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  • 2021觸摸春天的讀后感作文

    | 燦彬

    春天是一個多姿多彩的季節(jié),春天是一個讓人思緒飛揚(yáng)的季節(jié)。在《觸摸春天》中盲女孩安靜正是用自己獨(dú)特的方式感受到了不一樣的春天。今天小編在這給大家整理了一些觸摸春天的讀后感,我們一起來看看吧!

    《觸摸春天》讀后感1

    今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《觸摸春天》,這篇課文給了我極大的感悟。這篇文章講述了一個盲童女孩安靜在一個清香裊裊的早晨,在花叢中觸摸春天,她極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花,那朵月季花上正停著一只花蝴蝶,安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,最后又把那只蝴蝶放飛了。安靜雖然是一個盲童,但是她仍然對未來美好的生活充滿了向往。

    通過讀這篇文章,我認(rèn)識到了盲女孩安靜對生活的熱愛,也恰恰是因為他對生活的熱愛,讓她能夠擁有神奇的靈性。我還知道著名作家杏林子的故事:杏林子,她12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”致使他腿不能走,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。殘而不廢,殘而不廢的她,憑著堅強(qiáng)的毅力,數(shù)十年來堅持自修,成為臺灣文壇上的著名作家,著有四十多本著名的散文。小說。傳記。劇本,被譽(yù)為“臺灣最具影響力的作家”。

    知道了他們的這些故事,使我的心靈受到了極大的震撼,想到我以前的事情我就覺得慚愧。以前,我看見了一些身體上有殘疾的人們,總是會在他們的面前嘲笑她們,諷刺他們。而今,他們面對生活的勇氣和執(zhí)著卻讓我自愧不如。

    比起安靜,我們幸福多了,我們有健全的身體,強(qiáng)健的體魄。我們應(yīng)該學(xué)會享受眼前的幸福生活,勇敢面對生活,讓自己的生命更加光彩有力!

    《觸摸春天》讀后感2

    今天我學(xué)了《觸摸春天》這篇課文,課文主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安靜又一次走進(jìn)熟悉的花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

    我讀了這篇文章后,覺得文中的安靜真可憐,她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里,她不能看見一縷陽光;不能看見身邊的親朋好友;不能看見大自然的美麗景色;不能看見所有的所有,然而她是多么的堅強(qiáng),當(dāng)她遇到這種情況時選擇的不是躲避,而是勇敢地去面對。她這種精神是多么的難能可貴呀!

    要是我失明了,我一定會被卷進(jìn)極度悲傷的旋渦中,越卷越里面,越卷越里面,最終難以自拔。我會呆在家里一個人鎖在房間里為失明而哭泣,而不像文中的女孩那樣樂觀地面對生活。我還覺得文中有一句話說得好"誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界"我覺得的確如此,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,不浪費(fèi)了這一生,要是你浪費(fèi)了那該多么的可悲啊!因為浪費(fèi)生命,這是在自殺啊!

    讀完了這篇課文,我懂了一個道理:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛的世界。

    《觸摸春天》讀后感3

    今天,我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》,這篇課文講的是一個盲女孩安靜走在她整天流連的公園,用她那美好的內(nèi)心世界去感受春天,感受那藍(lán)天白云,感受那美麗的沾有露珠的月季花……就在這時,她的雙手悄然合攏,竟然捉住了蝴蝶,這真是個奇跡,一個雙目失明的女孩居然捉住在花叢中穿梭的靈巧的蝴蝶。我讀這個故事時深受感動,小女孩安靜是個盲童,但是她沒有在生活中自暴自氣,而是微笑得面對生活,熱愛生活,熱愛生命。

    說了小女孩安靜的故事,有使我想起張海迪和霍金大師。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。而霍金大師在1962年在牛津大學(xué)完成物理學(xué)學(xué)位課程,搬到劍橋大學(xué)功讀研究生,卻在體檢中被診斷患有遠(yuǎn)動神經(jīng)元疾病。

    全國現(xiàn)有各類殘疾人總數(shù)約6000萬人,其中聽力言語殘疾2057萬人,智力殘疾1182萬人,肢體殘疾877萬人,視力殘疾877萬人,精神殘疾225萬人,多重及其他殘疾782萬,對他們來說有一個健全的生體是多么遙遠(yuǎn)的望啊!所以我們應(yīng)該珍惜我們的美好生活,要對生活充滿樂趣??傊易x了《觸摸春天》這篇課文讓我受益匪淺。

