詩(shī)看做我的死敵，沒(méi)辦法，我只能每天積累6首。
有一天我被好唐詩(shī)以后，我從書(shū)架上無(wú)意間翻開(kāi)我學(xué)過(guò)的歷史書(shū)我一個(gè)個(gè)的讀著歷史的故事，看完一個(gè)歷史事件后，我深深的驚嘆，向使當(dāng)初身便死，一生真?zhèn)螐?fù)誰(shuí)知啊講的是一戰(zhàn)著名的的保盧斯元帥，立功顯赫，鼎鼎有名，但2戰(zhàn)時(shí)成了恥辱的賣(mài)國(guó)賊，那是媽媽這走過(guò)說(shuō);錯(cuò)啊，一說(shuō)就是一句古詩(shī)名句啊。
我想：是啊，我這么一說(shuō)就是一句古詩(shī)名句，不錯(cuò)啊，我心里有點(diǎn)暗暗得意，像李世民的水易載舟，水易覆舟，把百姓比作水，把自己比作舟，如果自己統(tǒng)治不好，甚至不知道百姓的疾苦，那么百姓也會(huì)造反。我想是啊，當(dāng)今那些社會(huì)的市長(zhǎng)，上級(jí)，如果貪污受郁，弄得名不聊生，這樣肯定會(huì)引起不滿與偏見(jiàn)，所以應(yīng)該要正直清廉啊。
開(kāi)學(xué)了，我唐宋詩(shī)也背的差不多了，一開(kāi)學(xué)老師就讓我背唐宋詩(shī)了，我背的很好，老師表?yè)P(yáng)了我，那是我是個(gè)差生，我有點(diǎn)驕傲。
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，媽媽只是讓我多學(xué)點(diǎn)，了解一下讀書(shū)的樂(lè)趣。
莫等閑，白了少年頭，空悲切，如果我在青春年華不好好的讀書(shū)的話，如果老了，就什么也來(lái)不及了，還是多背點(diǎn)吧!
這里也有樂(lè)趣，是讀書(shū)的樂(lè)趣，因?yàn)檫@樣才能讓我明白其中的道理樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文3
隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛黃騰達(dá)，游戲也越來(lái)越豐富，手機(jī)等也越來(lái)越高端，于是越來(lái)越多的人把興趣都投入到此中，認(rèn)為那里才有樂(lè)趣，其實(shí)不然……
拿到《三國(guó)演義》的我如獲至寶，興高采烈地一個(gè)人鉆進(jìn)房間讀了起來(lái)。
我仿佛置身與沙場(chǎng)之上，跟隨各國(guó)的君主游歷在三國(guó)年代。我看到了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的兄弟情義，我領(lǐng)略了劉備三顧茅廬的求賢若渴，我感悟了諸葛亮隆中對(duì)的心思敏捷……
炎炎的夏日，媽媽見(jiàn)我看了那么久，就進(jìn)來(lái)給我送水。“呼——”“什么聲音?是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想。“誒呀!兒子，那么熱的天，一個(gè)人呆在房間里看書(shū)怎么連電風(fēng)扇都不開(kāi)呀!看看，衣服都濕透了!”原來(lái)是媽媽一邊喊一邊開(kāi)啟了電風(fēng)扇。我低頭一看，誰(shuí)知頭上也灑下了汗水，我憨憨地對(duì)媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫€以為我到了三國(guó)年代呢!”
