電影墊底辣妹觀后感范文
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電影墊底辣妹觀后感最新范文
《墊底辣妹》講述了學(xué)年墊底的女高中生用一年半的時(shí)間將偏差值提高40，并考入慶應(yīng)大學(xué)的故事。以下是小編給大家整理的電影墊底辣妹觀后感，希望大家喜歡!
電影墊底辣妹觀后感1
今天偶然間看了一部電影，叫做《墊底辣妹》。我看到名字，開(kāi)始覺(jué)得可能就是那種偏浮華的，狗血?jiǎng)∏榈碾娪埃尤幌旅娴脑u(píng)論區(qū)好評(píng)如潮。因?yàn)橛卸稳兆記](méi)有看新電影了，所以抱著試試看的態(tài)度，靜下心來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的度過(guò)了117分鐘的劇情。電影的主線其實(shí)很簡(jiǎn)單：無(wú)非就是一個(gè)平時(shí)在校內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)墊底的女主，后來(lái)在補(bǔ)習(xí)班老師的激勵(lì)下，努力上進(jìn)，最后考入理想大學(xué)的故事。你聽(tīng)起來(lái)是不是覺(jué)得索然無(wú)趣?？?這劇情不是和武俠片中正面人物開(kāi)頭受到迫害，然后苦練武功，最后打敗大反派，然后屏幕出現(xiàn)“劇終”字樣，這樣的老套路嗎?
其實(shí)，這部電影，最感染人的恰恰是“過(guò)程”。在這個(gè)非典型勵(lì)志的電影中，最想傳遞的理念是：普通人通過(guò)努力改變?nèi)松?，重要的是過(guò)程。電影中的主角工藤沙耶加原先因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)全不上心，整天打扮的濃妝艷抹和一群狐朋狗友混在一起，成績(jī)?nèi)昙?jí)倒數(shù)第一而自暴自棄，覺(jué)得自己也就這樣了，無(wú)關(guān)痛癢的耗費(fèi)著大好青春。母親看在眼里，急在心里，勸導(dǎo)女兒加入了坪田老師開(kāi)辦的補(bǔ)習(xí)班打算做最后的沖刺。坪田老師是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)并懂得因材施教的人。通過(guò)自己敏銳的洞察力，他很快發(fā)現(xiàn)了工藤沙耶加的潛能，并將她瀕臨絕望的學(xué)習(xí)生涯拉入了正軌。生活中，學(xué)習(xí)越發(fā)上進(jìn)的工藤沙耶加也感染到了他的弟弟龍?zhí)桶职?。讓原本將自己個(gè)人理想綁架在兒子身上的父親，開(kāi)始重新評(píng)估自己的做法，后來(lái)，爸爸尊重了龍?zhí)南敕?，不再?gòu)?qiáng)迫他進(jìn)入職業(yè)棒球隊(duì)?？此圃局щx破碎的家重新得到了難得的溫馨和幸福。最后，在母親、坪田老師和不良少年森玲司的共同鼓勵(lì)下，工藤沙耶加越來(lái)越勇，最后如愿考上了理想的大學(xué)——慶應(yīng)大學(xué)。
生活中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難。如果自暴自棄，停滯不前，最后也就不了了之了。然而，人生的精彩莫過(guò)于：迎難而上，突破自我。當(dāng)心中有夢(mèng)想，就要去行動(dòng)吧!不要半途而廢，不要怨天尤人。時(shí)不我待，努力，加油!
