觸摸春天讀后感200字范文
觸摸春天讀后感200字范文
讀后感是閱讀書籍之后有感而發(fā)的一些見解和感悟,通過讀后感的寫作,可以不斷提高自身的文字水平,已以及寫作能力。下面由小編給大家?guī)碛|摸春天讀后感200字范文,一起來看看吧!
觸摸春天讀后感200字【一】
《觸摸春天》主要講述了一個(gè)盲女孩安靜在賞花,后來,她在花香的引導(dǎo)下,奇跡般地?cái)n住了一只花蝴蝶!
我讀完了這篇文章,覺得安靜很可憐,她只能生活在一片黑暗之中,再也看不到這個(gè)多姿多彩的世界了,但是她非常堅(jiān)強(qiáng),她在黑暗之中沒有選擇退避,而是勇敢地接受這一切,這個(gè)陽光女孩用她的行動(dòng)告訴我們:“無論你的身上發(fā)生了什么壞事,你都要去接受它。”
寫到這里,我不禁浮想聯(lián)翩,我想到了第十九課的作者杏林子,她雖然在12歲時(shí)患了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,但是她仍然忍受著巨大的痛苦寫作。我又想到了霍金大師,他幼時(shí)就患有嚴(yán)重的肌萎縮性脊髓側(cè)硬化癥,從此他就被禁錮在了輪椅上,就連看書都要依靠一種翻書的機(jī)器,然而他沒有頹喪,仍然堅(jiān)持不懈地研究。他們都是身殘志不殘的人,他們都在為了自已的理想而奮斗著。
就像課文里的那句話:“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自已的繽紛世界。”就讓我們大家一起去創(chuàng)造那個(gè)屬于自已的繽紛世界吧!
觸摸春天讀后感200字【二】
今天我讀了《觸摸春天》這篇文章,這篇文章主要寫了一個(gè)叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。
我讀了這篇文章后覺得文中的安靜真可憐,她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里,她不能看見一絲陽光,不能看見身邊的親朋好友,不能看見大自然的美麗景色,不能看見所有的所有,然而她是多么的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)她遇到這種情況時(shí)選擇的不是躲避,而是勇敢的去面對(duì)。
她這種精神是多么的難能可貴呀!要是我失明了,我一定不會(huì)像文中的女孩那樣樂觀地面對(duì)生活。我還覺得文中有一句話說得好“誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”我覺得的確如此,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,不浪費(fèi)了這一生。
觸摸春天讀后感200字【三】
誰也留不住春天,但誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,一個(gè)繽紛的世界?!队|摸春天》里的安靜,雖然是個(gè)盲童,但她并沒有對(duì)生活失去信心,她用手去觸摸春天,用耳朵傾聽春天,用心去感受春天,他為自己創(chuàng)造了一個(gè)心靈的春天。
一口氣讀完這篇課文,我不禁想到了這一位高人:身殘志不殘的張海迪,她從小就高位癱瘓,但她沒有向命運(yùn)低頭,而是堅(jiān)強(qiáng)的自己完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí)。張海迪看書時(shí),她只能在胸前放一面鏡子,看鏡子里面那些反著的字。你想想,多么困難呀!可是張海迪沒有屈服,她戰(zhàn)勝了生命。
張海迪、海倫·凱勒……這些殘疾人都如此樂觀地面對(duì)生活和熱愛生活,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界呢?我們要像安靜那樣,用自己的全部身心,熱愛生活,微笑著走在人生并不一帆風(fēng)順的道路上!
觸摸春天讀后感200字【四】
《觸摸春天》這篇課文,寫的是一個(gè)盲童用心靈創(chuàng)造奇跡的事。文中那動(dòng)人心弦的情景,讓我震撼,并總在提醒著我:熱愛生命。
盲童安靜,看不到世界的她,卻用神奇的靈性抓住了蝴蝶。她臉上充滿了驚訝,她到了一個(gè)沒有體驗(yàn)過的地方。一個(gè)盲童能夠抓住蝴蝶,而我們正常人卻往往做不到。因?yàn)槟芸吹焦饷鞯奈覀?,往往做不到靜下心來用心靈去感悟生命、熱愛生命。而盲童卻知道:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也正如老師說的:“老天爺給你關(guān)上了一扇門,但其它的門并沒有關(guān)上。”
感悟生命,熱愛生命,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界,這是盲童所擁有的。我們更應(yīng)該擁有這美好的精神品質(zhì),更應(yīng)該用美好的心靈和無限的力量去實(shí)現(xiàn)它!
觸摸春天讀后感200字【五】
我們學(xué)完《觸摸春天》這篇課文。我之道了講的是:一個(gè)叫安靜的盲童去觸摸春天,用心靈去感受生命的快樂的一件事.
春天,一個(gè)多么美麗的名字,只可惜安靜看不到了.安靜在春天中的小道上走,可他的眼前卻一片漆黑,那是多么可惜呀!我十分同情他.這時(shí),奇跡發(fā)生了.她竟然在一株月季花前停下來,慢慢伸出雙手,悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。我十分驚訝,一些普通人都不可能抓住一只蝴蝶,他怎么抓得到.體現(xiàn)了他對(duì)生命的熱愛.這時(shí),他抓的不是蝴蝶,而是春天.生命和希望.
我感受到無論我們是否擁有健全的體魄,只要我們熱愛生活,熱愛生命,就可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天。