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  • 三國演義讀后感500字及聯(lián)系生活實際的啟示

    | 福萍

    《三國演義》這本書不但讓我們了解了三國時期的那段歷史,更讓我們認識了一個個的大英雄。那三國演義讀后感500字及聯(lián)系生活實際的啟示有哪些呢?下面是小編為大家整理的三國演義讀后感500字及聯(lián)系生活實際的啟示六篇,以供大家參考借鑒!

    三國演義讀后感500字及啟示篇一

    《三國演義》我還會讀下去的,因為里面還有很多我不理解的情節(jié),這就是經(jīng)典名著的魅力吧!

    我們在來說說關羽吧,他簡直是張飛的翻版,也是因為一個小小的缺點而喪了命。關羽生的相貌堂堂:身長九尺,髯長二尺;丹鳳眼,臥蠶眉;人稱美髯公,跨下赤兔馬,手上偃月刀。云長溫酒斬華雄,一代名將華雄在關羽手下竟敵不過一招被斬;單刀赴會,就這氣勢,單身一人敢入萬險之中,面不改色,心不跳,真勇也!水淹七軍,破曹軍千萬之眾,自己卻毫發(fā)無損,中箭亦戰(zhàn),戰(zhàn)場上被流箭射中,刮骨療毒,談笑風生啊!鎮(zhèn)守荊州,保劉備之大后方多年,真是不容易啊??上В驗樗奶煜聼o敵,使他變得太驕傲了,使他敗走麥城,太過輕敵使他被吳國的一個末將殺死。但是,人們沒有忘記他,他的地位和諸葛亮一樣,不,甚至超過了諸葛亮。幾乎在全國的每一處地方都有關帝廟,他,不是皇帝,卻是武帝!他的失敗在于驕傲,古話說驕兵必敗,我們同樣也不能驕傲。

    啊,三國有多少名將謀士——幾乎無窮無盡,他們都能能給我?guī)碓S許多多的啟示……

    “天下大勢,分久必合,合久必分”中國的希望在于跳出這朝代周期圈,祝和平永遠籠罩在這片美麗的土地上!

    歷史就像一條甘泉,而每一本歷史書就像一條汲水道,《三國演義》無疑是一條通暢的汲水道,我以后會更加地拜讀羅貫中的這本《三國演義》的。

    三國演義讀后感500字及啟示篇二

    “大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”這首詞就講述著三國時期的故事。

    三國演義主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。

    這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,威風凜凜的關羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹慎多疑的曹操,嫉賢妒能的周瑜,老當益壯的黃忠等等。

    每個人物都有其自己的特點,和一段讓人不忘的歷史。

    其中,諸葛亮更是家喻戶曉,他是一個神機妙算,鞠躬盡瘁,死而后已的能人,但最終還是輔佐不起這個笨阿斗,沒能匡扶漢室。

    盡管這只是一部小說,有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的,與正史產(chǎn)生沖突,如上文,其實阿斗不笨,大智若愚才可以保全他自己,只是他沒有那份心。但我對那個遙遠的時代也有了一定的認識和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的文學才識都讓我十分的佩服,他們在遇到困難的時候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W習。

    以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠享用一生?!度龂萘x》本身就是真理。從這些經(jīng)典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談。讀三國,讓我身處這個充滿魔力的三國世界,我還要在這個三國世界中繼續(xù)去探索。

    三國演義讀后感500字及啟示篇三

    這個暑假,我讀完了四大名著中的一本,書名是《三國演義》。書中一個個故事、一個個傳奇,構(gòu)成了一本讓人津津有味、百看不厭的歷史書。

    這本書生動有趣的寫了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。故事中刻畫了近兩百個人物,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

    《三國演義》里讓我記住了許多英勇威武的人物,如足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪、仁慈寬厚的劉備……,其中,最讓我敬佩的是諸葛亮。

    諸葛亮從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延等一系列計策中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試沒考好的分數(shù)而灰心、氣餒,更不應該為自己取得的一點點小成績而沾沾自喜。金無足赤,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

    讀完一本《三國演義》,不禁感嘆歷史潮流的“分久必合,合久必分”之大勢,祖國和平統(tǒng)一,人民才能安居樂業(yè)。《三國演義》真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

    三國演義讀后感500字及啟示篇四

    在我讀了《三國演義》后,我就從中懂得了許多道理。比如做人地道理,如何對待明友的道理等等等。

    還有關羽,張飛。劉備他們的故事,他們的三結(jié)義讓我看到了友情,桃園三結(jié)義是在一個桃園里關、張、劉三人在此結(jié)拜成為兄弟,他們結(jié)拜有一個原因,1、是為了平定亂世,2、他們有一樣的志向。3、是為了報效國家。