我又重新回到了三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。從劉備身上，我學(xué)會(huì)了仁慈;從關(guān)羽身上，我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng);從諸葛亮身上，我學(xué)會(huì)了機(jī)智;從曹操身上，我學(xué)會(huì)了爾虞我詐……
“兒子，快來(lái)吃飯!”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)上喚了回來(lái)!正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智，無(wú)不令我佩服?！皟鹤?，快來(lái)吃飯!”這我才戀戀不舍的放下書(shū)去吃飯。
飯桌上，一家人都其樂(lè)融融地談?wù)撝裁?，唯?dú)我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)，諸葛亮一聲令下，萬(wàn)把火矢飛了出去。我竟也激動(dòng)地將手中的筷子飛了出去，還喊道：“萬(wàn)箭齊發(fā)!”家人們愣了一下，轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來(lái)。
這就是我所愛(ài)的書(shū)!這里也有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文4
這條路還是一如既往，是我每天的必經(jīng)之路。每天抬頭，望見(jiàn)的是鋼筋水泥筑成的高樓，人來(lái)人往，擦肩而過(guò)。然而，一次偶遇，發(fā)現(xiàn)這里也有樂(lè)趣。
那段時(shí)間，學(xué)習(xí)上有很大的漏洞，如黑洞一般吞噬我的分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈。那天早晨，如往常一般，背著一樣的書(shū)包，走過(guò)一樣的紅綠燈，路過(guò)一樣的商鋪，一切都是如此的單調(diào)、乏味。
邁著沉重的步伐，我走上了天橋，心中想著如何應(yīng)對(duì)下周的考試。
那天早晨，行人如往常一般，走著走著，我看見(jiàn)了一對(duì)老夫婦，他們身著暖和的外套，穿著棉褲棉鞋，他們有說(shuō)有笑，似在討論什么。我走過(guò)他們，豎起耳朵聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，同時(shí)朝他們的方向望去。
眼前的景象十分壯觀，黃燦燦的一片。那是一片風(fēng)鈴木的海洋，樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了花，雖不高大，但成群的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時(shí)才會(huì)開(kāi)，不知不覺(jué)，春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過(guò)，成片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng)，在陽(yáng)光下閃動(dòng)著金色的翅膀，花落下，悄無(wú)聲息。
我將目光轉(zhuǎn)向那對(duì)老夫婦，老爺爺拿著iPad對(duì)老奶奶說(shuō)：“你站在那里，我?guī)湍闩膹堈??！崩夏棠桃兄鴻跅U，背后是那片風(fēng)鈴木。拍完，奶奶靠到爺爺身邊，對(duì)照片指指點(diǎn)點(diǎn)，兩人有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。我笑了笑，離開(kāi)了。
漫步在路上，心情好了許多，我回去后，將這事記錄下來(lái)，下定決心，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)，不放棄。
每一個(gè)生命都有殘缺，不必做太多比較，每一種生命都有樂(lè)趣，不必做完全統(tǒng)一，物競(jìng)天擇，未必適者生存，寬心接受享受美好過(guò)程!
這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文5
在人生的旅途中，常常會(huì)遇到不順人意的事。挫折使我們變得更加堅(jiān)韌，勇毅。
我們從小就像溫室里的花朵，被呵護(hù)著長(zhǎng)大，容不得一點(diǎn)委屈。父母的囑咐，老師的叮嚀伴隨著我們成長(zhǎng)。
原本我以為，挑東西只要是貴的就是好的。所以盡管父母說(shuō)那個(gè)物品不合適，可當(dāng)時(shí)我卻依然固執(zhí)的向父母索要那個(gè)物品。在我的再三“折磨”下，父母還是給我買(mǎi)了。
后來(lái)，我才意識(shí)到當(dāng)時(shí)的我有多傻，仗著父母對(duì)自己的溺愛(ài)為所欲為。意識(shí)到錯(cuò)誤的我，企圖補(bǔ)救，開(kāi)始嘗試幫助父母分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事情。
片段一：那天，媽媽對(duì)我說(shuō)她要出去買(mǎi)點(diǎn)菜和日用品，叫我在家乖乖的。我一聽(tīng)到就馬上回答：“我也要去”。她遲疑了一下就同意了。就這樣我們踏上了外出旅程。記得那天媽媽買(mǎi)了很多東西，媽媽提不過(guò)來(lái)，我提出要幫媽媽提，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我自己來(lái)就好?？晌乙蝗缂韧拖驄寢屗饕掷锏臇|西，她同意了。我說(shuō)“我提這些吧”，她說(shuō)“你可以嗎?”我說(shuō)“當(dāng)然”。在回家的路上我們有說(shuō)有笑的，這種感覺(jué)是從未有過(guò)的。
片段二：有天，父母都不在家，留下了在玩電腦的我，有點(diǎn)渴了的我打算去找點(diǎn)水果吃。看到家里媽媽來(lái)不及做完的家務(wù)，頓時(shí)有了興趣，腦袋一轉(zhuǎn)，要不給家里來(lái)個(gè)大改造吧。說(shuō)干就干，就這樣我忙活起來(lái)了，不知忙活了多久，爸媽回來(lái)了看到滿頭大汗的我忙來(lái)忙去的，他們笑了，那個(gè)笑與眾不同，充滿了對(duì)我的肯定，是我見(jiàn)過(guò)最美的笑。
從一個(gè)調(diào)皮，搗蛋，任性的我，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)為父母分擔(dān)，在分擔(dān)過(guò)程中成長(zhǎng)的我。
在幫助別人的時(shí)候，我看到了樂(lè)趣。時(shí)間的流逝，讓我更懂得了珍惜。
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