我的小學電影的觀后感
我的小學電影的觀后感范文
認真看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，這里給大家分享一些關于小學電影觀后感，供大家參考。
關于我的小學電影的觀后感1
放假期之前，我就給自己制定了一份要看十部電影的計劃。第一部選的是口碑評分都很高卻是自己最不喜歡的動漫科幻類電影《你的名字》。
“黃昏之時可以看見不可見之人?！睘榱似鹾线@種暗示，我專門找了個接近黃昏的下午，觀看了這部電影。
女主是生活在農村的高中生宮水三葉，她日復一日地重復著簡單卻略顯枯燥的生活。她的父親是她所生活的鎮(zhèn)子的鎮(zhèn)長，由于種種原因她和妹妹跟隨外婆生活，并一起打理著神社的事情。另一邊，男主立花瀧是一個生活在大都市東京的高中生，他也同樣重復著枯燥無聊的生活，每日也不過是上學，打工，回家，如此循環(huán)罷了。
在無聊日子的某一天，他們兩個完全不搭邊的人因為某種神秘力量的作用而在早晨醒來時發(fā)現(xiàn)互換了身體。因為都對彼此原來的生活感到乏味，他們便對交換身體這件事沒那么排斥。他們每周會交換兩到三次身體，漸漸地也用自己的方式在對方的生活中贏得了或多或少的喜愛。
但突然有一天，立花瀧發(fā)現(xiàn)再也不能和三葉交換身體了，雖然他不以為然，但腦中卻始終好像被什么事情羈絆著一樣。他開始憑借記憶去找三葉生活的那個村子，拼盡全力去找，最終找到了。但那個村子在三年前被彗星擊中，導致村里大部分人都死了，瀧也從官方的統(tǒng)計中得知三葉一家的死訊……
他很著急，想起三葉的口嚼酒，找到放置口嚼酒的地方，義無反顧的喝了下去。終于他又和三年前的三葉交換了身體，并且去拯救村里的人，讓他們撤離，提前告知他們將要發(fā)生的災難。最終全村人得救了，但三葉和瀧都失去了對彼此的記憶。
看完這部電影，心中感慨萬千……
奇妙的夢中互換身體，交換著彼此的生活，把生活活成最喜歡的樣子。彼此心靈感應著，漸漸互相喜歡。美麗的慧星隕落，深邃的眼里滿留著遺憾，或許那時三葉在想……啊，多遺憾啊，瀧在這時還不認識我呢……會不會永遠都不知道我呢?瀧竭盡全力尋找著，這讓人感動，也讓人心痛，但幸運的是他最終成功了。黃昏時隕石坑旁的奔跑，以及后來美好的相遇，都成了日落時最好的畫面。
想要見的人就去見吧，該記住的人也都記住吧，不然你以后會為此付出數(shù)倍的代價想去實現(xiàn)或者留下遺憾。
關于我的小學電影的觀后感2
6月8日晚上，在這930多萬學子正在參加一年一度的全國統(tǒng)一高考期間，看了一部本以為只是上了年紀的人喜歡懷舊的電影說教片，但電影畫面的切換中帶來的是心情凝重。再回望現(xiàn)實，現(xiàn)實中有這么多豐腴與滿足，也對父母輩曾經的生存、學習環(huán)境的展現(xiàn)有了更多的了解，也由此帶來更多的沉思……
恢復高考，比高考實質的意義更重大。
一句話點題，也貫穿了整個影片。中間有好幾處細節(jié)的處理確實是別有神韻，幾位有特點的人也勾勒了人的性格。也讓我感嘆性格即命運。
老遲——全劇的重要人物，喜歡把鋼印系在腰間，鋼印代表了權力，代表了不容置疑的權威，全劇以他為挽留知情進而阻礙高考政策的落實作為矛盾的引發(fā)點，隨著劇情的推進，老遲的思想也產生變化，到最后是贊同政策落實并參與送考，使得人物的形象得以升華。幾個知青悄悄的潛入圖書館“盜借”學習資料被抓之后，老遲一邊說不管，卻又跑到公安局帶人。假公章證明文件的更改等情節(jié)，一個剛強、失落、耿直卻很善良可愛的老同志形象就活了。改革實際涉及自己利益，讓鋼印、證明、介紹信等不好使以后，扭曲的政策在被廢止，新興的選拔制度，平等參與權利的落實，可以看到老遲代表的落后的權力觀在被瓦解過程中的沖撞。
連長——為愛情、為友情有堅持有擔當?shù)臐h子。身上閃現(xiàn)的是理想主義的光芒，愛情面前沒有階級成分的分別，也婉拒老遲的忠告，堅守自己內心的愛情;珍惜友情愿意與知青們打成一片，也愿意為小根寶背起300斤的麻包，去為別人贏取一次推薦機會，也最終愿意不辜負老遲的信任，留在了農場，自己交了一份白卷。雖然是演繹，卻也動人，不是每一個人都能把友情、愛情、事業(yè)權衡清楚的。
陳甫德——漂亮女知青的父親，是個老派的知識分子，是“歷史反革命”身上處處顯現(xiàn)父愛的深沉與偉大，為女兒不惜以身犯險，為了女兒高考可以私刻公章，冒充國家干部。可以千里迢迢去隱晦探望女兒，為女兒準備資料……冒充干部被扭送招生辦路上時的大義凜然，這些都昭顯了一位迂腐卻又深藏愛的父親形象的高大。
小根寶這個徹底悲劇性的人物。他們從小學就開始拋開書本鬧革命，與真正的老三屆相比，他們的青春完全被動蕩耗費殆盡，一俟高考恢復，命運的大門洞開之際，他們忽然發(fā)現(xiàn)，自己根本走不動了。機會來了，可他們卻無力抓住。命運總是留給做好準備的人，這樣的話不是沒有道理，與其哀嘆命運、時運，自己做了些什么準備這更重要，無論身處何地，請多為自己儲備好足夠的知識與技能是多么的重要……