電影墊底辣妹觀后感2
周日上午，爸爸媽媽陪著我看了一部日本電影，名字叫墊底辣妹。它講述的是辣妹從不愛(ài)學(xué)習(xí)、全年級(jí)倒數(shù)的差生轉(zhuǎn)變成愛(ài)學(xué)習(xí)并勵(lì)志考上名校，拼命學(xué)習(xí)考上理想大學(xué)的勵(lì)志故事。
辣妹是一個(gè)聰明，善良但沒(méi)有理想，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)，沒(méi)有朋友，媽媽領(lǐng)著她轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校。最后為了辣妹想上的中學(xué)，苦苦的懇請(qǐng)校長(zhǎng)收留，為了能考上大學(xué)，媽媽給她報(bào)了輔導(dǎo)班，起初即便是輔導(dǎo)班里的坪田老師對(duì)她百般的鼓勵(lì)，她對(duì)自己仍是沒(méi)有一點(diǎn)信心的。摸底考試后班主任西村老師對(duì)她考大學(xué)的事，沒(méi)有報(bào)任何希望，還嘲諷她。后來(lái)當(dāng)著全班同學(xué)的面和班主任西村老師打賭一定要考上慶應(yīng)大學(xué)。辣妹為了能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，拼命的學(xué)習(xí)，和好朋友聚會(huì)時(shí)，也會(huì)拿出書(shū)本和作業(yè)看、寫(xiě)。晚上學(xué)習(xí)到深夜，直到坐著睡著。后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地堅(jiān)持和努力，終于考上了自己想上的大學(xué)。當(dāng)她拿到通知書(shū)的那一刻，我激動(dòng)的哭了，我轉(zhuǎn)過(guò)身看看媽媽?zhuān)缫研χ鴾I流滿(mǎn)面。我偷偷的看了一眼爸爸，他正用期待的眼神看著我，問(wèn)我的感受。我一時(shí)不知道如何回答。后來(lái)我遲疑了半天，才蹦出一句話(huà)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
這次期中考試，我又考的不好，因爸爸值班不能參加我的家長(zhǎng)會(huì)，我知道即便是能，他也不想?yún)⒓?，媽媽因?yàn)槿マk重要的事，要遲到一個(gè)小時(shí)，希望家里的其他人能替一會(huì)，可是爺爺和叔叔都不愿意參加我的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽在電話(huà)那頭懇求叔叔幫忙去聽(tīng)，叔叔不同意，說(shuō)考的分?jǐn)?shù)低，丟人。媽媽在電話(huà)那頭又懇求爺爺，見(jiàn)爺爺不同意，便批評(píng)了他。后來(lái)奶奶去了，因?yàn)槟棠滩蛔R(shí)字，不會(huì)簽到，沒(méi)辦法爺爺才去。我好難過(guò)，學(xué)習(xí)不好，考的不好連自己的親人都看不起我。我以后一定會(huì)像辣妹一樣，努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，讓媽媽為我自豪。
電影墊底辣妹觀后感3
經(jīng)網(wǎng)友推薦看了《墊底辣妹》的電影，一開(kāi)始看名字還有開(kāi)篇追求美和墮落的小姑娘，差點(diǎn)以為是一部高中生墮落日記呢，結(jié)果耐心看了會(huì)兒后，有種被正能量了，激情滿(mǎn)滿(mǎn)停不下來(lái)的感覺(jué)。
每個(gè)人都有過(guò)夢(mèng)想，很多很多夢(mèng)想，然后又會(huì)告訴自己，這只是夢(mèng)，我做不到或者得不到，我就只是做一下夢(mèng)，陶醉一下就醒了。但是為什么不試一試呢，萬(wàn)一夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了呢?電影的主人公是個(gè)高二的女孩，知識(shí)量相當(dāng)于小學(xué)四年級(jí)，本來(lái)以為可以靠學(xué)校的直升大學(xué)得到學(xué)位所以天天混日子，結(jié)果一次處分導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)入自己學(xué)校的大學(xué)部，參加其他大學(xué)的統(tǒng)一考試或者沒(méi)有文憑的進(jìn)入社會(huì)，對(duì)一個(gè)多年來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)過(guò)總是被老師稱(chēng)呼為“渣子”的女孩來(lái)說(shuō)，前途真是一片黯淡啊。