    他們的相遇也是偶然的,他們只是兩個相遇說出了自己的志向和愿望發(fā)現(xiàn)他們都是要平定天下。

    在他們結(jié)拜后去和黃巾軍一戰(zhàn)。張飛和關羽那可是戰(zhàn)無不勝啊,剛上陣張飛就剎掉了鄧茂,接著程遠又上去來只見關羽手起刀落將他砍成兩片。黃巾軍首領見了,紛紛掉頭鼠竄。

    接著劉備等人去解救青州,通過幾番斗智斗勇終于勝了,接著劉、關、張三人便帶著盧植的軍中效命,盧植派劉備等人到穎川的打探戰(zhàn)況。誰知還沒到時,已將判軍打敗。敗軍為首的張梁、張寶帶著手下正在逃跑,卻被曹操上前攔住斬殺無數(shù)。

    這篇文章給我的啟示是友情是無限的我們一定要好好珍惜這些時光,對自己的朋友好一些,干事情心先動動頭腦,不蠻干。

    我明白了我們一定要像劉備一樣有智慧,我們一定要多讀書,我還明白了友情是用金錢買不來的。

    我很喜歡這本書,因為這本書里有很多好詞好句,形聲詞也很多,我推薦大家去看。

    三國演義讀后感500字及啟示篇五

    花了一年半時間,我終于讀完了這部長篇古典小說——《三國演義》。合上書本,我的心里突然有些傷感:難道真像詩中所說得那樣“鼎足三分已成夢” 了嗎?三國鼎立就不能多持續(xù)一段時間嗎?

    三國之中,我偏愛蜀國。是因為誰呢?劉備?諸葛亮?關羽?還是別的什么人?我想,可能就是因為諸葛亮吧。諸葛孔明的足智多謀,深謀遠慮,都讓我為之嘆服,人們都說,出招用計都像下棋一樣,下一步要想幾步,要用計策。孔明就是這樣的人,每一步棋都走得很好,就連出山也不例外。這應該就是我最喜歡諸葛孔明、最喜歡蜀國的原因。

    劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,諸葛亮兩次不在,第三次還讓劉關張三兄弟在外面等了很長時間。他是在考驗劉備的誠心。再一個,太容易得到的東西往往不會得到珍惜,孔明當然知道這個道理。所以他才故意不讓劉備那么輕易地見到他,讓他明白請出他的不易。如果劉備以后想不聽從或是不想用他的時候,就會想到三顧茅廬時的情景。這不是用計是什么?諸葛亮的這個計策用得是很成功的。

    在以后的戰(zhàn)爭中,諸葛亮的神機妙算、使用計策的例子比比皆是??酌饔钟昧撕芏嘤嬛\來幫助劉備打仗,著名的有火燒博望坡、火燒新野、空城計等等——他一個個巧妙的計策讓敵軍望風而逃。不僅諸葛亮,魏蜀吳三方哪家不使用計策?孫權、曹操,還有他們的謀士大臣,許多都是使用計策的高手。三國沒有計策,一仗也打不贏,不僅打不贏,好像仗都沒法打。誰的計策高明,誰就能夠取勝,誰就能夠最終打敗其他對手統(tǒng)一國家。

    現(xiàn)在,你該理解我把這篇文章起名《計行天下》的原因了吧。

    三國演義讀后感500字及啟示篇六

    三國演義描寫了從東漢靈帝建寧之年(169)起到晉武帝太康元年(280)止這百余年發(fā)生的事情,人物形象生動,其中刻畫了老奸巨猾的曹操,神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的黃蓋,自大義氣的關羽……

    “刮骨療毒”寫的就是其中一則。

    關羽率軍向樊城進攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關羽的右臂很快變得青腫,不能正常活動了。但關羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天,一個人從江東駕著小船,徑直來到寨前,自報姓華,名佗,字元化,要求面見關羽,來給他醫(yī)治。關平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關羽請華佗坐下,命人獻茶,然后問華佗怎么治?華佗說:“我自有醫(yī)治辦法,只是擔心君侯害怕。”關羽大笑道:“我視死如歸,沒什么好怕的?!比A佗說:“立一根標柱,柱上釘一個大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒事了。”關羽稱不用標注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細細碎碎的聲音。關羽臉上也沒有痛苦的表情。

    看了這件事,我對關羽生出了由衷的敬佩,多么有魄力的一個人!即使自己的肉被刮去,也沒有半聲叫聲,反而還鎮(zhèn)定自若地與馬良下棋,若換做是我,怕是華佗連刀都沒動,我就叫著跑開了,哪還能端坐著神情自若?

    由這件事,我懂得了男兒流血不流淚,要學會堅強。

    三國演義的一個個人物有優(yōu)的一面,也有惡的一面,這些“優(yōu)”在我的成長之路上樹立了榜樣。


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