強子絕食抗議的帶頭人，不能左右別人去接受測試，但自己用行動去挑戰(zhàn)不公平，確實是中國千百年歷史長河中“士”的真實寫照，愿意捍衛(wèi)自己的原則，不愿意輕易去任由別人擺布。最后能去上西南政法大學確實也冥冥中有性格的使然，讓他去堅守法律的公平，給更多人以希望。
以上只是電影看過后頭腦中留下的深刻印象，由此也得出教育的神圣，我們身處教育大環(huán)境中的一小分子，顯然也有自己的擔當，雖然現(xiàn)在上大學沒有30幾年前的艱難，教育公平也在國家政策微調中在一步步發(fā)展，我們所處的職業(yè)教育(崗前培訓、在崗提升)已經成為一支重要的教育生力軍，也在為共和國的教育事業(yè)大廈添磚加瓦。既有身處這樣行業(yè)的職業(yè)自豪敢也有時不我待的緊迫感。
實話實說培訓機構的低門檻，現(xiàn)在導致行業(yè)的無序競爭，從業(yè)人員的良莠不齊，需要從業(yè)人員從內心審視自己，是否真的喜歡這樣的行業(yè)，因為這樣的行業(yè)還是需要有“成人達己”擺渡人的心態(tài)，真的是熱愛敬仰這樣的一份事業(yè)，只有這樣才能為別人成功喝彩，做好更多的服務，公司也推出了比較多的崗位規(guī)范與工作職責，假如在工作中沒有愛心、沒有事業(yè)心、沒有真正的教育之心，空有規(guī)范也只能是會背的機器，上課的機器而不能被尊稱為“師”，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。除了解開技術之惑，是否也在做傳道之事?“道”也在引領風尚，做正能量的倍增器，而不是雞鳴狗盜的道。
正所謂十年樹木百年樹人，百年大計教育為先。
關于我的小學電影的觀后感3
誰沒有年輕的生命?誰不珍惜這寶貴的年華?誰不渴望幸福的生活?可是在戰(zhàn)場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰(zhàn)斗的勝利。
電影《上甘嶺》講的是志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場上抗擊美帝侵略者的一次戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中，八連已經在山上抗道里堅持戰(zhàn)斗了一個月。由于敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰(zhàn)士們的嘴唇都干裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰(zhàn)士們又得下山去搶水。但是，戰(zhàn)士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。后來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，并特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣干渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰(zhàn)士的手上……
看到這里，我的眼睛濕潤了。戰(zhàn)士們在那樣饑渴的情況下，沒有忘記自己的戰(zhàn)友，這種階級友愛是多么高尚。他們真正做到了“我們的干部要關心每個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。”我靜靜地坐在電視旁觀看。心里卻久久不能平靜，心好像被無數(shù)的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態(tài)度不好，心里難受極了，感到自己臉紅，羞愧。
過去，我在班上算得上一個“吵架、打架王?！蔽也皇钦疫@個吵嘴，就是找那個打架，根本談不上團結友愛，互相幫助。記得有一次，一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳，他一邊跑一邊說：“對不起!”我卻故意刁難他，把他一推，大聲說：“對不起值幾個錢，你把我的鞋子弄臟了，你賠!”那位同學一邊道歉，一邊說：“我不是有意弄臟你的鞋，我?guī)湍阆?。行?”可我還是要他賠，并舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲，圍了上來。了解情況后，個個都不滿意，眼睛怒視著我，好象說：“如果你再欺負這個同學，我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢，不敢再說什么，只好偷偷地溜跑了?？础渡细蕩X》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景;我明白了一個道理，同學和同學之間要團結友愛，而像我平時那樣，就會沒有朋友，會變成“離群之雁“。