電影中的母親是一個(gè)很耀眼的存在，無(wú)論如何都相信自己的孩子是好的，是值得肯定的，是應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮做自己喜歡的事的，即使丈夫不支持，也努力多多打工為孩子掙補(bǔ)習(xí)費(fèi)，看到孩子高興的笑臉就會(huì)滿(mǎn)足。別說(shuō)這是溺愛(ài)孩子，她給了孩子一個(gè)可以成長(zhǎng)的選擇，只讓孩子自己選擇，溫和的引導(dǎo)，所以這個(gè)幸運(yùn)的女孩認(rèn)識(shí)了正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的輔導(dǎo)老師坪田，這個(gè)神奇的老師面對(duì)0分的答卷依然能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能，正確引導(dǎo)學(xué)生們的興趣，用最容易接受的方式讓學(xué)生接受知識(shí)，與孩子們建立親密的朋友關(guān)系，可以互相鼓勵(lì)，可以互相吐槽，互相學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生知道他們的重要和成長(zhǎng)。
很多人說(shuō)付出不一定有回報(bào)，是啊，女孩模擬考試3次評(píng)分都很低，然后絕望了，兄弟父親都不理解，諷刺她的目標(biāo)定的太高，母親和坪田老師的付出和鼓勵(lì)漸漸的成了壓力，然后崩潰厭學(xué)。這是每一個(gè)成功人士必學(xué)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程吧，就像懷胎十月一朝分娩，十個(gè)月的各種煎熬都經(jīng)歷過(guò)了，生產(chǎn)的陣痛卻更加讓人撕心裂肺，但即使是這樣，堅(jiān)持過(guò)后，就是一個(gè)寶貴的新生。
電影故事挺不錯(cuò)，母親的任勞任怨，無(wú)限的包容，給了孩子一個(gè)可以躲避的港灣，同時(shí)父親的嚴(yán)厲，弟弟的輕視讓她看到了自己的失敗，在看到弟弟對(duì)自己的自暴自棄，她看到了另一個(gè)自己，她的鼓勵(lì)卻并不讓親人信任，因?yàn)樗呐σ策€沒(méi)有成功就放棄了，好像告訴所有人努力不一定會(huì)有回報(bào)，為了證明自己，證明每一個(gè)人都可以夢(mèng)想成真，她再一次投入到考試的奮斗中。
或許你以為這樣，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，然后她順利通過(guò)考試，進(jìn)入大學(xué)就結(jié)束了，有心機(jī)的導(dǎo)演卻又安排了一個(gè)意外。在自己擅長(zhǎng)的科目前喝下了坪田老師祈福給她的必過(guò)咖啡，結(jié)果考試中拉肚子，即使努力堅(jiān)持，身體心理雙重壓力下可想而知她會(huì)考的怎樣，在那樣殘酷的競(jìng)爭(zhēng)里，絲毫的差錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致失敗啊。還好，她及時(shí)調(diào)整自己，在第二天的考試中，把弱項(xiàng)超常發(fā)揮考出了不錯(cuò)的成績(jī)，雖然沒(méi)有被第一志愿錄取，但還是考上了目標(biāo)學(xué)校的另一個(gè)專(zhuān)業(yè)。
整部電影看下來(lái)，突然就覺(jué)得正能量滿(mǎn)滿(mǎn)，每一個(gè)人，無(wú)論別人的評(píng)價(jià)是好的還是壞的，其實(shí)都有自己的閃光點(diǎn)，你是否視而不見(jiàn)或者錯(cuò)過(guò)了。脾氣暴躁好像重男輕女的父親，其實(shí)是個(gè)不善溝通，望子成龍望女成鳳還熱心助人的老好人?？此乞湴敛恢Y貌的弟弟，其實(shí)是個(gè)愛(ài)家又不被理解的孤單的孩子?？此茐櫬涞闹鹘堑呐笥褌?，其實(shí)是一群熱心的姑娘，真心為朋友考慮，祝福著朋友，將朋友的辛苦和付出看在眼里。輔導(dǎo)班里另一個(gè)問(wèn)題同學(xué)口中專(zhuān)制的律師父親，其實(shí)是個(gè)為他人幸福努力的有為人士。一個(gè)個(gè)看下來(lái)，真的覺(jué)得整個(gè)世界都亮了的感覺(jué)，就算是罵學(xué)生“渣子”的老師，板著臉最后還是愿意容忍孩子在課堂上的補(bǔ)眠，并在女主角考試成功后愿賭服輸?shù)腳照相，一臉嚴(yán)肅的抱著個(gè)毛絨玩具擋住自己前面真是頗具喜感。
