周末讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記范文

湯姆索亞歷險(xiǎn)記這個(gè)故事讓我懂得：男孩愛(ài)玩、調(diào)皮是正常的，但是不能壞，要有正義感，要不然，成年以后一輩子就毀了。我想湯姆·索亞應(yīng)該早就懂得這個(gè)道理了，所以在他懂得這個(gè)道理之后，一定時(shí)時(shí)刻刻都快樂(lè)幸福。這里給大家分享一些關(guān)于湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感，供大家參考。

關(guān)于周末讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記1

在書(shū)中，湯姆索亞這個(gè)“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛(ài)，但是在讀者讀起來(lái)，只覺(jué)得這個(gè)孩子的小聰明很可愛(ài)，不自覺(jué)的會(huì)為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛(ài)情逗笑，為他的勇敢打動(dòng)。

書(shū)中不乏很多有意思的小細(xì)節(jié)和一些非常細(xì)膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見(jiàn)貝姬的時(shí)候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動(dòng)，再比如他被貝姬姨媽打后的負(fù)氣離家，以及他對(duì)于貝姬姨媽對(duì)待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽?zhuān)⒂H吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時(shí)，也讓人不自覺(jué)地回想起自己的童年時(shí)代。

那個(gè)時(shí)候也曾經(jīng)喜歡過(guò)住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對(duì)方的注意絞盡腦汁過(guò);那時(shí)候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負(fù)氣離家希望他們能因?yàn)檎也坏阶约憾薄ｑR克·吐溫在這本書(shū)的序言里寫(xiě)道：這本書(shū)里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動(dòng)，也讓這本書(shū)經(jīng)久不衰。

其實(shí)不單單是美國(guó)的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長(zhǎng)大的我們所向往回歸的時(shí)代么，那一份難以追回的童真與可愛(ài)，自由并且沒(méi)有憂愁的少年時(shí)代。

因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫(xiě)作背景寫(xiě)作意圖都被人深度挖掘過(guò)了，多絮無(wú)益。讓我在這篇讀書(shū)筆記中反而能更加專(zhuān)注于書(shū)本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過(guò)讀這本書(shū)，我想會(huì)對(duì)我自己的寫(xiě)作在人物刻畫(huà)上有很好的幫助。

關(guān)于周末讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記2

本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認(rèn)真的言行，可以給我們很深的啟示。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锏慕逃c循規(guī)蹈矩的大人，和孩子唱對(duì)臺(tái)戲，他們聰明活潑、正直勇敢、尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候，在正義與邪惡一較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧地挺身而出。

湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。

小說(shuō)塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

《湯姆—索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說(shuō)。馬克·吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這本書(shū)是老少皆宜的。

書(shū)中充滿著童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài)，正因?yàn)檫@樣才會(huì)把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷，細(xì)致地描寫(xiě)，處處透著童趣。成年人看著，也能重新體驗(yàn)一下童年的生活。

關(guān)于周末讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記3

媽媽出差回來(lái)，遞給了我一本大文豪馬克·吐溫的名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，仔細(xì)閱讀后，使我受益非淺。

書(shū)中的主人公湯姆，是個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動(dòng)送他禮物。后來(lái)和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂(lè)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然有點(diǎn)不象榜樣的樣子，但是，他為了正義，毅然挺身出來(lái)作證，拯救了無(wú)辜的“罪犯”—波特。

并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。整篇文章講的就是湯姆的童年，驚險(xiǎn)又不平凡?？粗@本書(shū)，湯姆總能給我一種具有正義，勇敢的精神，大家想想看，如果，你是一個(gè)和湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個(gè)兇殺案的經(jīng)過(guò)，你是否會(huì)恐懼之余，去指證真正的兇手呢?可見(jiàn)，湯姆的勇氣可嘉，是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，而湯姆的童年則是充滿冒險(xiǎn)經(jīng)歷的。

其實(shí)，在生活中，不難看到同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!這樣，生活才有意思!

關(guān)于周末讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記4

本學(xué)期要學(xué)習(xí)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進(jìn)文本，我找出了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、機(jī)智的小頑童便出現(xiàn)在我的面前。

本書(shū)是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說(shuō)，通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，并以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。

文中的湯姆是個(gè)天真活潑、富于幻想又敢于冒險(xiǎn)，不堪忍受束縛，厭惡枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。他與伙伴哈克見(jiàn)證了恐怖的殺人案，與朋友們一起組織了“海盜幫”，去孤島探險(xiǎn)，去尋寶，與貝琪在洞中游玩卻迷了路，最終歷盡千辛萬(wàn)苦與貝琪找到出口，并取得貝琪一家對(duì)他的無(wú)盡感激，探到金幣成了富翁，成為全鎮(zhèn)孩子羨慕的對(duì)象……

湯姆的機(jī)智調(diào)皮令人驚嘆，干的一樁樁“光榮事跡”令人啼笑皆非，而他的勇氣又引起我們的深思。

“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。古人語(yǔ)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。讓我們?cè)跁?shū)海里暢游，在書(shū)的世界里感受樂(lè)趣，尋找真理!

關(guān)于周末讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記5

人們都在說(shuō)童言無(wú)忌，但我覺(jué)得“童心無(wú)忌”更為恰當(dāng)。因?yàn)樾撵`是可以控制人的各個(gè)部位的，所以孩子們無(wú)忌的嘴，無(wú)忌地說(shuō)著無(wú)忌的話語(yǔ)，童心無(wú)忌就比童言無(wú)忌恰當(dāng)多了。

這一觀點(diǎn)是打自我看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后感悟到的?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》主要講了一個(gè)名叫湯姆斯。索亞的男孩與他的伙伴們——喬埃。哈波與哈克貝里。芬在密西西河邊的小鎮(zhèn)上發(fā)生的許許多多的調(diào)皮搗蛋的、無(wú)限感動(dòng)的、恐怖的事情。比如他們?cè)谝蛔凶鹘芸诉d島的小島上當(dāng)海盜，快樂(lè)地野餐宿營(yíng);比如他們把罰刷墻壁當(dāng)作一種樂(lè)趣，就像在玩兒一樣;比如他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)校長(zhǎng)的暴力，等他憨睡時(shí)給他的禿腦袋刷上了金漆;比如他們?cè)谀沟乩锩嫱鎯?，卻發(fā)現(xiàn)了一樁血腥的殺人案，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)被冤枉的老實(shí)人而在法庭上公然說(shuō)出了真正的殺人兇手;再比如他們?cè)诘叵旅詫m中迷了路，但終于頑強(qiáng)地找到了出口……

湯姆是一個(gè)童心無(wú)忌的孩子，他討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?。雖然他淘氣調(diào)皮愛(ài)搗亂，不是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是，他卻一定是聰明活潑、正直勇敢，不是怯懦的“好學(xué)生”。他有認(rèn)真但又幼稚的言行，可愛(ài)也很荒誕的幻想，強(qiáng)大時(shí)而又很渺小的毅力，給我們留下了深刻的印象。

喬埃。哈波和哈克貝里也是童心無(wú)忌的孩子，他們雖不及湯姆，卻也讓我們記憶深刻。

千萬(wàn)別小看像湯姆一樣的孩子，他們都是童心無(wú)忌的有著遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人哦!