小鞋子的五年級(jí)觀后感作文5篇
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這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達(dá)了一種完美的信念，看完整部片子之后我有很大的啟發(fā)，人生就是要不斷的去追求夢(mèng)想，不斷的爭取。阿里一向爭取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機(jī)會(huì)，最終他獲得了參加長跑比賽。下面給大家分享一些關(guān)于小鞋子的五年級(jí)觀后感作文5篇，供大家參考。
小鞋子的五年級(jí)觀后感作文大全(1)
陽光熱辣辣的，湛藍(lán)色的湖邊，一個(gè)小男孩正為了他的承諾，拼命地跑著，跑著，跑著，他的簡陋又整潔的衣衫，迎風(fēng)飄動(dòng)……這個(gè)小男孩就是阿里。
“嗖嗖嗖”鐵針在一雙粉紅色的女鞋上來回穿梭?！?0比索。”阿里拿起這雙修好的鞋，卻在蔬菜店里意外弄丟了。而這是他妹妹薩拉唯一的一雙鞋!阿里和妹妹只好瞞著爸爸，每天輪流穿一雙舊球鞋。
為了能兌現(xiàn)給妹妹一雙新鞋，阿里參加市里比賽想要得到季軍，只因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是球鞋。結(jié)果他得了冠軍，覺得失落愧疚，淚流滿面!而此刻他的爸爸正在回家路上，板車?yán)锓胖鴥呻p新鞋，一雙白色，一雙紅色……
阿里家很窮。
有一天妹妹薩拉給爸爸泡水需要糖，而當(dāng)時(shí)阿里的爸爸正在把一大包糖塊敲成小塊，但他也沒碰一下那些別人交給他保管的糖。在這小小的瞬間，我看到了誠實(shí)!
丟失了鞋子后，阿里和薩拉終于找到它的下落?？墒钱?dāng)他們看到撿到鞋子的是一戶更貧困的人家時(shí)，他們又不忍心，沒有拿回鞋子，反而和那個(gè)穿著鞋子的小女孩做了朋友，兩兄妹風(fēng)里雨里輪流穿鞋上學(xué)。那一刻，我看到了友愛、善良、和諧!
我覺得電影里有個(gè)鏡頭特別美。當(dāng)阿里和薩拉清洗舊球鞋時(shí)，他們把搓出來的肥皂沫放在手上，吹起了泡泡。一個(gè)又一個(gè)又大又圓的肥皂泡泡在空中飛舞，快樂的笑聲在風(fēng)中回蕩。玩是孩子們的天性，盡管他們生活貪困，但并沒有擊垮他們快樂的天性，美好的品質(zhì)。這一刻，我看到了純真和堅(jiān)強(qiáng)!
電影最后，阿里把磨出了水泡的雙腳浸透在水池里，一群群金魚游過來，仿佛親吻他的腳，為他療傷。人與自然，在那一瞬間融為一體，正是天人合一!
《小鞋子》里有無數(shù)那些讓我感動(dòng)的一瞬間。在這里，我看到了誠實(shí)，看到了善良，看到了友愛，看到了堅(jiān)強(qiáng)，看到人性的美好!看到了逆境中依然保持一顆美麗之心!愿世上多一些這樣純真善良、勇敢爛漫的孩子!真心永恒!
小鞋子的五年級(jí)觀后感作文大全(2)
今天我與家人一起觀看了伊朗電影《小鞋子》，我們都思緒萬千，倍感同情。
電影講的是伊朗男孩阿里，在把妹妹鞋子送回來的時(shí)候不慎丟失了她的鞋子。妹妹薩拉起初很生氣，一直在責(zé)怪哥哥。但是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)問題，兩兄妹也只能妥協(xié)。每天早上，薩拉穿著阿里的球鞋去上學(xué)，等薩拉放學(xué)后，阿里在巷子里等她交接鞋子。這中間也有不少小插曲。薩拉抱怨阿里的鞋子太大，好幾次都差點(diǎn)丟失;阿里也總是說妹妹放學(xué)不早點(diǎn)回來，害得他總是遲到。
兩兄妹就在這樣的情緒中度過每一天。有一次不經(jīng)意間，薩拉看見了她那雙丟失的鞋，穿在另外一個(gè)女孩的腳上?？僧?dāng)兄妹倆發(fā)現(xiàn)女孩的父親雙目失明時(shí)，他們便放棄了挽回鞋子的念頭。阿里想要參加比賽獲得季軍，這樣就可以獲得一雙鞋子。不料，他得了冠軍。失落的阿里回到家里，把腳泡在池塘里，一片紅色染紅了池塘。
印象最深的是阿里為了不讓父母擔(dān)心，每天忍受著老師對(duì)他的批評(píng)。他沒有說出真相，只是默默承受，令我感動(dòng)!
阿里一家的生活，總是被命運(yùn)捉弄。上帝好像一直在和他們開玩笑?？墒前⒗餂]有絕望，沒有放棄，他總是尋找著改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，雖然最后的結(jié)果也令人惋惜。這使我不禁想到：這真的是命運(yùn)嗎?我們生活在幸福的家庭，不懂得知足，也不懂得為父母服務(wù)。這部電影使我在同情的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該知足，應(yīng)該孝順，做一個(gè)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好少年!