我們生活中總有這樣那樣的不如意，我覺(jué)的我們都應(yīng)該想想，我們是不是都低看了自己，付出不一定有回報(bào)，不付出一定沒(méi)有回報(bào)啊。大膽做夢(mèng)，大膽圓夢(mèng)，說(shuō)不定就成功了呢，不邁出那一步，永遠(yuǎn)不知道自己有多么優(yōu)秀。
電影墊底辣妹觀后感4
愛(ài)恨交織下的教育奇跡
上周星期天觀看了《墊底辣妹》這部影片，深受觸動(dòng)，墊底辣妹觀后感。
影片中的父親，他將賺來(lái)的錢(qián)全部花在兒子龍?zhí)砩?，?duì)女兒卻不聞不問(wèn)。幸好，工藤沙耶加有一位愛(ài)她的母親，在私立女子高中讀書(shū)期間，因不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班主任多次叫工藤沙耶加的母親到學(xué)校來(lái)談話(huà)，要求她母親加強(qiáng)管教。一次，又一次，她母親給老師賠盡了笑臉，卻始終不肯責(zé)備自己的女兒。后來(lái)，班主任老師在工藤沙耶加的書(shū)包中發(fā)現(xiàn)了香煙，要求她交待其他同犯，工藤沙耶加頂住了校長(zhǎng)與班主任老師的壓力，沒(méi)有招出其他同學(xué)。當(dāng)班主任老師要求她母親到學(xué)校來(lái)談話(huà)時(shí)，母親一如繼往地支持女兒，沒(méi)有責(zé)備她，反而對(duì)學(xué)校要求女兒為了自己而出賣(mài)同學(xué)的做法很不認(rèn)同，并表示，如果學(xué)校堅(jiān)持要讓女兒將其他同學(xué)招供出來(lái)才能換取繼續(xù)留校學(xué)習(xí)的話(huà)，她寧愿讓女兒退學(xué)。
眼看女兒成績(jī)一塌糊涂，升入大學(xué)無(wú)望，母親希望女兒通過(guò)補(bǔ)習(xí)班來(lái)提升一下成績(jī)。初次見(jiàn)面的補(bǔ)習(xí)班老師坪田被工藤沙耶加時(shí)尚的打扮所驚嚇到，通過(guò)測(cè)試，已經(jīng)讀高二的工藤沙耶加的知識(shí)基礎(chǔ)只相當(dāng)于小學(xué)四年級(jí)的水平，這又讓坪田老師驚嚇到了。坪田老師并沒(méi)有像學(xué)校的老師那樣看不起她，反而夸獎(jiǎng)她衣著時(shí)尚前衛(wèi)，腦洞大開(kāi)，思維天才。這讓從來(lái)沒(méi)有受過(guò)表?yè)P(yáng)的工藤沙耶加對(duì)坪田老師產(chǎn)生了好感，從而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)坪田老師建議工藤沙耶加將自己的理想大學(xué)定位為慶應(yīng)大學(xué)，這讓工藤沙耶加本人都感覺(jué)不可思議，因?yàn)樵谒磥?lái)，這是一個(gè)根本不可能達(dá)成的夢(mèng)想。但是，她還是遵照坪田老師的要求，鄭重地在目標(biāo)欄填上了慶應(yīng)大學(xué)的名字。
當(dāng)工藤沙耶加身邊的人得知她將報(bào)考的大學(xué)鎖定為慶應(yīng)大學(xué)時(shí)，沒(méi)有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的承諾。認(rèn)為只是補(bǔ)習(xí)班的老師想賺那點(diǎn)補(bǔ)習(xí)費(fèi)而已。然而，改變由此開(kāi)始了，在坪田老師變著法的夸獎(jiǎng)下，加上他針對(duì)性的教學(xué)方法與獨(dú)特的教材，這個(gè)從來(lái)不知讀書(shū)學(xué)習(xí)為何物的工藤沙耶加開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)。在坪田老師的不斷鼓勵(lì)下，工藤沙耶加開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)，利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)到深夜，導(dǎo)致在學(xué)校上課時(shí)經(jīng)常在睡覺(jué)。她的班主任老師看到這種情況，約談了補(bǔ)習(xí)班的坪田老師，讓他不要給工藤沙耶加無(wú)謂的希望，認(rèn)為她根本就不是一個(gè)學(xué)習(xí)的料。坪田老師激動(dòng)地對(duì)她的班主任說(shuō)，不要輕易抹殺任何一個(gè)人的夢(mèng)想，他認(rèn)為工藤沙耶加是一個(gè)潛力不錯(cuò)的優(yōu)秀學(xué)生，肯定能夠考上慶應(yīng)大學(xué)。事后才知道，原來(lái)坪田老師當(dāng)年也不喜歡讀書(shū)，被學(xué)校的老師視為垃圾、學(xué)渣。后來(lái)，他立志要通過(guò)不一樣的教學(xué)方法來(lái)改變那些被判定為差生的學(xué)生的命運(yùn)。