    《觸摸春天》讀后感4

    今天,我們學(xué)了一篇課文《觸摸春天》。他讓我明白了:人的生命只有一次,要懂得珍惜它,熱愛它,不要因為不好的事而放棄生命,這篇課文的主人公是安靜,她是盲童,什么都看不見。但她沒有傷心,絕望,而是用樂觀的心情去對待生活,去感受生活。

    春天來了,桃花,月季花都不約而同地綻放開來,安靜迎著花香到小徑上散步,沒有一點(diǎn)磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停了下來,伸出手去撫摸,然而,那一株月季花上落著一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏,竟抓著了那只花蝴蝶。安靜很驚訝,是這只花蝴蝶在她的人生中劃過了一道美麗的弧線。

    安靜抓住了蝴蝶是個奇跡。這奇跡是來自她對春天,對大自然的熱愛。我還覺得,雖然,上帝關(guān)閉了安靜的一扇窗戶,可是,她卻開啟了自己心靈的窗戶。她是在用全部的身心來感受整個世界。在她的內(nèi)心深處,同樣有色彩斑斕、明媚無比的景色。

    我非常佩服安靜,因為她做到了健康人也有可能做不到的事——抓住蝴蝶。這篇課文中,安靜告訴我們:每個人的都有生活的權(quán)利,每個人都可以創(chuàng)造一個屬于自己的世界。人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就會越美好。我要像安靜一樣用心去體驗大自然,用心去感受大自然的美好,一定會收獲到意想不到的驚喜。

    《觸摸春天》讀后感5

    大自然不可能永遠(yuǎn)都是春天,但人的心靈里永遠(yuǎn)可以擁有自己光彩奪目的春天。

    《觸摸春天》講述了小女孩安靜雖然是個盲童,但她用心靈感受春天。她看不見外面的世界,但她用雙手去觸摸春天,用心靈去體驗生活的美好,用雙手去觸摸她的希望。

    我想,像安靜一樣,不向命運(yùn)低頭,熱愛生命的`人還有很多。

    貝多芬是個音樂家,他一生共寫了32首奏鳴曲,九部交響曲,被世人稱為"樂圣"。他的一生非??部馈S绕湓谒?0歲時,他耳聾嚴(yán)重惡化。對一個音樂家來說,再沒有比這一打擊更沉重的了。雙耳失聰限制了他的鋼琴演奏。令人震驚的是,病魔沒有打倒音樂家的意志,也就在這段時期,他創(chuàng)作出了他生平最偉大的作品——《命運(yùn)》交響曲。

    一位作家說過:"生命對于人只有一次,你可以好好的利用它,你也可以白白的糟蹋它,這一切全由你自己決定。"是啊!熱愛生命,不向命運(yùn)低頭的人才會永遠(yuǎn)擁有春天。你看,一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中能長出小芽;飛蛾被打中了不斷地掙扎,終于又飛了起來…因為它們都有求生的欲望,因為它們都有對生命的向往。

    誰都不可能永遠(yuǎn)留住春天,但誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,只要你有頑強(qiáng)的精神,不屈的意志,美好的春天會永遠(yuǎn)屬于你!

    《觸摸春天》讀后感6

    今天,我們學(xué)習(xí)了《觸摸春天》一天,并知道了文中的安靜是一個熱愛生命的人。

    文中的安靜雖然雙目失明,但是她依然熱愛生命,用心靈去感受春天的美好,為自已創(chuàng)造出一個繽紛世界。而那些遇到不如意就輕生的人完全比不上安靜。就在剛才,我從新聞里看到:一個肢體健全、外貌美麗的大學(xué)生姐姐,因為男朋友把她耍了后,一時想不開。她上到自已家樓上的屋頂哭了十分鐘,便從屋頂跳了下來,就此走上了絕路。難道她比安靜更痛苦嗎?不,是她不珍愛自已的生命。

    在我家樓下有一個叔叔,也像安靜一樣,非常熱愛生命。他的腿因為一次事故受傷而截肢了,但他并沒有放棄自己的生命??孔约旱碾p手學(xué)會了修理家庭電器的技術(shù),后來還在樓下開了一家修理家電店呢!現(xiàn)在,他依然在我家樓下幫人修理家電,靠自己的雙行養(yǎng)活自己,還賺了不少錢呢!

    還有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。有這種病的人,會因為肢體失去平衡,手足常會亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的話語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的病情,判定她活不過6歲。在常人看來,她已沒有什么前途與幸??裳?,但她卻堅強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志苦練語言表達(dá)能力,終于考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。

    我希望大家:不要因為受了小小的挫折而放棄生命;不要因為自己身體有缺陷而倒下。要經(jīng)得起上天對你的考驗,熱愛生命,讓自己活得光彩有力。


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