關于我的小學電影的觀后感4
如果說，世界上有條鮮紅色的河，那一定是紅軍戰(zhàn)士用鮮血染成的;是堅強的“信念”激發(fā)著紅軍戰(zhàn)士越來越勇、毫不畏縮，戰(zhàn)勝一切艱難險阻，奮勇向前。
世界上有座廣為人知的橋，那一定是紅軍曾奮斗過的瀘定橋!從何說起?讓我們一起走進電影《勇士》……
《勇士》將飛奪瀘定橋這個故事改編成電影，讓我們走進那段驚心動魄的征程中。拉開大幕，電影開頭就是紅軍戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的場景，他們在槍林彈雨中穿梭，一次次扛起槍，瞄準，射擊，即使子彈穿過胸膛、爆炸，讓自己遍體鱗傷，只為那鮮紅的旗幟高高飄揚，自己的心也能蕩漾?！皡?”竹林里的紅軍被嚇了一跳，剛在吃竹子的大熊貓也怔住了，一動也不敢動，日本鬼子開火了!一枚枚炸彈似雨點，密集且威力大，紅軍戰(zhàn)士個個身懷絕技，沒活動開就把他們制服了，帶頭的成了俘虜，可他不是日本人，還一嘴當?shù)胤窖粤?時間緊，任務重，紅軍借助村民的幫助，在敵強我弱的形勢下化解危機，成功渡過金沙江。更加危及又下命令，2天內要趕到瀘定橋，如今，1天又過去了，還有240里路呢!都說紅軍跑得快，可畢竟要在1天1夜的時間里，我還不大相信，但是紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。他們在日軍“九九八十一難”中奮勇向前，到達了瀘定橋，只是許多人還沒能看到。真正的好戲在后頭，22位勇士在橋上匍匐前進，為后頭的戰(zhàn)士開路，只聽到炮彈的轟鳴聲，還有鼓舞人心的小號聲，“嘩——”雖然這場仗勝利了，但免不了有些戰(zhàn)士的犧牲，比如老余。1935年5月8日，紅軍繼續(xù)北上，朝向新中國、新社會努力向前。
紅軍不怕危險，即使遇到了也嚇不了他們，阻擋不住他們向前的腳步，我卻和他們相差甚遠。我聯(lián)想起幾年前，一場厚厚的大雪籠罩整個大地，我跟著媽媽走路去上班，我一邊走一邊想：這么遠的路，走到那肯定會累壞，于是就跟媽媽說“我們在家歇著吧，這么大的雪，怎么走啊?”然而媽媽并沒有被我的話語嚇住，反倒說“你要想想，當年的紅軍兩萬五千里長征，就是靠著堅韌不拔的斗志和信念，堅持到最后的勝利!相信這點小事難不住我們，我們一定能堅持走到單位”。經過媽媽的開導，不知不覺我們走到了單位，我們歡呼雀躍!雖然有點累，但我們還是靠著頑強的信念，堅持了下來!可想而知，當年，紅軍過雪地時，還穿草鞋，雙腳磨出血泡，也不喊一聲疼，心中裝了滿滿一筐——信念!
信念，堅定而不可磨滅;紅軍，不朽而千古歌誦!
關于我的小學電影的觀后感5
前兩天在電腦上看了《人在囧途》的電影。劇情的主線是把春運期間所有的倒霉事濃縮在兩個人身上，一位是徐錚飾演的公司老板，另一位是王寶強飾演的打工仔，兩人演技功底厚實，劇情人物鮮明，極具特色，有很濃的喜劇性?？春笞屓伺醺共恢埂?/p>
但為了有一個好結局，導演把“人間自有真情在”渲染得有?，F(xiàn)實，女教師可以有多種途徑救小孩，絕不會去當?shù)谝换仳_子。汽車服務員可以通過警察尋找丟主，絕不會親自找了一夜失主，女孩既然是充當情人的角色，還不到不可分開的地步，絕不會去找男的妻子，即便現(xiàn)實中有找擺譜的，也決不會輕易放棄。
藝術源于生活高于生活，但脫離現(xiàn)實生活的藝術不叫藝術。
透過“人間自有真情在“的背后我看到的卻是人世間的冷漠，女教師和孤兒們在一個破敗不堪的小屋里生活學習，為了給一位不及時治療就面臨失明的孤兒治病，女教師不惜當“馬路乞丐?！彬_取一位旅途中打工仔的全部金錢。令人不解的是一位有文化的女教師為何不去求助慈善機構或民政部門呢。難道他們都見死不救。劇情似乎在宣揚愛心和善良，但展示的卻是消極的社會因素。
《人在囧途》做為喜劇片，是一部可觀性很強的電影。雖不像其它喜劇片的粗制濫造，但幾個配角的描繪太過于理想化，妻子面對有外遇的丈夫，竟沒有一絲一毫的埋怨，那個情人小曼、似乎這段羅曼史是她以后美好的記憶，還有裝乞討的有文化的女教師，不一不顯得矯揉造作，最終也逃不脫牽強附會的俗套。
導演為了“人間自有真情在”企圖有所突破，對劇中其它配角做了不切實際的過分渲染?，F(xiàn)實中打工仔在旅途中被騙子騙得身無分文的大有人在，老板被情人搞得妻離子散的也絕不僅有。如果導演這樣編導絕不僅不會使影片孫色，反而貼近生活，使觀眾容易接受，在快樂開心之余，感受現(xiàn)今社會真實的生活。