在坪田老師獨(dú)特的教學(xué)方法下，工藤沙耶加的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速提升，但是，她對(duì)于自己能否考上慶應(yīng)大學(xué)還是心存懷疑。有一天，當(dāng)她在上課時(shí)睡覺(jué)被班主任老師發(fā)現(xiàn)，班主任老師無(wú)意中說(shuō)像她這樣的學(xué)渣考生慶應(yīng)大學(xué)根本就是不可能的幻想，讓她趁早不要做這樣的白日夢(mèng)了。并當(dāng)著全班學(xué)生的面許諾，如果工藤沙耶加考上慶應(yīng)大學(xué)，他將倒立繞全校一圈。她的好姐妹們起哄說(shuō)，如果工藤沙耶加沒(méi)考上的話(huà)，也將繞全校一圈。當(dāng)班主任老師說(shuō)不要當(dāng)真時(shí)，工藤沙耶加大聲地說(shuō)，說(shuō)了的事情怎么能夠不算數(shù)，她當(dāng)著全班師生的面承諾，她接受班主任老師的挑戰(zhàn)，一定要考入慶應(yīng)大學(xué)，否則繞校園一圈。跟班主任老師的對(duì)賭更加激起了她的學(xué)習(xí)熱情，她沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，好像打滿(mǎn)了雞血的人一樣。
當(dāng)工藤沙耶加在不斷努力學(xué)習(xí)時(shí)，她那背負(fù)著父親夢(mèng)想的弟弟龍?zhí)珔s被沉重的心理包袱所壓垮，終于，一直溫馴的龍?zhí)榫w大爆發(fā)，將父親撞倒在地，并自行退出了棒球團(tuán)體。在父親打罵龍?zhí)珪r(shí)，母親與工藤沙耶加都來(lái)勸阻，父親卻將她們推倒在地，繼續(xù)毆打兒子。于是，母親開(kāi)始哭訴著告訴父親關(guān)于兒子的壓力，原來(lái)，每當(dāng)棒球比賽前夜，龍?zhí)谒瘔?mèng)中都會(huì)因?yàn)檫^(guò)大的壓力而引發(fā)哮喘。得知真相的父親驚呆了，他想不到自己對(duì)兒子的期望竟然給了兒子這么大的心理壓力。他感到很絕望與失落，想不到自己傾注全部心血的兒子竟然被壓力壓垮了，于是，他跑到酒館借酒澆愁。事后，他幡然醒悟，決定將所有的棒球器材全部銷(xiāo)毀，聽(tīng)?wèi){兒子跟隨自己的內(nèi)心召喚，不必為了父親的夢(mèng)想而繼續(xù)折磨自己。
沒(méi)有了夢(mèng)想的龍?zhí)幌伦訜o(wú)法適應(yīng)接下來(lái)的生活，他開(kāi)始流浪，跟那些不良青年鬼混，當(dāng)工藤沙耶加來(lái)找弟弟時(shí)，訓(xùn)斥了弟弟一頓，卻反被弟弟教訓(xùn)了一通，說(shuō)他們本來(lái)就不是優(yōu)秀的材料，再努力又能怎樣。這句話(huà)一下子就擊中了工藤沙耶加的內(nèi)心深處，她的信仰之塔一下子就倒塌了，那些故作堅(jiān)強(qiáng)的樣子敵不過(guò)內(nèi)心的脆弱，她突然之間不知道自己是為了什么而學(xué)習(xí)?她決定放棄自己的不切實(shí)際的夢(mèng)想。當(dāng)她走出補(bǔ)習(xí)班時(shí)，茫然地走著、走著，就在暴雨中走到了母親工作的地方，看到被雨水淋濕的女兒，母親心疼不已，于是帶著女兒回到了家里，并陪著女兒回憶女兒小時(shí)候，她說(shuō)她唯一的希望就是希望女兒能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，看到母親對(duì)她一如既往的包容，突然之間，她找到了自己讀書(shū)的動(dòng)力源泉，她希望能夠讓愛(ài)她的母親快樂(lè)，讓母親能夠以她為榮，她認(rèn)為只有這樣才能回報(bào)母親對(duì)她無(wú)私而博大的愛(ài)。接著，她央求母親陪她到慶應(yīng)大學(xué)去實(shí)地感受一下，正是在慶應(yīng)大學(xué)，她堅(jiān)定了自己報(bào)考慶應(yīng)大學(xué)的信念。于是，重新瘋狂地投入到學(xué)習(xí)之中，而她的父親也被她的努力所感動(dòng)，不再漠視她。最終，她順利地考上慶應(yīng)大學(xué)，而她也終于和父親和解了。
啟示一：子女是父母夢(mèng)想的延續(xù)者嗎?