小鞋子的五年級(jí)觀后感作文大全(3)
《小鞋子》整部電影都是圍繞一雙丟失的小鞋而展開的，用那位同學(xué)的話就是劇情很是簡單?？墒窃谖铱磥?，這部電影之所以能夠得到很高的獎(jiǎng)項(xiàng)，并且在當(dāng)時(shí)很是有限制水平的伊朗的經(jīng)濟(jì)條件下，真可謂是一部國寶之片了，里面所包含的社會(huì)意義要比我們所理解中的多很多吧。
記得哥哥那種只是因?yàn)橐浑p破到能夠扔掉的鞋子而遺落的憂傷而又無奈的眼神。當(dāng)我看到片里一幕幕因貧窮而引發(fā)的痛苦時(shí)，我對(duì)王說，生命對(duì)于這些人而言，就是痛苦的。王說，或許看到最終，你就不會(huì)有這種想法了。我完完整整地看了幾遍后，還是沒有理解她語言之后的豁達(dá)。所以，我只能理解為這就是她是富家出身致使她不可能身臨其境地感受那種因貧窮而引發(fā)的種種無力感。
小孩子的幼稚在我看來一向都是雙刃劍，一方面，能夠使他們不能看透很多的事情，通俗點(diǎn)能夠說，就是無知也是種幸福。一次考的較夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)，都能夠使他露出甜美干凈的笑容，一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸于好。相反，不記得是哪位教育家說過，小孩子的世界太過于小，他們腳下的那片土地和頭頂?shù)哪瞧兓枚喽说脑撇示褪撬恼麄€(gè)世界。這樣的世界，承受不起太多的事情，或許僅僅是丟了一元錢，就足以讓他們的世界崩塌。
看完影片的同學(xué)，必須對(duì)那句“求你了，別告訴爸爸”這句話印象深刻，必須對(duì)那雙含淚的眼睛難以忘懷，必須對(duì)那個(gè)瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必須對(duì)那個(gè)渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。
歡樂孩子的世界很簡單，伙伴，游戲，學(xué)習(xí)。。。可是不幸的孩子則不一樣，他們需要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個(gè)稍許朦朧的世界。這有些殘忍，卻是事實(shí)。
愿未來的孩子能夠歡樂地成長。
小鞋子的五年級(jí)觀后感作文大全(4)
看《小鞋子》，感觸最深的，應(yīng)當(dāng)是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔(dān)任園丁工作的時(shí)候還有阿里在參加賽跑的那個(gè)場(chǎng)面!
異常有耐心，看完那個(gè)賽跑的全程。所用時(shí)間挺多的，可是，我還是覺得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個(gè)跑步的過程了!我的心境，真的隨著那個(gè)過程在不斷地變化，和家里人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。
在跑步的時(shí)候，真的很形象，我覺得，那個(gè)導(dǎo)演，應(yīng)當(dāng)也是體會(huì)過這種長跑的人，要不然拍不出那種效果，要不然，不會(huì)那么生動(dòng)形象，真的，就是當(dāng)時(shí)我們體考的時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)面，雖然沒有那么多人，可是，那個(gè)心理過程，真的是一樣的。然后大家會(huì)看著彼此，很想奮起直追的那個(gè)~
其實(shí)吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來的學(xué)生，都挺好!有毅力，算是一點(diǎn)吧!畢竟，吳教師異常喜歡練我們長跑!雖然我們考試不考長跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級(jí)長異常生氣，說這樣練長跑有用嗎?說這樣把學(xué)生累死，一大早的就長跑，然后接下來一整天都很累，并且，長跑也不跑，到時(shí)候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教!
可是，吳教師也是有他的戰(zhàn)略的，他先練長跑，練我們的意志。再到之后，才教我們短跑的技能!之后，大家出來的結(jié)果都不錯(cuò)!
小鞋子的五年級(jí)觀后感作文大全(5)
我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我十分喜歡它們!可是在觀看了《小鞋子》這部電影之后，我十分渴望有一雙鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我們生活的必需品，可是對(duì)于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每一天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進(jìn)溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾，從不放過任何一次爭取到鞋子的機(jī)會(huì)。兄妹倆為了一個(gè)單純而又簡單的夢(mèng)想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中，我看到了親情的力量，明白了什么是職責(zé)、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是堅(jiān)強(qiáng)。深深的體會(huì)了“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話真正的涵義。
影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子，所以他始終堅(jiān)持第三名的速度，最終陰差陽錯(cuò)他成了冠軍，當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí)，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙能夠穿著上學(xué)的球鞋而悲痛流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng)，莎拉在學(xué)?？吹阶晕页寄合氲男哟┰诒茸晕疫€要貧窮的女孩腳上時(shí)，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個(gè)女孩撿到了一向都渴望擁有的鉛筆時(shí)，雖然很想要，但最終還是物歸原主。我想，這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧!
看完這部電影，我最終明白了電影另一個(gè)名字《天堂的孩子》中“天堂”兩個(gè)字的深刻意義，雖然出生貧困，可是他們沒有對(duì)貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自我樸實(shí)的方式和陽光的心態(tài)真誠的應(yīng)對(duì)貧困的生活。在他們的世界里充滿了期望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個(gè)世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎
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