父母習(xí)慣于將自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想轉(zhuǎn)移到子女身上，在父母的眼中，子女就是自己生命的延續(xù)，理所應(yīng)當(dāng)繼承父輩的理想。卻忘記了子女是獨(dú)立的個(gè)體，他們有自己對(duì)生活的不一樣的理解，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)結(jié)合環(huán)境與自己的思考，形成屬于自己的獨(dú)特的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。作為獨(dú)立的個(gè)體，他會(huì)有自己的思想，自己的判定。
如果父母將自己未竟的理想投射到子女身上，寄希望于子女來(lái)完成自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，結(jié)果就會(huì)像《墊底辣妹》里的劇情一樣，龍?zhí)诟赣H夢(mèng)想的沉重負(fù)荷下，終于崩潰了。
所以說(shuō)，人生是屬于每個(gè)個(gè)體的人生，他活著就是為自己而活，而不是為其他的任何人而活，哪怕是創(chuàng)造他生命的父母也不例外。人生本來(lái)已經(jīng)很累了，沒(méi)必要將其他人的責(zé)任扛在一個(gè)人身上，畢竟誰(shuí)也不能代替誰(shuí)活著。只有每個(gè)人為自己而活，才能真正激發(fā)出每個(gè)人的潛能。
人生很漫長(zhǎng)，需要我們輕裝上陣，丟掉不必要的包袱吧!
啟示二：家庭缺失的愛(ài)對(duì)子女成長(zhǎng)的巨大影響
工藤沙耶加正是出于對(duì)父親的恨，出于對(duì)父親的報(bào)復(fù)心理，才決定努力學(xué)習(xí)的，她想讓一直忽視她的父親對(duì)她愧疚，讓他認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)的忽視錯(cuò)了，錯(cuò)得很離譜，在這里，恨充當(dāng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。就像同為補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生森玲司一樣，也是為了報(bào)復(fù)他的父親才決定努力學(xué)習(xí)的。無(wú)論他或她的努力學(xué)習(xí)，還是之前的自我墮落，都是他們選擇的對(duì)抗父親的武器。
千萬(wàn)不要以為對(duì)于父親的恨是工藤沙耶加學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，就自動(dòng)地認(rèn)為這種現(xiàn)象是正常的、合理的，恰恰相反，大部分的問(wèn)題少年就是因?yàn)榧彝ピ缙谌狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)，他們?yōu)榱艘鸶改傅闹匾?，于是選擇了一些出格的行為，希望通過(guò)這些異常的舉動(dòng)來(lái)贏得父母對(duì)他們的關(guān)注，影片中如果沒(méi)有母親博大的、無(wú)條件的愛(ài)，估計(jì)工藤沙耶加早就墮落成了什么人了。
影片中始終有二種力量來(lái)激勵(lì)著工藤沙耶加，一種是愛(ài)，一種是恨。比如家庭中母親的愛(ài)，與父親的恨;學(xué)校里班主任的恨，與補(bǔ)習(xí)班坪田老師的愛(ài)，始終在反復(fù)拉扯著工藤沙耶加的內(nèi)心。正是這種推與拉的力量的均衡，才使得她能夠爆發(fā)出常人難以想像的動(dòng)力，支撐她不斷前行。她的成功，是愛(ài)恨交織下的教育奇跡。單獨(dú)的愛(ài)或單獨(dú)的恨都無(wú)法成就她這一段耀眼的經(jīng)歷。
這一點(diǎn)值得所有為人父母的你我深思，在小孩成長(zhǎng)的人生道路上，其實(shí)關(guān)鍵的也就那么幾年，如果父母缺位了，對(duì)小孩的愛(ài)缺失了，最后的苦果肯定要整個(gè)余生來(lái)慢慢咀嚼。
啟示三：無(wú)條件的愛(ài)是永遠(yuǎn)的動(dòng)力源泉
影片中，工藤沙耶加的母親與坪田老師溝通時(shí)講到，哪怕全世界與她為敵，她也會(huì)堅(jiān)定在站在她身邊。其實(shí)，正是母親無(wú)條件的愛(ài)才是工藤沙耶加永遠(yuǎn)的動(dòng)力源泉，這就是為什么她在找不到學(xué)習(xí)的意義時(shí)，聽(tīng)了母親的講述，才驀然發(fā)現(xiàn)，報(bào)復(fù)父親而努力學(xué)習(xí)只是一個(gè)荒.唐的幌子，真正的動(dòng)力是母親對(duì)她無(wú)私的愛(ài)。
恨一個(gè)人，無(wú)論動(dòng)力有多大，都只會(huì)帶來(lái)痛苦，恨的人痛苦，被恨的人也痛苦。因?yàn)橐活w仇恨的心里是無(wú)法長(zhǎng)出愛(ài)的萌芽的。只有愛(ài)，無(wú)條件的愛(ài)才能讓你我感受到溫暖，才能溫暖彼此冷漠的心靈。
無(wú)條件的愛(ài)，看著很容易，其實(shí)卻最難。我們會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因，忘記了愛(ài)，忘記了去表達(dá)愛(ài)。我們忘記了家庭正是構(gòu)筑在愛(ài)的基礎(chǔ)上的，原本兩個(gè)陌生的人因?yàn)閻?ài)而結(jié)合，共同組建家庭，再誕下愛(ài)情的結(jié)晶。沒(méi)有愛(ài)，家庭就不再是溫馨的港灣，而成為了風(fēng)雨飄搖下即將傾覆的破船。
讓我們忘記所有的不愉快，勇敢地、無(wú)條件地去愛(ài)吧。
啟示四：沒(méi)有不會(huì)學(xué)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師!
這是坪田老師的信念，正是基于這個(gè)信念，他才義無(wú)反顧地投身到補(bǔ)習(xí)班中來(lái)，他不斷地嘗試各種各樣的新方法，就是希望能夠給每個(gè)被宣判為"差生"的學(xué)生找出一條不一樣的路。
人是觀念的產(chǎn)物，當(dāng)你相信什么時(shí)，你就會(huì)成為什么樣的人。人的思維是有惰性的，當(dāng)你覺(jué)得某種思維方式有效時(shí)，你就不會(huì)再去尋找其他的方法，你會(huì)自動(dòng)地屏蔽其他的方法。因?yàn)?，這時(shí)的你是習(xí)慣控制下的人，根本不用再思考，一切由習(xí)慣掌控，這個(gè)時(shí)候的你是最省力的。
老師作為人，同樣有惰性，當(dāng)他認(rèn)為某種教學(xué)方法有效時(shí)，他就會(huì)堅(jiān)信這一種方法。他不知道，無(wú)論任何一種方法都只能適應(yīng)某些特定的情境、特定的范圍，而非放諸四海而皆準(zhǔn)的普遍真理。從這個(gè)意義上來(lái)講，在這個(gè)老師看來(lái)是差生的學(xué)生，換到另一位老師來(lái)看，可能大相徑庭。從影片中來(lái)看，在私立女子高中的班主任看來(lái)，工藤沙耶加就是一個(gè)學(xué)渣，而坪田老師則認(rèn)為她是一個(gè)高潛力的優(yōu)秀學(xué)生。
在教學(xué)這方面，尚需我們的教育工作者能夠多探索、多嘗試，而不要一成不變，一味地填鴨式教學(xué)。不要以為存在即是有理，社會(huì)之所以不斷地進(jìn)步，正是在不斷地否定之前的存在而前行的。中華民族能否開(kāi)拓前行，還是被社會(huì)所淘汰，取決于我們的教育工作者。
啟示五：當(dāng)碰到雞血厭倦感時(shí)怎么處理?
影片中，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的每日每夜的努力后，工藤沙耶加突然之間就覺(jué)得努力沒(méi)有任何意義。其實(shí)，這是一種正常的現(xiàn)象，要知道，一個(gè)人持續(xù)保持亢奮的狀態(tài)是會(huì)出問(wèn)題的，無(wú)論再積極、再正能量的人，總會(huì)有情緒低落的時(shí)候，這是人的生物鐘決定的，碰到這種情況怎么辦?
是像影片中工藤沙耶加一樣，決定放棄之前的努力，回歸到之前的losor狀態(tài)。還是將自己從這種低落情緒中抽離出來(lái)，暫時(shí)與負(fù)面情緒隔離。待自己將負(fù)面情緒清空時(shí)，再重新再戰(zhàn)江湖。這就考驗(yàn)當(dāng)事人的智慧與定力了。
如果一旦頂不住壓力，試著把目標(biāo)降低一次，就只會(huì)讓自己將目標(biāo)調(diào)得越來(lái)越低，從而一敗涂地。人啊，總不能生活在真空狀態(tài)中，總會(huì)受到身邊的人、周?chē)沫h(huán)境的影響，你再昂揚(yáng)的斗志都會(huì)在他人的冷嘲熱諷中慢慢消退。這時(shí)候，你需要找回你的初心。找回你真正堅(jiān)持的動(dòng)力源泉是什么?并不斷地用自己的初心激勵(lì)自己，抵消身邊人與環(huán)境的影響。就好像物理世界一樣，一個(gè)物體要保持運(yùn)動(dòng)，就要不斷地克服阻力的影響，有什么辦法，那就只能是增加動(dòng)力，只有當(dāng)動(dòng)力超過(guò)阻力時(shí)，物體才能不斷地運(yùn)動(dòng)下去。
電影墊底辣妹觀后感5
影片里的女主工藤沙耶加身邊充斥著各種各樣的人，有永遠(yuǎn)相信女兒、用全部的愛(ài)去包容和完成她的夢(mèng)想的母親、平凡卻永不放棄自己學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班老師、否定和認(rèn)為她是垃圾的班主任、還有嘲笑她的目標(biāo)的父親和弟弟。
她說(shuō)："僅憑外表就判斷我不行的大人我一直瞧不起他們，但是，我很清楚自己什么也沒(méi)有，如果我沒(méi)有目標(biāo)就都不會(huì)被任何人期待。"而在她和朋友在一起的日子里是她唯一的心靈的慰藉與短暫的救贖，在那段時(shí)間里她既不對(duì)生活抱有期望，對(duì)身邊的人有的只是做出過(guò)激的反抗，我想她大概是不想讓自己受到傷害吧。
直到她遇到一個(gè)真誠(chéng)接待她并且堅(jiān)信她能考上慶應(yīng)大學(xué)的坪田老師，他的真誠(chéng)、勤奮讓沙耶加看到希望并為之堅(jiān)持著她的目標(biāo)。她說(shuō)："坪田老師是第一個(gè)讓我有成為這樣一個(gè)大人的信念。"誠(chéng)然，像沙耶加一樣，或許我們沒(méi)必要一開(kāi)始就很厲害，但現(xiàn)在，要開(kāi)始去變得很厲害。就像村上春樹(shù)說(shuō)的："世上有可以挽回的和不可挽回的事，而時(shí)間就是一種不可挽回的事。也許不負(fù)光陰就是最好的努力，而努力就是最好的自己。"或許此刻的你我，平凡但卻甘愿乘風(fēng)奮斗，會(huì)碰到這樣的時(shí)刻，明明懷著一顆善良的心努力著，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不被忽視，甚至是嘲諷;但我只想說(shuō)你努力的樣子真的很瀟灑(美麗)。沙耶加說(shuō)："是坪田老師改變了她的人生。"但是在我看來(lái)："真正改變的是沙耶加，正是她努力的身姿改變了許多人的人生，因?yàn)橛鲆?jiàn)了她坪田老師的世界也變得更寬廣了。
不管怎么說(shuō)，這部電影都值得各位看一看，看完之后真的渾身打了雞血，明天又能元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的去上學(xué)啦。在這部電影觀看過(guò)程中我也差點(diǎn)淚流滿(mǎn)面，畢竟作為一個(gè)受應(yīng)試教育毒害并且親身體會(huì)高考的過(guò)來(lái)人看完以后感觸還是有好多，感覺(jué)寫(xiě)不出來(lái)，但還是想說(shuō)道路不止一條，高考也不會(huì)高過(guò)人生，以后的日子還很長(zhǎng)，多的是以為過(guò)不去但總是會(huì)過(guò)去的坎坷，電影給我們?cè)俣嗟碾u血總會(huì)被生活不斷稀釋(這就像道理聽(tīng)了很多，但是真正做到了又有多少呢，說(shuō)道底還是沒(méi)有真真正正聽(tīng)進(jìn)去)，能支撐著我們走下去的，只有心中那些一直堅(jiān)信且不會(huì)改變的東西，雖然此刻的也學(xué)著感嘆人生了，但是想到作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，還是滾去學(xué)習(xí)切。
無(wú)論選擇怎樣的道路，只要不后悔就好。